清明節(jié)三年級(jí)作文7篇

清明節(jié)正是踏青的好時(shí)節(jié)，所以古人們常在清明踏青，并開(kāi)展各種豐富多彩的民間習(xí)俗活動(dòng)。你寫(xiě)過(guò)關(guān)于清明節(jié)的作文嗎？下面是小編精心推薦的清明節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎閱讀！

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇1】

“清明時(shí)節(jié)雨紛飛，路上行人欲斷魂”。

清明節(jié)有一個(gè)重要的議程，那么就是掃墓祭奠，這是對(duì)已逝先輩們的尊敬，我跟著爸爸一起去掃墓，到達(dá)了掃墓的地點(diǎn)，墳?zāi)沟挠疫呌幸粭l彎彎的小路，前面栽有幾棵松樹(shù)，長(zhǎng)得挺拔清秀，墓地四周長(zhǎng)滿(mǎn)綠綠的雜草，還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在墳?zāi)沟乃闹茱w來(lái)飛去這里是安葬我奶奶爺爺?shù)牡胤剑覀冮_(kāi)始打掃爺爺奶奶的墳?zāi)?，把四周的雜草清理的干干凈凈。這才是對(duì)已逝的老人的尊重，清理完之后就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了，點(diǎn)完了蠟燭就插在香爐上，再點(diǎn)香。爸爸讓我拿著香給我的爺爺奶奶磕頭。爸爸叫我許愿望，我許三個(gè)愿望，第一，就是我自己的努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。第二就是讓我的爸爸媽媽們身體健康平安。第三就是我的哥哥工作順利，節(jié)節(jié)高升。給爺爺奶奶磕完了頭之后還要給他們燒錢(qián)，希望這些錢(qián)能讓他們?cè)诹硪粋€(gè)世界里能夠幸?？鞓?lè)地生活。望著那熊熊大火，望著奶奶的墳?zāi)?，總是讓我禁不住想起奶奶活著的一些事情?/p>

奶奶是慈祥的。記得有一次，我發(fā)了高燒，奶奶聽(tīng)說(shuō)了，就連忙起來(lái)給我喂藥吃，就連自己的衣服都沒(méi)有穿，還給我測(cè)體溫。第二天，天剛亮，奶奶就起來(lái)摸我的頭，發(fā)現(xiàn)還是高燒不退，就急急忙忙的把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院的床上，我正在輸液。奶奶不時(shí)就摸著我的頭問(wèn)：“你舒服一些了嗎？好些嗎？”直到我的病好，奶奶才放心了，才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇2】

清明節(jié)到了，我與其他同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下，到烈士陵園去給英雄掃墓。

經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了陵園大門(mén)口，下車(chē)后，老師先給我們每人發(fā)了一束鮮花，然后給我們講解了進(jìn)入陵園后的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)不能笑，要嚴(yán)肅一點(diǎn)。我忍不住問(wèn)老師：“為什么要一臉嚴(yán)肅？“老師說(shuō)：”清明節(jié)是祭奠英雄的日子，表達(dá)對(duì)他們的懷戀和敬重，所以必須嚴(yán)肅！“聽(tīng)完老師的話(huà)，我們便自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入陵園掃墓了。

首先是向英雄獻(xiàn)花。同學(xué)們雙手捧著鮮花，一臉嚴(yán)肅的慢慢繞墓碑一圈，在每一座墓碑前都要深深的鞠一躬，以表達(dá)我們對(duì)英雄崇高的敬意，最后將鮮花放在烈士們的周?chē)?/p>

獻(xiàn)花完畢后，我們又聽(tīng)了守墓人陳伯伯給我們講了其中一位英雄的事跡。英雄出生在一個(gè)貧窮的家庭，為了將他養(yǎng)大，父母可是忍受了種種饑餓。后來(lái)英雄長(zhǎng)大了，國(guó)家卻處于危難時(shí)刻，他毫不猶豫的報(bào)名參軍了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他總是在最危險(xiǎn)的時(shí)候沖在前面，很不幸，在后來(lái)的一次戰(zhàn)斗中被敵人俘擄并殘忍殺害了。聽(tīng)完英雄的事跡，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

活動(dòng)結(jié)束后在回家的車(chē)上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出在陵園里的每一塊墓碑，還有陳伯伯講的關(guān)于英雄的事跡，讓我明白了一個(gè)道理：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)個(gè)先烈用青春和熱血換來(lái)的，我們不僅要珍惜，也要銘記歷史，以告慰那些在天堂里的英雄。

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇3】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節(jié)放假既是休息也是懷抱沉重的心去祭祀。我們家的習(xí)俗是：低于18歲的兒童是不能去祭祀，但是在清明的一天也不能太過(guò)開(kāi)心了。

我只去過(guò)一回祭祀的地方，也只有那僅僅的一回。媽媽她們怕我害怕。之后，便不讓我去了。我只記得那天，路上到處都是人拿著紙錢(qián)，那時(shí)候是8點(diǎn)到8點(diǎn)半的時(shí)候。小賣(mài)店都已經(jīng)是熱鬧翻天，在里面的人并非全部都是買(mǎi)小吃的人。自然也有買(mǎi)紙錢(qián)的人。買(mǎi)紙錢(qián)的人占據(jù)70%買(mǎi)小吃的占據(jù)30%。所以這一天無(wú)論是哪個(gè)大人都會(huì)去祭祀。這種情景真對(duì)應(yīng)《清明》詩(shī)里的一句話(huà)（清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂）路上的人雖不像詩(shī)里的人那樣夸張。只是拎著許多東西在馬路上走，但也并非高興。

一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會(huì)忘記，也不會(huì)離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜你身邊你愛(ài)的，和愛(ài)你的人千萬(wàn)不要等到人沒(méi)了才想起后悔。清明時(shí)節(jié)，楊柳依依，既是念故人也可以笑對(duì)明天，今天沉痛，明天笑對(duì)會(huì)依然更好。每個(gè)清明節(jié)心一定會(huì)有疼痛，這種痛不曾消失過(guò)，只會(huì)在無(wú)人時(shí)更顯得真切。

清明里總會(huì)有一些花開(kāi)，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開(kāi)眼睛和關(guān)閉視野都要流淚；也許這雨正是我無(wú)盡的傷悲的一場(chǎng)宣泄。宣泄后，一切都好。

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇4】

在我還很小的時(shí)候便聽(tīng)說(shuō)了很多革命烈士陳贊賢的故事。他是早期中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，然而我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)陳贊賢的紀(jì)念亭過(guò)。清明節(jié)前一天我終于有機(jī)會(huì)去祭拜這位偉大的人物。

在班主任的帶領(lǐng)下我們排好隊(duì)和其他的'班級(jí)匯合。我們每個(gè)人都沒(méi)有忘記胸前佩戴一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的腳步越來(lái)越快而心情卻越發(fā)變得沉重。我們走進(jìn)紀(jì)念亭陳贊賢的故事一個(gè)又一個(gè)浮現(xiàn)在我們的腦海里。兩側(cè)的松柏像是也在表達(dá)對(duì)陳贊賢的敬重所以那般青翠挺拔的挺立在道路兩旁。

我們班排著隊(duì)來(lái)到烈士紀(jì)念亭，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由班主任講話(huà)，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇5】

清明節(jié)時(shí)，我們?nèi)遗c我爸爸的同學(xué)一起去奉化溪口游覽、玩耍。一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧極了！

在車(chē)上將近坐了一個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)溪口了，映入眼簾的是兩棵有一千多年歷史的香樟樹(shù)，真是讓我目蹬口呆。這兩棵香樟樹(shù)形狀各異，一棵“肚子”鼓鼓的，另一棵是根的地方很粗，我想，這兩棵樹(shù)至少要6、7個(gè)大人才能?chē)饋?lái)吧！

接下來(lái)，是我期待，也是最好玩的事情，那就是我們要去山上挖筍了。走了一大段路，終于來(lái)到山腳下，抬頭往上看，這座山非常的高，都快要接近云層了，山上的植物個(gè)個(gè)都很粗壯，像一位位大力士。走過(guò)陡峭的山路，四周全是竹子，連一根竹筍也沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“這里有一棵竹筍！”我跑過(guò)去，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竹筍，這是為什么呢？用鋤頭挖開(kāi)來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)調(diào)皮的竹筍還在土里藏著呢！怪不得我怎么也找不到。我們繼續(xù)往山頂走，一邊挖筍一邊欣賞這里自然形成的美景！突然，我看見(jiàn)一條毛毛蟲(chóng)，把我嚇個(gè)半死，誰(shuí)叫我最怕毛毛蟲(chóng)了，還好我身后有根竹子，不然我就滾下去了，真是虛驚一場(chǎng)??！

“挖筍活動(dòng)”結(jié)束了，我們滿(mǎn)載而歸，看著袋袋里十幾棵筍，我的心里美滋滋的。吃過(guò)午飯，我們又去了武嶺門(mén)，這兒的人可真多?。〔铧c(diǎn)把我擠成肉餅。

溪口玩耍結(jié)束，我們乘著車(chē)回到家，可是我的心還在溪口，還在溪口的每個(gè)地方。

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇6】

每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò)，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼

夜里雨聲，閑讀宋詞，聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來(lái)時(shí)春社，梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚，春社已過(guò)，清明又至了。

又是清明節(jié)，當(dāng)我們又一次目睹人民英雄紀(jì)念碑的那一刻，我們的心靈受到震撼，我們?cè)僖淮问艿搅艘淮螑?ài)國(guó)主義教育。

記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

車(chē)顛簸著行駛，道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不嬌艷的野花也簇?fù)碓谝黄穑瑠A雜其間，十分漂亮。放眼望去，南山公墓已呈現(xiàn)在眼前，一塊塊的墓碑矗立在崇山之中，使人心生敬意。

往年的清明節(jié)，天空中總下著蒙蒙細(xì)雨，這雨中仿佛夾雜著我們抹不去的哀思之情。

今年，卻截然不同，天氣好極了，墓地邊也就不再死氣沉沉了，很多人都拿來(lái)了五彩繽紛的花籃，其中白菊花和黃菊花居多，也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。

陽(yáng)光依舊燦爛，可在我眼中卻格外暗淡；天空依舊蔚藍(lán)，但在我眼中卻格外灰暗。那是因?yàn)?，清明又到了?/p>

清明節(jié)三年級(jí)作文【篇7】

又是一年清明節(jié)，打開(kāi)思緒會(huì)有些許感動(dòng)存于心底。對(duì)親人的思念像藤條一樣纏繞心底，永遠(yuǎn)揮之不去的心痛。

姥姥離開(kāi)我們已經(jīng)八年了，多少次夢(mèng)中看到她和藹慈祥的笑容，體味著溫暖的懷抱。我聲嘶力竭的吶喊，但是永遠(yuǎn)是一場(chǎng)夢(mèng)。六月十三日，姥姥安詳?shù)淖吡恕ぁぁぁぁぁ?/p>

我的`童年是姥姥陪伴我度過(guò)的，童年的記憶始終是美好的。姥姥給與我的關(guān)懷，一生都無(wú)法忘記，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，現(xiàn)在想起來(lái)還有些許余熱蕩漾在心頭······

無(wú)數(shù)個(gè)炎炎夏日依偎在姥姥的懷里，姥姥扇著扇子送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)、驅(qū)趕可惡的蚊子；多少個(gè)日日夜夜，姥姥為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一針一線(xiàn)是那濃濃的愛(ài)意。上學(xué)的早晨，有香噴噴的飯菜等著我；放學(xué)時(shí)，大老遠(yuǎn)就看到姥姥弱小的身影；傍晚，姥姥邁著蹣跚的腳步左鄰右舍的尋找貪玩的我回家；生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧我。

忘不掉，姥姥吃我剩余的西瓜而烙下的胃痛；忘不掉，聽(tīng)姥姥娓娓動(dòng)聽(tīng)的講故事的安靜；忘不掉，姥姥玩老人牌時(shí)，我在旁邊為她數(shù)錢(qián)的滿(mǎn)足；忘不掉，我姥姥一起睡覺(jué)，溫暖的被窩；忘不掉，姥姥做的美食的味道。一切，猶如皆在······08年，得到姥姥去世的噩耗，我猶如晴天霹靂，心痛的無(wú)法呼吸。眼看著躺在床上，卻陰陽(yáng)相隔的姥姥，我哭的天旋地轉(zhuǎn)。眼睛腫了、聲音啞了，卻無(wú)法換回姥姥的再生。當(dāng)時(shí)第一次，體會(huì)了人生最痛苦的時(shí)刻。

如今，姥姥離去已經(jīng)八年，而姥姥溫柔慈祥的聲音依然伴在耳邊，姥姥和藹可親的笑容依然涌現(xiàn)在眼前。親愛(ài)的姥姥，您在天堂還好嗎？我多想日日夜夜陪伴在您的身邊······