我身邊有趣的人范文
我身邊有趣的人范文5篇
我們大家會去注意到，和有些人在一起，就會感覺特別的有趣，不論對方財富多少，不論對方是否事業(yè)成功，但是和對方在一起，覺得生活處處充滿了陽光，下面是小編為大家整理的我身邊有趣的人范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我身邊有趣的人范文（精選篇1）
人生要經(jīng)歷許多事，高興，難過，悲痛，歡樂，有些會像浮萍一樣，飄過大腦，不會留下深刻的印象。可有些事，卻會像樹根一樣牢牢扎在心里，記憶猶新，每個人都不會望記我也不例外，那我就讓大家來分享我歡樂心境吧！那件事是不久前的。寒冷的冬天里，昨日才下雪，今日依舊在短短續(xù)續(xù)的飄下雪花。我們今日要來參加唱歌比賽，所以頂著寒風，早早地起來了。
昨晚雪可真夠大的，把學校裝扮成了白雪世界。地面上雪堆得厚厚的，踩上去發(fā)出“咯吱”的響聲。我們便決定唱完歌后，留下來在那里玩一玩。
最終，“厭惡”的唱歌結束了，學校籃球場就成了天地中一片銀色的樂園，同學們在雪地上盡情“涂鴉”。看呀！那些各式各樣的小腳印有序排列在籃球場上，像一個個歡樂的音符。不知誰提議“來打雪仗吧！”“好呀！”大家其聲贊同。然后開始了激烈又刺激的雪仗游戲。胖胖自告奮勇的來砸，他戴上了一雙棉手套，然后把地上雪捧起來，向我們虎視眈眈……小雪球筆直向飛來，她見了好比老鼠見了貓似的四處竄逃。到了安全地帶才舒了一口氣，竟然沒反應過來，直到被困到了中。死角拳頭般大小的雪球就在他身上開了花！大家見到此景，都哈哈大笑起來。
小胖頭上都布滿了雪，活生生變成了一為白發(fā)老人。小胖氣急了連手套都不戴，握著小雪球就朝砸好想老天故意和小胖對雪球在空中翻了幾個跟頭就自動爆炸了看見了便又一陣笑小胖生氣了直接拿起一坨雪來砸這回換我被堵在死角了可是在小雅砸我一瞬間我一轉身雪全都砸在了我背上，哎差一點我就成了個白發(fā)老人了……一上午時光就在跳呀跑呀笑呀中度過了！
這么趣味事怎能使我忘懷呢？
我身邊有趣的人范文（精選篇2）
我有一個三歲的表弟，異常逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副“小紳士”的外表，還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假，我由于皮膚過敏去酒泉治療，暫住在二姨家，與此同時，表弟也生病了(腸胃炎)。他十分喜歡吃糖，可醫(yī)生說不能多吃糖，他很氣憤。一天，二姨夫去上課，二姨帶媽媽去逛街，家里沒人，表弟趁此機會向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你給我買一包嘛?！??？此强蓱z的樣貌，我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃，弟弟就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢，弟弟又發(fā)話了：“哥哥，橡皮糖還有嗎”
“哥哥僅有一包，都被你吃完了?！蔽覍Φ艿苷f，“再說，我的零花錢也花完了?！钡艿芎軖吲d的走開了，我也沒多說，只顧著寫暑假作業(yè)。
可是沒過多久，弟弟又跑到我的面前，手里拿著半塊透明綠的橡皮擦，皺著眉頭對我說：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點也不甜兒，并且形狀怪怪的?！蔽乙豢矗砂盐覈槈牧?，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來，等到弄清弟弟并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原先這小淘氣翻我的書包找糖吃，他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺著眉頭，還是分不清橡皮糖和橡皮擦。弟弟說：“這塊橡皮糖挺香，就是一點兒也不甜，”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣貌，說：“弟弟，下次可不能亂吃了啊!”
經(jīng)過這件事我明白了，必須不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。
我身邊有趣的人范文（精選篇3）
我們老師可有趣了，今天我們吃涼拌豆芽，竟然問我們這“千人豆芽”咋生出來的，我的小眼睛楞楞地看老師，豆芽從超市買的唄，那是大人的事呀。老師看出了我們有點疑問，說讓我們自己動手生豆芽，這可是一件有趣的事。
同學們拿上一些飽滿的豆子，豆子各種各樣，老師也給準備了一些紙杯，然后，分10個小組，紙杯里放了一些豆子，老師又在每個杯子里倒了一些溫水，我仔細觀察，水淹沒了豆子。然后讓我們把紙杯放到教室里后面的地上，讓我們等待，并且告訴我們豆子喝足水才行。我看到紙杯里的水還冒泡了，她一定正跟豆豆吹泡泡哩。
下課了，我跑過去看看，豆豆好像長大了，我興奮地告訴老師，老師只是笑，讓我們仔細觀察，我看著我們組的紙杯想：那啥時候把水倒掉，水太多了，會把豆子淹死的。啥時候豆子出芽？
等到了下午，老師讓我們把水倒掉，上面蓋上塑料袋。并且告訴我們明天會有奇跡出現(xiàn)。我看著老師，我知道老師的肚子里有那么多故事，那么多道理，不會說假話。
第二天，我們來到教室，迫不及待地都來看自己的佳作，我打開一看：哇，小豆子有小芽子了，她好像探出頭來看外面的世界呢？我們互相看豆子生長情況，有的組豆子沒發(fā)芽，她們個個不高興，她們問老師，老師只是說不要著急，老師只是笑，還讓我們觀察，我更不明白老師的意思？老師只是讓我們加點冷水，然后再倒掉。我們按老師的做法做了，再等待……
一天內，一下課我們不時地看看，有的還對豆子說說話，唱唱歌希望豆芽快點長。
又一天過去了，我們來到了教室，首先看看我的寶貝豆芽啥情況了？啊，芽兒長了，可是不一樣長。再看其他組的，有的沒發(fā)芽……老師看見我們疑惑的眼神，她又笑了，她讓我們自己說答案，我們只好回顧我們生豆芽的過程：必須具備1。飽滿的豆子2。水分3。溫度……我們七嘴八舌地說，老師滿意地點了點頭。她說“千人豆芽”的秘密知道了哇?，F(xiàn)在我明白了老師的笑是鼓勵。
這有趣的事讓我們明白了一個道理，只要仔細觀察，生活中處處有知識。
我身邊有趣的人范文（精選篇4）
“哈哈哈——，啊啊啊——”，游泳池中，各種聲音此起彼伏，你一定好奇發(fā)生了什么吧？就讓我?guī)泐I略一番水中“趣多多”吧。
在一池碧波蕩漾、清澈見底的水中，有兩條生龍活虎、身姿矯健的“浪里白條”。這就是我和好朋友姚姚，正在游泳池中戲水?？矗覀冮_啟了“潑水節(jié)”模式：一邊把頭轉向身后，一邊拼命互相撩水?！翱次业娜鐏砩裾?！”我氣沉丹田，高舉雙手，使勁向水面拍去，哎呦我的媽，手真疼??！我齜牙咧嘴地甩甩手。不過這招效果真是好，足足濺起半米高的水花，濺了姚姚滿頭滿臉。哈哈哈，出師大捷！可正當我洋洋得意時，姚姚也開始了反擊。只見他沖到我的面前，掄圓雙臂，交替向前拍水，直把水打得啪啪響。那胳膊掄得如此之快，簡直就像兩個呼呼轉的風火輪。我被一波一波的水花濺得睜不開眼，只得閉緊雙眼，往后一退，又來一個“如來神掌”。我倆就這樣你來我往，打得不亦樂乎。
過了一會兒，我們又玩出一個新花樣——水中跑步比賽。在齊腰深的水里跑步可不是件容易事，由于水的阻力，浸在水里的身體卻如同灌滿了鉛似的，每邁一步都格外費力。我的大腦給身體下命令：我要奔馳！我要奔馳！可是下半身卻心有余而力不足，就像一名上了年紀的老人，每個動作都很費力、很遲緩；又像一個動作卡頓機器人，在水中緩慢前行。唉，真是想象很豐滿，現(xiàn)實很骨感呀！眼看姚姚從我身邊超越，我心中一急，手向前一抓，一把把姚姚的泳褲扯了下來。噗哧，我不厚道地笑出了聲。姚姚馬上提上泳褲，轉過身，他滿臉通紅，對我怒目而視，眼睛瞪得向銅鈴一般大。哈哈哈，看著他羞憤交加的表情，我的笑聲更大了。姚姚不甘心被我嘲笑，向我撲過來，以其人之道還治其人之身。我一邊奮力保護自己的泳褲，一邊還想趁機撕扯姚姚的泳褲，真是比“撕名牌”還驚險刺激呀。
打水仗、撕泳褲，你們說，是不是歡樂滿滿，樂趣多多呢？
我身邊有趣的人范文（精選篇5）
走進我們班，你可要做好準備了，不是做好別的準備，而是做好笑的準備，聽了我們班的趣事，保證你笑破肚皮。
事例一：一名我班的后進生，要我在期末考試是通融他一下，然后給我一個游戲級別比較高的一個號，我滿口答應，得到號后，我回家上了一下，果然級別較高，我決定不食前言，準備讓他在考試時抄。唉!天下的事真是無巧不成書，這次期末考試我們班只能坐74個人，還有3人要到其他班考，那名讓我關照的同學不幸被分到這3人當中，他給我的那個號，我也不給他了。呵呵！他真慘。
事例二：我們班的錯別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文，錯別字大王寫道：一日我從家里出來，看到一坨狗屎，我大吃一斤（驚）。老師在后面評論道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。過了幾天，老師要求以運動會來寫一篇作文。一會錯別字大王問我：“哎！你知道韁字和馬字怎么寫嗎？”我把韁字寫了給他，然后我騙他說：“馬字我也不會寫，不如你用狗字來代替吧！”第二天我看了他的作文，我差點沒笑暈過去。上面寫道：比賽開始了，同學們像脫韁的野狗一樣沖了出去，我看到老師在下面寫了一句話：哇！運動場改賽狗場了。
事例三：我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事，老師要求寫一件事，不下于450字，他寫道：今天的菜呀！可真貴呀可真貴！可真貴呀可真貴！……足足湊了450個字，老師評論道：今天的菜到底有多貴？
這就是我們班的趣事，如果你還想聽，我們班還有事例四、事例五呢！