學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案5篇

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案5篇，希望大家喜歡！

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案（篇1）

一、活動(dòng)前言

又是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天的到來(lái)，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時(shí)候，你是否想到大地需要我們的保護(hù)，萬(wàn)物需要我們的愛(ài)惜，我們就是大自然的守護(hù)者。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護(hù)和愛(ài)惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間!

二、活動(dòng)宗旨

保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

三、活動(dòng)主題

讓愛(ài)心照亮每一寸土地

四、活動(dòng)時(shí)間

__年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。

六、活動(dòng)要素

活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園

活動(dòng)對(duì)象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過(guò)往的行人，河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社全體成員。

活動(dòng)要求：保護(hù)環(huán)境，服從組織紀(jì)律，注意安全開展活動(dòng)。

七、活動(dòng)日程安排

早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)。

2、宣傳部做好開展活動(dòng)前的宣傳工作。

3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)的記錄工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后，由 辦公室的負(fù)責(zé)人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時(shí)到達(dá)自己的崗位

3、各位人員負(fù)責(zé)各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛(ài)護(hù)花草樹木等的標(biāo)語(yǔ)。

6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團(tuán)以后的`發(fā)展未來(lái)。吃飯休息。

7、完成各自沒(méi)有完成的工作!

8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進(jìn)各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案（篇2）

大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，全面營(yíng)造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)深入開展。

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日—3月30日

二、活動(dòng)主題

《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》

三、活動(dòng)安排

按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：

(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng)：

1、國(guó)旗下講話：3月4日(周一)負(fù)責(zé)：陳海老師

2、班隊(duì)課：各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)雷鋒日記、雷鋒語(yǔ)錄和典型事件來(lái)宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題，進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。

(二)具體活動(dòng)安排

1、舉辦一次愛(ài)心捐款捐助活動(dòng)

時(shí)間：3月7日(星期四)上午大課間活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)(天晴)/階梯教室(下雨，各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)

要求：

1、一到六年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng)，并記錄捐款名單，名單請(qǐng)于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部，款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)選“愛(ài)心班級(jí)”、“愛(ài)心小天使”若干。

2、尋找困難學(xué)生家庭，進(jìn)行慰問(wèn)。

活動(dòng)程序：

①主持人宣布活動(dòng)。主持：楊億

②各班代表進(jìn)行愛(ài)心募捐

③公布愛(ài)心捐款數(shù)量。

④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問(wèn)

⑤大隊(duì)長(zhǎng)代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

⑦宣布活動(dòng)結(jié)束

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動(dòng)

組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案，各小隊(duì)，做好總結(jié)，各班評(píng)選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)，并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)記載，并附照片2張和其他活動(dòng)資料，3月20日前交大隊(duì)部。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

在平時(shí)生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動(dòng)，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動(dòng)的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級(jí)+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱

活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選優(yōu)秀作品，并進(jìn)行展出。

4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)

1—3年級(jí)：以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過(guò)可愛(ài)的漫畫形式，畫一畫親愛(ài)的媽媽，畫下對(duì)媽媽們的愛(ài)，配上一句真摯的感人的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意。

4—6年級(jí)：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過(guò)繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報(bào)。

各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊(duì)部，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)選。并進(jìn)行展出。

6、外出志愿服務(wù)活動(dòng)

地點(diǎn)：為老服務(wù)中心(時(shí)間、方案另定)

(三)活動(dòng)表彰

1、表彰愛(ài)心班級(jí)、愛(ài)心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品

2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比

活動(dòng)結(jié)束后，各班召開主題班隊(duì)，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動(dòng)照片等3張)，大隊(duì)部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案（篇3）

為大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，根據(jù)市文明辦和市衛(wèi)生局黨委的要求，決定在全院開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在醫(yī)院廣泛開展踐行雷鋒精神、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)融入文明城市創(chuàng)建及全院中心工作，開展志愿服務(wù)，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然“三關(guān)愛(ài)”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、開展關(guān)愛(ài)“農(nóng)民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)，為他們提供醫(yī)療衛(wèi)生幫助;開展“進(jìn)村入企”走訪活動(dòng)，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的困難群眾采取一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)。

2、開展關(guān)愛(ài)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，開展好公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)、文明交通志愿服務(wù)、文明督導(dǎo)等活動(dòng)。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發(fā)放、門診預(yù)約掛號(hào)、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗(yàn)單咨詢及發(fā)放、禁煙宣傳等工作，并為來(lái)院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務(wù)。

3、開展送醫(yī)送藥下基層、進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。組建義診志愿隊(duì)伍，開展送醫(yī)送藥、義診及健康咨詢等活動(dòng)。

4、積極參與市文明辦和市衛(wèi)生局組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

1、動(dòng)員部署階段(20__年5~7月)：召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，組建志愿者隊(duì)伍;制定活動(dòng)方案，進(jìn)行任務(wù)分解，明確活動(dòng)意義、要求、內(nèi)容和安排;組建志愿服務(wù)分隊(duì)、印制隊(duì)旗、隊(duì)服，明確組織機(jī)構(gòu)。

2、組織實(shí)施階段(20__年7月起)：按照活動(dòng)安排總體要求，組織實(shí)施，開展窗口崗位學(xué)雷鋒、向聯(lián)系點(diǎn)送溫暖、送醫(yī)送藥義診及上級(jí)部門組織的相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

3、迎檢完善階段(20__年8~12月)：建立志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范志愿者服務(wù)的各項(xiàng)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題即知即改、立說(shuō)立行，以一流的工作成績(jī)迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收，確保在文明城市測(cè)評(píng)中我院相關(guān)工作不丟分。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委書記屈晶華為組長(zhǎng)，鄧?yán)瘛⒅旖?，張明芬為副組長(zhǎng)，各黨支部、院辦公室、總務(wù)科、宣傳科、科教科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、人事科、團(tuán)委為成員單位的“‘學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

2、健全服務(wù)隊(duì)伍。成立由副院長(zhǎng)鄧?yán)窦嫒侮?duì)長(zhǎng)的常德市第一人民醫(yī)院“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)”志愿者服務(wù)隊(duì)，下設(shè)8個(gè)分隊(duì)，每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名、副隊(duì)長(zhǎng)1名。

3、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。將開展的志愿服務(wù)活動(dòng)主動(dòng)融入全院服務(wù)體系中去，使志愿服務(wù)活動(dòng)與道德模范評(píng)選、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來(lái)，與發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)，與各類精神文明創(chuàng)建、講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與中心工作、重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，相互融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

4、堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新。要在活動(dòng)開展過(guò)程中不斷總結(jié)提高，積極拓展活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)載體、打造活動(dòng)特色，使“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)在我院形成廣泛共識(shí)，變成廣大員工的自覺(jué)行為，進(jìn)而取得良好的社會(huì)效益。

5、做好志愿服務(wù)隊(duì)伍的后勤保障工作。在資金預(yù)算、物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地配備及宣傳氛圍上予以充分保障，使志愿者服務(wù)有聲有色、有滋有味。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

三、活動(dòng)要求

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月起

五、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案

2.通過(guò)升旗校會(huì)，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展

1.各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛(ài);在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5.組織高年級(jí)學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門，通過(guò)升旗校會(huì)，評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)主題方案（篇5）

為深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，扎實(shí)、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”系列活動(dòng)，特制定本方案，具體事宜如下：

一、活動(dòng)安排：

1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)

(1)召開各年級(jí)部班主任及團(tuán)支部書記會(huì)，傳達(dá)校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

(2)各班級(jí)、團(tuán)支部召開主題班會(huì)，提出一份活動(dòng)倡議書。

(3)各支部成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、實(shí)施階段(3月10日——26日)

(1)各年級(jí)利用升國(guó)旗儀式，對(duì)全體學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

(2)通過(guò)“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。

(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)，實(shí)踐。

(4)組織好一次青年志愿者活動(dòng)。各班級(jí)、團(tuán)支部要深入街道、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動(dòng)點(diǎn)，利用周末休息時(shí)間開展志愿者活動(dòng)。

3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)

(1)各班團(tuán)支部要召開一次總結(jié)大會(huì)，搞好活動(dòng)綜合材料整理和上交工作。

(2)學(xué)生會(huì)組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒過(guò)程圖片展。

(3)各級(jí)部要評(píng)選出6個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，每個(gè)團(tuán)支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人?；顒?dòng)結(jié)束后，將結(jié)果上報(bào)校團(tuán)委。

二、班級(jí)活動(dòng)建議

(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動(dòng)要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會(huì)做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動(dòng)和創(chuàng)建文明城活動(dòng)。

(2)開展送溫暖活動(dòng)。走進(jìn)敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動(dòng)，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟(jì)幫助。

(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標(biāo)牌，養(yǎng)護(hù)公共綠地等美化校園活動(dòng)。

(4)開展宣傳活動(dòng)。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行形式多樣的宣傳服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。

三、活動(dòng)要求

(1)各支部要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，把這次活動(dòng)當(dāng)做一次德育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)抓。制定詳細(xì)、可行的活動(dòng)計(jì)劃、方案，避免出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。

(2)要確?；顒?dòng)安全。校外活動(dòng)必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊(duì)。各班級(jí)要向?qū)W生講授活動(dòng)有關(guān)安全知識(shí)，不要組織學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度大、缺乏保障的活動(dòng)，活動(dòng)安全要專人負(fù)責(zé)。

(3)搞好對(duì)外宣傳和活動(dòng)資料記錄工作。各支部在開展活動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響。另外，班級(jí)在活動(dòng)中要注意活動(dòng)資料的積累，以備活動(dòng)總結(jié)表彰使用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班級(jí)、團(tuán)支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。