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  • 暖春電影初中生觀后感5篇

    | 郭家

    愛(ài)是火種,能燃燒心頭的期望;愛(ài)是清泉,能撲滅自私的火焰。愛(ài)是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛(ài)給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫忙我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難?!杜骸罚腿缤瑵崈舻娜?,洗滌著人們的心靈,告訴了我們愛(ài)心的真正定義。下面給大家分享一些關(guān)于暖春電影初中生觀后感5篇,供大家參考。

    暖春電影初中生觀后感范文(1)

    《暖春》,這部中國(guó)農(nóng)村題材的片子,令我及其感動(dòng)??赐曛?,我覺(jué)得這是一部非常煽情的電影。善良的爺爺,懂事的小花,以及被感動(dòng)的兒子和村民。溫情的劇情,火候恰到好處,小花教給我們做人要有一顆善良之心。學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人,常懷一顆感恩的心。所以我也很慚愧,我做不到小花那樣,也沒(méi)有她那么高的境界。

    劇情一直如流水般流過(guò)我心,感動(dòng)于生活!

    老人臉上的皺紋,孩子的大眼睛,在一個(gè)個(gè)中近景鏡頭中,傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。

    如果,善良是來(lái)自每一個(gè)人的心底的,那么在狠毒的人終究會(huì)被感動(dòng)!現(xiàn)在很多電影都很荒誕,純屬追求商業(yè)利益,顛覆傳統(tǒng)的電影所取代,完全是一些無(wú)聊的消遣品。但是,在這部《暖春》電影中可以體會(huì)到淳樸、善良以及感動(dòng)。適合多看一些這一類(lèi)的電影,多向文中的主人公學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),才不會(huì)在這個(gè)浮華的社會(huì)上消失。

    它是一部2003年發(fā)行的片子,并且曾獲得過(guò)“華表獎(jiǎng)”。平時(shí)的電影,我不是瞅兩眼就關(guān)掉,就是不耐煩的看下去??晌覍?duì)這部電影的態(tài)度完全不一樣。我認(rèn)真的看完了,是因?yàn)閯≈心菨鉂獾挠H情、小花的懂事,和她寬容的一顆心深深地打動(dòng)了我,吸引了我。

    我認(rèn)為《暖春》應(yīng)享有更高的榮譽(yù),即使它只是一個(gè)小制作,即使它沒(méi)有那些著名的明星,即使它沒(méi)有華麗的技巧。但是它有一些真正可以打動(dòng)我們的東西,那就是——“內(nèi)涵”。

    暖春電影初中生觀后感范文(2)

    今天我很高興,因?yàn)閶寢屢獛胰スと宋幕瘜m看《暖春》這部電影。

    電影描寫(xiě)的是:一個(gè)失去雙親,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)家可歸的六歲小女孩——小花,她的坎坷曲折、悲凄經(jīng)歷,在絕境中頑強(qiáng)生存讀書(shū)成才的感人故事。

    那最令我難忘的場(chǎng)面是:那年僅六歲的小花餓暈在路上,被好心的老爺爺背回家。他不顧家人的反對(duì),還是堅(jiān)持把小花留下。

    小花很懂事,她用自己的行動(dòng)來(lái)感化家人。有一次,她嬸娘在煎藥的時(shí)候不小心把腳燙傷了,小花看到這個(gè)情景,飛快地跑出去喊來(lái)大人幫助嬸娘,還弄來(lái)專(zhuān)門(mén)治燙傷的藥,嬸娘很感動(dòng)。還有一次,嬸娘無(wú)意中說(shuō)了一句話:“吃一百只螞蚱就可以生小寶寶”,這句話被正在寫(xiě)作業(yè)的小花聽(tīng)到了。于是她每天上學(xué)都帶一個(gè)小瓶子,放學(xué)回家路上捉螞蚱。有一天她回來(lái)太晚了,等得焦急的爺爺追問(wèn)她,她才告訴他們真相。叔叔和嬸娘都感動(dòng)得哭了。從那以后叔叔和嬸娘對(duì)她親如一家人了。

    小花上學(xué)以后,特別珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她很勤儉節(jié)約,記得有一次放學(xué)以后,她突然找到老師,要求老師用鉛筆給她看作業(yè),為了用橡皮擦掉字跡后好再接著用這個(gè)作業(yè)本。小花學(xué)習(xí)很刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都得年級(jí)第一名。終于考上了大學(xué)。

    看完這個(gè)電影,我聯(lián)想到了自己現(xiàn)在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。在家有爸爸、媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校有老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。加倍努力學(xué)習(xí),一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    暖春電影初中生觀后感范文(3)

    《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代,因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多,他更能理解生活,所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良,他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代,他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì),他們更懂得珍惜自我,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn),她會(huì)對(duì)小花排斥。

    小花一代,理應(yīng)是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例:讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境,他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德,善待別人。

    從三代人的生活我們明白:爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的,嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的,我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向:發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

    我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境,也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代,我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西:老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自我的錯(cuò)誤,僅有我們中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

    老一代漸漸退去,可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境,這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

    暖春電影初中生觀后感范文(4)

    電影《暖春》講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事。

    她的名字叫小花,一個(gè)孤兒,她的奶奶死了,被別人賣(mài)到了別的人家,天天挨打沒(méi)有飯吃。之后,她最終逃了出來(lái),昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發(fā)現(xiàn)了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流,沒(méi)有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見(jiàn)了,就把小花帶回家里,所以,他和兒子分了家。最終,小花以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),成了山里第一個(gè)大學(xué)生。

    我很敬佩小花,她不僅僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績(jī),更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽(tīng)見(jiàn)她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進(jìn)去,原先她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對(duì)她很壞,而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí),香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對(duì)王嬸說(shuō)“王嬸,嬸娘的腳被燙傷了,你快去看看”王嬸說(shuō):“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧。”可她卻說(shuō):“我沒(méi)事的,您快去吧!”

    在我們班團(tuán)體中,很少有人會(huì)這樣體諒別人,就說(shuō)我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來(lái),原先一個(gè)同學(xué)不細(xì)心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了,他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓。

    我們要和小花學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友善,做個(gè)利國(guó)利民的人!

    暖春電影初中生觀后感范文(5)

    看完《暖春》這部電影,我的眼睛濕潤(rùn)了,電影中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮此刻我眼前。

    故事講的是一個(gè)名叫小花的小女孩被家人遺棄,之后一位好心的老爺爺收留了她。從此,小花就和老爺爺一齊生活,在極其貧困的條件下,小花勤奮學(xué)習(xí),最終成為一名山村教師。

    當(dāng)看到“老爺爺為了給小花買(mǎi)鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,腳上卻起泡了”的時(shí)候,我想到了自我。那天是“六一兒童節(jié)”,媽媽讓我挑一雙鞋子買(mǎi)下,可我還沒(méi)穿上一星期,就挑三撿四的說(shuō)鞋子太大了,顏色不好看,樣貌也不時(shí)髦,必須要重新。想想,心里真慚愧,和小花比起來(lái),我就像一個(gè)三四歲的小毛孩似的。當(dāng)小花看到嬸娘給她做新的衣服時(shí),高興得手舞足蹈,甚至跑遍全村,還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自我,我穿新衣服,從沒(méi)這么高興過(guò),因?yàn)槲腋静幻靼资裁唇懈F苦,似乎我的衣服都來(lái)得很容易。其實(shí),這些錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的血汗錢(qián),以后我必須要省吃?xún)€用,不亂花錢(qián),讓爸爸媽媽少為我操點(diǎn)兒心。

    平時(shí),我的本子寫(xiě)一半就換了,可是小花卻十分節(jié)儉,小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來(lái)的,小花為了讓爺爺多休息,就請(qǐng)教師用鉛筆改她的作業(yè),這樣,小花的本子就能夠多用幾次了,多么值得敬佩的小女孩啊!她對(duì)長(zhǎng)輩的體貼勝過(guò)她自我。

    每當(dāng)我回想起這部電影,就鼓勵(lì)我不斷克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,我們今日的條件這么優(yōu)越,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮而讀書(shū)。


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