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  • 高中活著讀后感1000字

    | 思思

    活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。一起來看看高中活著讀后感1000字,歡迎閱讀!

    活著讀后感1

    〔這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的.錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。〕

    ——摘自余華第一次看余華的《活著》,是在一年前。那時看完書,我只覺得壓抑充斥了自己的整個

    心靈。同時也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個又一個的死去,卻惟獨剩下主人公孤

    獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,

    因為我討厭于華,討厭他的殘酷。

    第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個黑色的四月,在我滿懷憧憬著自己的幸福未來時,一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚,自己流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦?!拔以摓檎l而活,我為什么要活著?!蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個問題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因為我想燒掉過去,燒掉病痛。

    我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。

    我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。

    我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。

    我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?

    當(dāng)這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時,我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時,我也深深地傷害了自己。其實我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強加在愛我的人身上呢?

    活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。

    在艱難中活著,在活著中享受艱難!

    活著讀后感2

    “我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。”麻木、摧殘、冷漠、絕望緊緊扼住咽喉,只有活著的意志給讀者以最后的喘息。

    壓抑——這是我在讀完《活著》后最大的感受。我感到震驚,作者竟能用那么平淡的語言,那么短短幾十萬字訴說完一個人如此悲痛的一生!

    全書最殘忍之處莫過于作者一次次將角色逼入死地,又透露給讀者一絲柳暗花明般的喜悅與希望,正當(dāng)所有人期待著美好生活將要降臨時作者又毫不猶豫地、鐵青著臉,讓那些善良的人兒倒在血泊之中。在你還錯愕著回不過神兒的時候,故事已經(jīng)只剩下一位敘述者和一位旁觀者了。

    置身內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、大躍進的大背景下,似乎每個人的悲慘下場都與時代的迫害有著千絲萬縷的聯(lián)系——有慶為救縣長夫人被抽干了血,鳳霞難產(chǎn)死在手術(shù)臺上,二喜因公殉職留下可憐的苦根因太饑餓而吃豆子被撐死……這些死因離奇而又殘酷,太過真實而顯得與現(xiàn)今格格不入,無怪有人怒斥這簡直是“時代精神的倒退”。

    誠然,《活著》寫得太殘酷了,殘酷得仿佛是在再一次揭開人們血淋淋的傷疤,它仿佛是又一部試圖訴說時代悲劇的“傷痕文學(xué)”。不愿再憶及人類文明倒退慘劇的人們高舉“時代精神”的旗幟呼吁人們“回歸當(dāng)下”,呼吁作家不要再寫《活著》一類的作品……《活著》真的只是一部充滿時代悲劇的小說嗎?我更愿意關(guān)注《活著》的另一條線索——人性的救贖。

    那是他人的救贖——即使福貴輸光了家產(chǎn),即使挺著大肚子在眾人面前被福貴打倒在地,家珍不哭不怨只跟他說“只要你以后不賭就好了”。人們鄙夷福貴的行為,為家珍的忍氣吞聲而打抱不平,但也更為家珍的不離不棄、溫柔體貼而感動。還記得有慶為心愛的羊求情、鳳霞偷偷跑回家看父母、二喜孝順地伺候岳父……縱使全書有太多的悲涼,那一絲絲溫暖仍能直抵人心深處。我無法說是親情讓福貴從此振作,但確實是父親的死將他從“敗家子”的混亂生活中拯救出來;是母親的死讓他感到自責(zé),感到親情的珍貴;是孫子讓他從兒女的死中緩過來,給予他活下去的動力和希望。

    然而世事不遂人愿,在親人一個個逝去后,正當(dāng)我們都平靜地看著孫子苦根的死將成為壓倒福貴的最后一根稻草時,他沒有選擇死亡,那是最后的救贖——自我的救贖?!案YF是那種能夠看到自己過去模樣的人,他可以準確看到自己年輕時走路的姿態(tài),甚至可以看到自己是如何衰老的。”經(jīng)歷了太多生死,福貴最終完成了對自我的救贖——他在審視自己的一生之后明白了“活著”的最大意義就是堅強地活著。盡管自己太過平庸,盡管有太多不幸,人就是為了活著而活著。

    卑微的小人物在時代的大背景下無法選擇自己的命運,他們能做的最偉大的事莫過于縱使有太多死的理由,仍無怨無悔地活下去。如果說前半生的福貴太過軟弱無能,而后半生的他是勇敢的:直面死亡,堅強地活著。這一切源于救贖——他人的救贖給予他暫時活下去的動力,而自我的救贖更是賦予他毫無理由地選擇活下去,去擁抱一切接踵而來的幸福、苦難、轟動與平凡的力量。

    “活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來源于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,”這是作者余華對其作品的詮釋。而我認為全書最大的意義也就是在探索活著的意義,無論是他人的救贖——他人賦予的生命意義,還是自我的救贖——直面活著的真諦。所謂的“過于慘痛”的悲劇不過是帶有夸張與情感沖擊力的藝術(shù)手法。

    所以,與其說《活著》是悲痛的時代印記,我更愿相信它是在訴說美好的人性救贖。

    活著讀后感3


    余華說,人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。

    《活著》作為一部影響幾代人的文學(xué)作品,的確發(fā)人深省,耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段,時代特征突出,時代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分快樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影,他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。

    人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認為,人是為了思考而活著;法國啟蒙思想家盧梭則認為,人因自愛而活著;中國武俠小說家古龍則堅持,人為承擔(dān)責(zé)任而活著……而福貴卻說:“人是為了活著而活著。”

    福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的希望。老年的福貴,終于有一點安穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。

    無論山河如何變遷,時代以何種速度繼續(xù)更替,生存對于人的價值卻始終如一。我們生來就為活著,為了活著而打拼,為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜,愁思萬千的時候,我們何嘗沒有盤問自己,活著的意義在哪里,生存的價值在哪里。

    形形色色的人生小則為了家庭,為了金錢,為了事業(yè),大則為了社會,為了國家,為了和平。每個人活著都有一個目標(biāo),都有一股推動自己進步的力量。但在某種程度上看來,與其說是目標(biāo)支持著生存,不如說是為了活著而不斷地找尋目標(biāo)。生活是一個又一個的小目標(biāo)串聯(lián)起來的有機整體,這些目標(biāo)的一個又一個地現(xiàn)實,則是人生的終極大目標(biāo)。而這些目標(biāo)的實現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。

    我們太常見因為人生中的一個小目標(biāo)一兩次失敗而灰心喪氣的人,他們失意,他們墮落,他們失去自信,有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人,他們都還沒有完全看透目標(biāo)與活著的本質(zhì)聯(lián)系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義,追求生存的價值,愿以死來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生,卻沒能體會到生活的`真諦。以死的方式來實現(xiàn)價值并不是一個好的途徑。請記住,以生命的形式生存在這個世界上,為了活著而活著才是生命的本質(zhì)。我們是為了活著而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。

    為了活著而活著的人生,簡單明了,泰然自若。只有我們把生活的思想簡單化,把生存的意識強烈化,才能真正地體會到活著的意義——以笑的方式代替哭,在死亡的伴隨下努力活著。

    活著讀后感4

    《活著》,主人公福貴用平靜地近乎陌生人的語調(diào),講述了自己與身邊人的命運,父親氣極猝死,母親念兒而死,戰(zhàn)友中彈身亡,兒子抽血夭折,閨女難產(chǎn)而死,妻子抱病而終,女婿工傷致命,外孫吃豆噎死。在他的身邊,所有他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。

    這是一個悲傷的故事,在我一口氣看完這本書的那天,我在微信上這樣說:“今天看完了余華的《活著》,起初看得仔細,到后來已不忍深讀,實是難以承受這平白敘事里的悲涼,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脫之感。許是黑色更顯生命的張力?在時間與命運面前,人能有多少自主的空間?活著,要真切地活著?!痹谀菚r,我更大的感觸是感恩,謝謝命運對我的寬容,讓我過得平凡,但也擁有了平凡的幸福。

    后來,無意間看到《活著》的外文版中譯序言,余華在韓文與日本版序言里,巧合地提到了兩個詞,命運和時間。在韓文版序言中,余華說:“《活著》講述了一個人和他的命運的友情,這是最為感人的的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又說:“誰創(chuàng)造了故事和神奇?我想應(yīng)該是時間創(chuàng)造的。我相信是時間創(chuàng)造了誕生和死亡,創(chuàng)造了幸福和痛苦,創(chuàng)造了平靜和動蕩,創(chuàng)造了記憶和感受,創(chuàng)造了理解和想象,最后創(chuàng)造了故事和神奇。我想《活著》是關(guān)于一個人一生的故事,因此它也表達了時間的漫長和時間的短暫,表達了時間的動蕩和時間的寧靜。在文學(xué)的敘述里,描述一生的方式是表達時間最為直接的方式,我的意思是說時間的變化掌握了《活著》里福貴命運的變化,或者說時間的方式就是福貴活著的方式。我知道是時間的神奇讓我完成了《活著》的敘述,可是我不知道《活著》的敘述是否又表達出了這樣的神奇?我知道福貴的一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”究竟是同行止的朋友,還是化腐朽為神奇的催化劑?余華自己也在思考。

    我不知道,作為當(dāng)事人,福貴是如何看待命運與時間的。不過,我一直認為,即便將命運視作了朋友,福貴也一直沒有停止戰(zhàn)勝這位朋友的努力;即便時間何等神奇,時間也并未沖淡福貴的傷痛。對一個人而言,在時間與命運的盡頭,還有一個朋友,名叫死亡。也許,要了解命運和時間,還應(yīng)當(dāng)了解死亡?生命的本質(zhì)原本就是不斷改變、成長和衰退的過程,生命中來來往往的人,本只能陪彼此一程,或長或短。但無論長短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。余華說人當(dāng)與命運成為朋友,其實也許同樣可以將死亡當(dāng)做“永遠的伴侶”或“最忠實的朋友”(如同《少有人走的路》(The road less traveled)所言)?人生苦短,愛的時間有限,值得我們好好珍惜與把握,這或許是另一個可以讓我們更易與命運及時間相處的方式。

    愛,且請深愛,只因,韶華不再。

    活著讀后感5

    那天晚上,我閑的沒事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內(nèi)容。我被迫無奈的翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。

    終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時,似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。

    那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。

    當(dāng)我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時,我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實的。但是也有人會說,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太不公平了。

    生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢并不是萬能的。

    每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

    我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人啊!

    徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,由于他自己,他的家庭因種種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。

    人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。

    可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。

    公平公正是每個人都期盼的,生活中每個人都是有權(quán)利說:“我們也需要公平的?!比说囊簧D難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會有收獲,但是社會又為何是這樣的呢?

    活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了!

    今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!


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