暖春那是小花手里的小風(fēng)車(chē);暖春，那是小花煎的餅;暖春，那是小花埋在地面的文字;暖春，那是小花藏在被窩的雞蛋;暖春，那是小花手下的鴨子;暖春，那是小花成績(jī)單的第一名;暖春，那是小花捉的螞蚱;下面給大家分享一些關(guān)于看完暖春電影的觀后感600字5篇，供大家參考。

看完暖春電影的觀后感600字(1)

看完《暖春》這部電影，我的眼睛濕潤(rùn)了，電影中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮此刻我眼前。

故事講的是一個(gè)名叫小花的小女孩被家人遺棄，之后一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一齊生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學(xué)習(xí)，最終成為一名山村教師。

當(dāng)看到“老爺爺為了給小花買(mǎi)鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時(shí)候，我想到了自我。那天是“六一兒童節(jié)”，媽媽讓我挑一雙鞋子買(mǎi)下，可我還沒(méi)穿上一星期，就挑三撿四的說(shuō)鞋子太大了，顏色不好看，樣貌也不時(shí)髦，必須要重新。想想，心里真慚愧，和小花比起來(lái)，我就像一個(gè)三四歲的小毛孩似的。

當(dāng)小花看到嬸娘給她做新的衣服時(shí)，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊：“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，從沒(méi)這么高興過(guò)，因?yàn)槲腋静幻靼资裁唇懈F苦，似乎我的衣服都來(lái)得很容易。其實(shí)，這些錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的血汗錢(qián)，以后我必須要省吃?xún)€用，不亂花錢(qián)，讓爸爸媽媽少為我操點(diǎn)兒心。

平時(shí)，我的本子寫(xiě)一半就換了，可是小花卻十分節(jié)儉，小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來(lái)的，小花為了讓爺爺多休息，就請(qǐng)教師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣，小花的本子就能夠多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她對(duì)長(zhǎng)輩的體貼勝過(guò)她自我。

每當(dāng)我回想起這部電影，就鼓勵(lì)我不斷克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，我們今日的條件這么優(yōu)越，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮而讀書(shū)。

看完暖春電影的觀后感600字(2)

我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。

當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情景下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣?，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一向昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一向昏迷不醒，?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最終爺爺醒了。

過(guò)上一些日子，小花在大家的幫忙下，最終能夠上學(xué)了。她每次考試都名列前矛。因?yàn)樗靼鬃晕业膶W(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢?不明白珍惜自我的學(xué)習(xí)，不明白自我的學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。

當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不細(xì)心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái)，跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不細(xì)心傷害了你，就會(huì)計(jì)仇。

當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了，拿著風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自我的玩具，爛了又買(mǎi)。

每一次我看到小花眼里的淚花，自我的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。

所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地期望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

看完暖春電影的觀后感600字(3)

《暖春》這部電影是我最近才看的。在教室里，大家共同觀看，但即使是這樣，我眼里的淚還是壓抑不住從臉上滑落……

《暖春》是圍繞著一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒展開(kāi)的，她最大的愿望就是能有一個(gè)屬于自己的家。影片中綠油油的原野、淳樸的村民、昏暗簡(jiǎn)陋的土胚房、心地善良的寶柱爹、寬容善良且異常懂事的小花……都給我留下了深刻的印象。

故事講述了一個(gè)叫小花的孤兒，因不堪忍受養(yǎng)父母的暴虐對(duì)待，逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)的故事。家境不好，又年邁的老爺爺在村口看到小花無(wú)人領(lǐng)養(yǎng)時(shí)，他蹣跚著步子走上前去，隨著尚存一息的小花朝家走去。善良的寶柱爹在得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，頂著兒子、兒媳的壓力留下了苦命的小花。甚至在收養(yǎng)小花后供小花讀書(shū)上大學(xué)。還因看不慣兒子兒媳對(duì)小花的所作所為，帶著小花另起了爐灶。從此，爺倆過(guò)上了相依為命的生活……看到了這些，還有誰(shuí)不會(huì)為寶柱爹的善良而感動(dòng)，不為他對(duì)小花的無(wú)私付出而流淚呢!

和小花相比起來(lái)，我真的生活的太幸福了。我不僅有和她一樣愛(ài)她的爺爺，還有父母給我做美味的飯菜，還有漂亮的衣服，更不用擔(dān)心上學(xué)的問(wèn)題，無(wú)憂無(wú)慮的。其實(shí)，在這個(gè)世界上還有很多與小花相似的孩子。他們生活在交通不便的山區(qū)或者偏遠(yuǎn)地區(qū)。他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)校、渴望吃飽穿暖……如果有許多的人都像電影里的`寶柱爹一樣無(wú)私無(wú)求地去幫助那些孩子，那我們的世界便會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

影片圍繞著一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，刻畫(huà)出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的真實(shí)內(nèi)心，喚醒那最純最本質(zhì)最無(wú)限的愛(ài)!今天的我們，回首那曾走過(guò)的歲月?？萍嫉陌l(fā)達(dá)、時(shí)代的進(jìn)步，使人與人之間的真情漸漸地被冷漠所取代，遺失了最寶貴的東西--真情。我們活在真實(shí)中，但又是否體會(huì)到過(guò)多少次這真實(shí)生活中的真情?

現(xiàn)如今，人人都想要被別人愛(ài)，但卻沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)“愛(ài)”是相互的。影片中，爺爺默默地愛(ài)著小花，小花也用行動(dòng)證明愛(ài)著爺爺。只要愛(ài)的堅(jiān)定，用言行去傳遞，終有一天會(huì)感動(dòng)到身邊的每一個(gè)人。就像小花那樣，最終感動(dòng)了她的叔叔和嬸娘，他們又把小花和寶柱爹接回了家，從此，一家人過(guò)上了幸福的生活。

愛(ài)，就像溫暖的春天。一如電影的名字--《暖春》。愛(ài)給人間帶來(lái)了生命的力量:它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無(wú)路的人看到了希望;它讓世間生命健康成長(zhǎng)!讓愛(ài)圍繞世間、浸透心靈吧!愿世間充滿(mǎn)愛(ài)與希望，永恒不滅!

看完暖春電影的觀后感600字(4)

《暖春》講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事。

她的名字叫小花，一個(gè)孤兒，她的奶奶死了，被別人賣(mài)到了別的人家，天天挨打沒(méi)有飯吃。之后，她最終逃了出來(lái)，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒(méi)有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見(jiàn)了，就把小花帶回家里，所以，他和兒子分了家。最終，小花以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成了山里第一個(gè)大學(xué)生。

我很敬佩小花，她不僅僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績(jī)，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽(tīng)見(jiàn)她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進(jìn)去，原先她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對(duì)她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對(duì)王嬸說(shuō)“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說(shuō)：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧?！笨伤齾s說(shuō)：“我沒(méi)事的，您快去吧!”

在我們班團(tuán)體中，很少有人會(huì)這樣體諒別人，就說(shuō)我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來(lái)，原先一個(gè)同學(xué)不細(xì)心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓。

我們要和小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友善，做個(gè)利國(guó)利民的人!

看完暖春電影的觀后感600字(5)

《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。

小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自我的錯(cuò)誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

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