西游記中三打白骨精讀后感600字
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西游記栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象，相信三打白骨精你肯定知道。關(guān)于《三打白骨精》讀后感怎么寫(xiě)?下面是小編給大家整理的西游記中三打白骨精讀后感600字，歡迎大家來(lái)參閱。
三打白骨精讀后感1
這幾天我看了《西游記》這本書(shū)，其中最令我難忘的是《三打白骨精》，這個(gè)故事。
這個(gè)故事是說(shuō)唐僧師徒三人在去西天取經(jīng)的途中，遇到了狡猾的白骨精。白骨精想吃唐僧的肉變得長(zhǎng)生不老，因此變成了一個(gè)小姑娘，要去吃唐僧的肉，確被孫悟空看了出來(lái)，一棒打跑了白骨精。然后白骨精又變成了一位老奶奶，確又被孫悟空打跑了。但是唐僧要把孫悟空趕走，在沙和尚的請(qǐng)求下沒(méi)有把孫悟空趕走但是白骨精還沒(méi)有善罷甘休，又變成了一位老爺爺，這時(shí)孫悟空一棒把白骨精打死了。但是唐僧卻把孫悟空趕走了。
孫悟空走后，他們又遇到了妖怪，沙和尚和豬八戒打不過(guò)妖怪，就把孫我空叫來(lái)打敗了妖怪。所以他們師徒四人又一起去西天取經(jīng)了。
三打白骨精讀后感2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我很愛(ài)看這本書(shū)，其中，有一個(gè)經(jīng)典片段，也是我印象比較深刻的片段——三打白骨精。
這一章節(jié)的內(nèi)容主要說(shuō)的是妖怪白骨精三次變成人，妄圖騙走唐僧，吃唐僧的肉，第一次變成了一個(gè)村姑，沒(méi)能騙過(guò)他們;第二次變成了老奶奶，出來(lái)尋找女兒，也沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的火眼金睛;第三次，裝成了老爺爺，出來(lái)尋找妻兒，終于被孫悟空打死了。
整個(gè)情節(jié)生動(dòng)有趣，讓人回味無(wú)窮，從中我看出了各個(gè)人物的性格特點(diǎn)，孫悟空的聰明勇敢，豬八戒的好吃可愛(ài)，沙僧的憨厚老實(shí)和唐僧的慈悲情懷，他們四人雖然性格大不相同，但各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，他們都很善良?！度虬坠蔷方虝?huì)我不要被表面現(xiàn)象所迷惑，知人知面不知心，以后交朋友要小心謹(jǐn)慎，要像孫悟空那樣擁有一雙“火眼金睛”來(lái)辨認(rèn)是非。
《三打白骨精》這個(gè)片段很受大家的喜愛(ài)，從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面把不同人物的性格淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，故事簡(jiǎn)單易懂，但其中的道理卻需要細(xì)細(xì)品味。
《西游記》是一本好書(shū)，他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我很愛(ài)看，你呢?
三打白骨精讀后感3
最近，我讀了一篇文章，叫《三打白骨精》。這篇作文主要講的是;唐三藏師徒四人要去西天取經(jīng)，途中，唐三藏餓了，便叫孫悟空去采桃子去了。白骨精看見(jiàn)唐三藏，便想吃他，好長(zhǎng)生不老，便變作一位女子，來(lái)送齋飯。卻被孫悟空識(shí)破，被打死了。后又變作一位老婆婆和老爺爺，都被孫悟空打死。唐三藏見(jiàn)了，便念緊箍咒，還要趕孫悟空走，孫悟空無(wú)可奈何，只好回花果山了。我覺(jué)得唐三藏太一意孤行，不分青紅皂白了。不查清楚真相，就隨意誣賴(lài)別人。在我沒(méi)讀這篇作文前，也有過(guò)隨意誣賴(lài)別人的事例。
記得有一次，妹妹來(lái)我家做作業(yè)。我和妹妹剛坐下來(lái)一會(huì)兒，妹妹就說(shuō)：“姐，我要喝水。”“沒(méi)問(wèn)題!”我擱下筆，起身去廚房倒水。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的作業(yè)紙全都飄在了地下。妹妹看見(jiàn)了，走過(guò)去幫我把作業(yè)紙撿了起來(lái)，放在了桌子上。我回來(lái)以后，把水端給妹妹，就發(fā)現(xiàn)桌子上的尺不見(jiàn)了。我便去問(wèn)妹妹：“謝冰晨，你有沒(méi)有那我的尺?”“沒(méi)有啊!”妹妹說(shuō)?！澳俏覄倓?cè)サ顾?，回?lái)以后尺就不見(jiàn)了，這個(gè)房間了除了我就是你，不是你拿的還有誰(shuí)會(huì)拿我的尺?”“我真沒(méi)拿，不行你搜!”“我才不搜呢!”“算了，我賠你一個(gè)吧!”我們就這樣不歡而散了。后來(lái)，我在桌角找到了我的尺，我向妹妹道了歉，也問(wèn)清楚了原因，原來(lái)是妹妹幫我檢作業(yè)紙的時(shí)候，不小心碰掉的，我錯(cuò)怪了妹妹。
我們以后不要不分青紅皂白就誣賴(lài)別人，要有確鑿的證據(jù)，有時(shí)候，別人沒(méi)做，你還誣賴(lài)別人做了，這樣不就是睜眼說(shuō)瞎話嗎!
三打白骨精讀后感4
《西游記》是我最喜歡品讀的經(jīng)典作品之一，尤其是書(shū)中第二十七回“孫悟空三打白骨精”的故事對(duì)我的教育很深。這回故事的主要內(nèi)容是：唐僧師徒四人赴西天取經(jīng)途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉，先后變成少女，老婦，老頭，一再迷惑唐僧。但也再三被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空不畏唐僧的緊箍咒奮起三打白骨精，最后將妖怪消滅，解救了唐僧。
我很佩服孫悟空警惕性高，疾惡如仇的性格，更贊賞他雖然受到責(zé)罵，誤解，甚至是懲罰，驅(qū)趕，但他仍然堅(jiān)持?jǐn)匮?，保護(hù)唐僧的作為。而唐僧卻一度由于被欺騙，受蒙蔽而顛倒人妖，混淆是非，錯(cuò)怪好人。但后來(lái)，唐僧在事實(shí)面前，受到教育，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。生活中有很多人看了故事，對(duì)唐僧都會(huì)存在偏激的看法，恨他“咒念金箍”，恨他好壞不分。但認(rèn)真想想，唐僧也是受害者，人們不是更應(yīng)該憎恨禍害人間，奸詐狡猾，極盡惡毒的白骨精嗎?
這段時(shí)間，社會(huì)上十分猖獗的電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙，手機(jī)詐騙的案件，是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此時(shí)，社會(huì)上，媒體等總往往過(guò)多的指責(zé)受害者愚鈍，輕信，防范意識(shí)差;對(duì)違法犯罪分子的聲討，斥責(zé)卻是輕描淡寫(xiě)。
這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該歡呼大圣出來(lái)，用他的愛(ài)憎分明，疾惡如仇的立場(chǎng)，用他的火眼金睛，窮追猛打，除惡務(wù)盡的行動(dòng)，無(wú)論違法犯罪分子多么狡猾，多么刁鉆，多么來(lái)勢(shì)洶洶，都要將他們繩之以法，還人們一個(gè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境，一個(gè)晴朗的玉宇天空。
在平常的生活中，我們就要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，加以深層分析看問(wèn)題，對(duì)邪惡投以憎惡，蔑視的目光，對(duì)正義，對(duì)前途搶定戰(zhàn)勝的信心。只要保持這種氣概，這種精神，我們的生活才能洋溢著無(wú)窮的活力，動(dòng)力。
三打白骨精讀后感5
“妖怪，哪里跑!”這句話一定感到耳熟吧?沒(méi)錯(cuò)，這是《西游記》中孫悟空的口頭禪?！段饔斡洝分形易钕矚g的章節(jié)就是《三打白骨精》。
《三打白骨精》的主要內(nèi)容是：唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人取經(jīng)途中遭遇白骨精。白骨精一心想吃唐僧肉保自己長(zhǎng)生不老。
一開(kāi)始她變成了一個(gè)送飯的年輕女子故意接近他們。幸好及時(shí)趕回的孫悟空火眼金睛發(fā)現(xiàn)了她的真面目一棒把她打死了。白骨精見(jiàn)情況不妙，丟了一堆白骨在那里，真身逃走了。一計(jì)不成，又生一計(jì)。不甘心的白骨精又變成一個(gè)找尋女兒老奶奶，在唐三藏面前故意裝可憐。悟空定睛一看，又是白骨精!一棒子掄過(guò)去，一個(gè)尸體倒在棒下。唐僧不識(shí)妖怪，反而責(zé)怪孫悟空連傷母女二人，恣意行兇，念起了緊箍咒!白骨精第三次化身為一個(gè)老爺爺，再次來(lái)到唐僧面前，孫悟空一眼認(rèn)出妖怪，為保師傅安全，強(qiáng)忍緊箍咒的痛苦，再次將他打死!唐三藏一氣之下把孫悟空趕回了花果山!
有些人就像唐三藏一樣，在沒(méi)搞清楚事情之前就亂下結(jié)論，這很容易冤枉好人。倘若不是孫悟空重情重義，在唐三藏再次遇難時(shí)毅然前往救助，他又如何能到得西天?又如何能取得真經(jīng)順利返唐?在咱們生活中也一樣不能在不明真相的時(shí)候隨便冤枉人。如果警察也和唐僧一樣，亂下結(jié)論，好人也可能變成壞人，壞人更可能逍遙法外!
說(shuō)到這里，我不禁想到我自己受到的冤枉!昨天淘氣表弟來(lái)我家了，他閑著無(wú)聊就開(kāi)始找我的麻煩。他拿了根小木棍鉆到桌子底下開(kāi)始偷偷攻擊我，不明真相的我腿部多處被打!一怒之下，我把他從桌子底下拉出來(lái)踢了他一下，沒(méi)想到他竟然委屈的哭了起來(lái)!更過(guò)分的是跑到媽媽面前告狀。不明真相的“唐三藏”上來(lái)就開(kāi)始念“緊箍咒”!“緊箍咒”念完就開(kāi)始一頓“竹筍炒肉”。我真想問(wèn)一問(wèn)：糊涂的“唐三藏”，你了解“孫悟空”的感受嗎?
讀了《三打白骨精》我想說(shuō)的是：不管遇到什么事情，一定要搞清楚事情的因果再下結(jié)論，不然可能會(huì)給別人的心理造成難以估量的傷害。
老師評(píng)語(yǔ)：以文中人物語(yǔ)言開(kāi)篇，非常有創(chuàng)意!“議”和“聯(lián)”的部分更是發(fā)人深省。用幽默的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)自己的遭遇，讓人感到你樂(lè)觀的同時(shí)也看到了這樣一種社會(huì)現(xiàn)象。非常棒!
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