雷鋒精神高三的作文
雷鋒精神高三的作文5篇
學習雷鋒精神它其實是有利于弘揚偉大的民族精神和時代精神,形成全社會共同的價值理想和價值遵循,打牢全體人民團結奮斗的共同思想道德基礎。下面是小編為大家整理的雷鋒精神高三的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
雷鋒精神高三的作文【篇1】
我們學校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。
懷著對雷鋒紀念館的向往,我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神??!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學生,我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務獻血展愛心”活動。當天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎?學雷鋒并沒有想像中的復雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。
我又唱起了這首歌:“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。
雷鋒精神高三的作文【篇2】
我想大家應該知道雷鋒是誰吧!如果你們不知道,那就由我來告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭,7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹立了“為人民服務”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
在3月5日到來前,大家準備做些什么呢?有人說:我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說:我要給災區(qū)的小朋友捐錢,可我準備擦小區(qū)里的欄桿。因為小區(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨,我打來一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個老爺爺走了下來看到了我,伸出了大拇指,說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花,于是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情,我終于明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神高三的作文【篇3】
班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產生了許多感謝。
雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。
在我們的現實生活中,也有許許多多默默無聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學生,一定要向雷鋒同志學習,學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。
雷鋒精神高三的作文【篇4】
最近我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,我從中受到了很大的啟發(fā),雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻、全心全意為人民服務和“釘子”精神······他的身上閃現出了許多值得我們學習的精神。
雷鋒雖然一生短暫,可他一生做了許多數也數不清的好事,我從雷鋒叔叔的故事中感悟雷鋒精神,學習雷鋒精神,更重要的是能夠在自己的日常學習和生活中踐行這種精神,使雷鋒精神,代代相傳。
他曾經在日記中寫到;“人民的困難就是我的困難,幫助人民克服困難,奉獻自己的一點力量,是我應有的責任?!薄叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去······”“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來?!彼拿恳痪湓挾际前l(fā)自肺腑的,每一句話無不充滿著雷鋒對黨和人民的無限深情。
我也要向雷鋒學習,做一個助人為樂、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的新一代;在雷鋒精神鼓舞下,無數個雷鋒傳人不斷涌現,他們身上閃爍著中華民族偉大精神的光彩,它們的人生追求是我們少年兒童永遠學習的光輝榜樣。
雷鋒精神高三的作文【篇5】
“學習雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當聽到這首歌,那個叔叔的身影就會浮現在我的眼前,他的熱心,他對我無私的幫助令我感動,使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上,我買完東西正要回家,沒想到在上樓梯時不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉變成疼痛。正在我不知所措時,后面走來一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強打精神說:“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的?!闭f著準備站起來,可是因為腿太疼了,又一屁股坐在了地上?!翱窗桑銈糜行┲?,不要逞強了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了,實在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說:“麻煩叔叔了,還讓您送我回家?!笔迨逍α诵?,麻利地背起我,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說:“沒什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會這樣做的'?!闭f完轉身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影,老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字,不能只寫在書上,也不能只說在口上,而是要記在心上,落實在實際行動中?!蔽宜查g恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學習雷鋒,追求的不是榮譽,不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!