淘氣包馬小跳讀后感600字左右
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淘氣包馬小跳讀后感600字左右
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事。這里給大家分享一些淘氣包馬小跳讀后感，希望對大家有所幫助。
淘氣包馬小跳讀后感1
書是我們的朋友，找尋一本自己愛的書，就是在找尋一個好朋友。我有很多很多的“好朋友”，這次找到的就是我的最愛之一：《淘氣包馬小跳》。
找尋這個朋友的過程很自然。同桌把它帶到了學(xué)校，我好奇的打開了其中一本，目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了，像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等，仿佛有只小手從書中伸了出來，召喚著我快點來讀吧，搞的我心里癢癢的。放學(xué)后，我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》，到貨的時間其實很短，但每一天的等待都很焦急，不停的讓媽媽查詢書已經(jīng)“走”到哪里了，搞的媽媽都有些不耐煩了，可能她根本不能體會我急切的心情吧。
終于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始，我就和它形影不離了，清晨、課間、午休、放學(xué)后，它時時跟著我;桌前、沙發(fā)、陽臺、小床上，它處處陪著我。到了睡覺時間，一個故事還沒有看完，有時候我會偷偷地把它帶上床，趁媽媽洗漱時悄悄地繼續(xù)，發(fā)現(xiàn)媽媽進房間，就立刻裝睡，偶爾也會真的睡著，心有不甘地進入夢鄉(xiāng)。
爸爸有時會不屑一顧地問，“這本書有什么好玩的，能讓你這么著迷啊?”。應(yīng)該是他不懂我們孩子的世界吧，機靈調(diào)皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結(jié)巴的“飛毛腿”張達、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超，他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家長，不停鞠躬，讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實驗，通過耳朵動不動來驗證它喜歡誰;找歐陽校長成功抵制分班，四個搗蛋鬼好朋友始終在一起，等等。有的讓我捧腹大笑，有的讓我膽戰(zhàn)心驚，還有的讓我回味很久，不管怎樣，我喜歡書里講述的每一個故事，這也許就是它的魔力，是大人們不能體味的吧!
書是我的朋友，我會不斷地找尋自己所愛的書，渴望擁有更多的“好朋友”，它們將伴隨我永遠快樂!
淘氣包馬小跳讀后感2
我讀完這本有趣的書后覺得它特別搞笑，主人翁是馬小跳，他總是惹禍，也非常調(diào)皮，愛添亂，但是也有優(yōu)點，其中有一章是講的馬小跳把腿摔骨折了也堅持上學(xué)，其實是為了上星期一第三節(jié)課的美術(shù)課，因為美術(shù)課的老師是一個美女老師。
有一章是三種顏色的心情卡，講的是前幾天有一些同學(xué)不快樂，但秦老師有辦法，她給全班每個人發(fā)了三張不同顏色的心情卡，紅色表示你今天非?？鞓?，綠色表示你今天不快樂，黃色表示你今天的心情一般，秦老師每天都要留下來不快樂的同學(xué)或心情一般的同學(xué)一一問他們?yōu)槭裁床豢鞓?有好多同學(xué)都不想被留下，只好每天都別著紅色的心情卡來了。
有一次，馬小跳把紅色的心情卡弄丟了，只好別著黃色的心情卡來了，秦老師把馬小跳留了下來，就問馬小跳：“你最近有什么不開心嗎?”馬小跳回答：“沒有?！鼻乩蠋熡謫枺骸澳悄銥槭裁磩e著黃色的心情卡呢?”馬小跳回答：“因為每個人的心情都會改變，只要你現(xiàn)在把我放回家看動畫片我就立馬會高興的?！鼻乩蠋熞宦犨@話，立馬放馬小跳回家了。
可以回到家，動畫片剛好播完，第二天，馬小跳只好別著綠色的心情卡去了學(xué)校。綠色的心情卡注意了秦老師的注意，就叫馬小跳去辦公室，秦老師要問個清楚，就說：“馬小跳，你有什么不開心嗎?”馬小跳豁出去了，回答到：“昨天你把我留了下來，回去正好動畫片演完，所以我就別著綠色的心情開來了。”從今以后，秦老師不再要求每個同學(xué)都要別著紅色的心情卡來了，也不會一一問為什么不開心了。
淘氣包馬小跳讀后感3
近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無窮。
故事主人公是馬小跳和一個向非洲人的小非洲。非常熱愛動物的馬小跳在野生動保護區(qū)度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計，嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲，便專門跑到賣野生動物肉的野生動物餐廳，把全部動物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了20年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個平凡人，但他做的事在我看來卻很不平凡。
這不禁讓我想起了感動十大磐安人物之一的孔祥桂：為了村里的一百五十個村民能過上好日子，放棄了上億資產(chǎn)公司董事長的優(yōu)厚待遇，回到集體空白的老家當(dāng)任黨支部書記;為了村里的建設(shè)事業(yè)，家庭并不富裕的他共捐了5萬多元，他為了村里的五保戶過得好一點，自己在家里飽一頓饑一頓。這么多年，他到底舍了多少，又得到了多少……他是平凡人，但他做出了許多不平凡的事啊!在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是這樣呢?
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對思佳說：“傷遲早會好的，別哭了。”她笑著拿出紙巾，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個平平凡凡的人，又可以做點什么呢?在同學(xué)受傷時，我去安撫他;在同學(xué)有困難時，我去幫助他;在同學(xué)違紀時，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
淘氣包馬小跳讀后感4
我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……
其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，
是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快?
淘氣包馬小跳讀后感5
一本好書會使你感到天地有多么寬廣，一個好短會使你永遠受益。今天，我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》?！短詺獍R小跳系列》的作者是楊紅櫻，楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣，重要的是他理解我們，她把我們的心聲都寫出來了。尤其可貴的是，楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看，每次有了新書我都是和媽媽爭著閱讀呢!
《淘氣包馬小跳系列》是通過描寫一群調(diào)皮孩子們的快樂生活以及他們的家長，老師和同學(xué)好玩的故事來描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠實，守信，勇敢，貪玩都描繪得栩栩如生。當(dāng)你孤獨，寂寞時，拿出《淘氣包馬小跳系列》，你就會像有了一位最貼心的朋友。
當(dāng)然馬小跳也有貪玩的一面，可這也是孩子的天性。在我們現(xiàn)實生活中，其實有許多像馬小跳這樣調(diào)皮的孩子，我總以為他們沒有馬小跳的誠實，勇敢，自信，敢做敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)?？勺詮奈矣辛诉@套書以后，我覺得班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也變得聰明，伶俐，活潑。原來他們也像馬小跳一樣，有著許多快樂又好玩的事情?？戳诉@套書，我學(xué)到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂。就像書中寫的“跟著馬小跳，不跳也會笑”。
前蘇聯(lián)最著名的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)看過一本好書，都會令人受益匪淺。這些書好象真搭成了臺階，越搭越長，仿佛永遠也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣，看了我的介紹，你也喜歡這套書了吧!
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