維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案
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維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案5篇
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案的內(nèi)容如何下筆?保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人健康成長,預(yù)防未成年人違法犯罪,是黨委、政府和全社會的神圣責(zé)任。下面是小編給大家?guī)淼木S護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案5篇,希望大家喜歡!
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案【篇1】
__年我院青少年維權(quán)崗工作在上級檢察機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)攸h委、政府和社會各界的關(guān)心、支持參與下取得豐碩成果,得到上級機(jī)關(guān)的充分肯定.青少年是祖國的未來和希望,新的一年如何將我院這項(xiàng)特色工作發(fā)揚(yáng)光大,做大做強(qiáng),是擺在我院的一項(xiàng)重要工作.院黨組結(jié)合實(shí)際,借鑒成功的做法,發(fā)動全院力量,結(jié)合創(chuàng)建和諧平安新農(nóng)村的要求,積極貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策,力求在青少年維權(quán)的方法和形式上創(chuàng)新,本著以教育為主,懲罰為輔,區(qū)別對待,貫徹教育、感化、挽救的方針,特制定本方案.
一、提高思想認(rèn)識
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策.積極開展未成年人思想道德教育工作,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,營造青少年健康成長的良好環(huán)境,為青少年健康成長提供服務(wù)和保障.
二、工作目標(biāo)
實(shí)施‘六進(jìn)農(nóng)村’工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋”的做法,既是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的有效舉措,更是創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)手段和載體的生動實(shí)踐.切實(shí)提高對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識,把實(shí)施“六進(jìn)農(nóng)村”工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋,作為一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程、基礎(chǔ)工程、愛心工程來組織,來開展,來落實(shí).
三、組織機(jī)構(gòu)
深入開展“青少年維權(quán)崗”,廣昌縣人民檢察院成立“青少年維權(quán)崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,檢察長丁盱平任組長,副檢察長曹雯芹任副組長,政工科科長張麗晨、公訴科科長丁友群、辦公室主任謝兵、偵查監(jiān)督科科長魏云秀、預(yù)防科科長張俊、監(jiān)所科科長楊慶新任“青少年維權(quán)崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,偵查監(jiān)督科科長魏云秀兼任“青少年維權(quán)崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,偵查監(jiān)督科黎霞、唐慧為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常工作和開展活動的具體實(shí)施
四、工作步驟
一是維權(quán)站點(diǎn)進(jìn)農(nóng)村,切實(shí)保護(hù)未成年人的正當(dāng)權(quán)益.
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會設(shè)立維權(quán)服務(wù)站點(diǎn),配備維權(quán)干部,組織轄區(qū)內(nèi)的青少年集中學(xué)習(xí)法律知識,把過去以未成年犯、問題少年為主要維權(quán)對象擴(kuò)展到全體青少年,免費(fèi)為未成年人提供法律服務(wù).對有劣跡的在校學(xué)生實(shí)行村干部、青少年維權(quán)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長共同參與的“四助一”結(jié)對幫教工程.另精心制作青少年維權(quán)展板,進(jìn)行法制宣傳,提高農(nóng)村青少年維權(quán)意識.
二是“女檢察官”進(jìn)農(nóng)村,讓留守孩子找回久違的家庭關(guān)愛.
在農(nóng)村留守學(xué)生中積極開展“女檢察官與留守孩子手拉手”活動,組織女干警結(jié)對幫扶留守孩,不僅給他們提供物質(zhì)上的幫助、幫扶、更從學(xué)習(xí)上關(guān)注、生活上關(guān)心、心理上關(guān)愛,引導(dǎo)留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人,使留守學(xué)生感到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”.
三是模擬法庭進(jìn)農(nóng)村,不斷提升未成年人的法律素質(zhì).
對農(nóng)村學(xué)校普法宣傳相對缺乏的現(xiàn)狀,我院青少年維權(quán)崗繼續(xù)在縣城中、小學(xué)開展模擬法庭活動并普及到各農(nóng)村中、小學(xué).借助模擬法庭這一有效載體,讓學(xué)生自己擔(dān)任審判長、書記員、公訴人、委托代理人、旁聽者,通過以案說法,以案釋法,讓法律形象化、實(shí)用化,使學(xué)生在模擬實(shí)踐中得到更貼切、更直觀、更生動的法律教育,讓未成年人更好地學(xué)法、知法、守法、用法,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長.
四是心理咨詢進(jìn)農(nóng)村,確保未成年人的身心健康成長.
對留守學(xué)生在成長過程中出現(xiàn)的心理問題,對他們適時進(jìn)行心理輔導(dǎo)促使其身心健康成長.通過與社區(qū)黨組織、村支部和各農(nóng)村學(xué)校共同建立留守孩子關(guān)愛中心,心理咨詢室,及時幫助孩子們排解心中的困惑.充分發(fā)揮干警與支教大學(xué)生、大學(xué)生村官、法律服務(wù)者及青年志愿者的主體作用,通過悄悄話信箱和心理咨詢室等載體,為農(nóng)村學(xué)生化解心理矛盾,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)生生活.
五是網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)農(nóng)村,打造未成年人良好的成長環(huán)境.
隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,努力培養(yǎng)廣大農(nóng)村學(xué)生樹立健康的上網(wǎng)理念,通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程電腦教育網(wǎng)絡(luò),讓他們汲取健康有用的知識營養(yǎng).通過撫州新聞網(wǎng)、中國撫州網(wǎng)及各地方網(wǎng)站開辟“青少年維權(quán)崗”專題網(wǎng)頁,刊登可讀性強(qiáng)的文章及相關(guān)的法律法規(guī),及時公布我院開展青少年維權(quán)崗活動的最新情況及成果。
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案【篇2】
根據(jù)國家民政部《關(guān)于開展未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作的通知》、江蘇省《未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作方案》和__市《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作意見》相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)未成年人社會保護(hù)工作實(shí)際開展情況,為完善工作機(jī)制,形成合力,探索建立困境未成年人社會保護(hù)制度,切實(shí)保障未成年人合法權(quán)益,形成全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍,制定以下工作方案:
堅持未成年人權(quán)益保護(hù)優(yōu)先,強(qiáng)化源頭預(yù)防和綜合治理,積極拓寬流浪未成年人和困境未成年人的保護(hù)內(nèi)容,探索未成年人社會保護(hù)體系建設(shè),最大限度減少流浪未成年人和困境未成年人的受侵害現(xiàn)象,促進(jìn)未成年人健康成長。
建立和完善“組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、動態(tài)排查預(yù)警機(jī)制、分析報告機(jī)制、分類保護(hù)機(jī)制、社會參與機(jī)制、工作保障機(jī)制、評估督導(dǎo)機(jī)制”七大工作機(jī)制,形成長效機(jī)制,嚴(yán)格分工責(zé)任制,準(zhǔn)確掌握全區(qū)未成年人基本概況,堅持屬地管理原則,因地制宜,分類指導(dǎo),多措并舉,注重實(shí)效,創(chuàng)新工作載體,解決困擾未成年人社會保護(hù)的難點(diǎn)問題,為未成年人健康成長提供有效保障。
1.高度重視,提高認(rèn)識。
各職能部門、各區(qū)鎮(zhèn)要高度重視未成年人社會保護(hù)工作,深刻認(rèn)識做好未成年人社會保護(hù)工作的重要意義,增強(qiáng)做好未成年人社會保護(hù)工作的自覺性和緊迫性。區(qū)未成年人社會保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),匯總分析各類情況及數(shù)據(jù),指導(dǎo)工作開展,督促監(jiān)護(hù)干預(yù)保護(hù)。
2.加大宣傳,營造氛圍。
開展多種形式的法制宣傳活動,在全社會牢固樹立未成年人權(quán)益保護(hù)意識。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),弘揚(yáng)中華民族恤孤慈幼的傳統(tǒng)美德,鼓勵社會力量通過開展慈善捐助、實(shí)施公益項(xiàng)目、提供志愿服務(wù)等多種方式,積極參與流浪未成年人救助保護(hù)工作,營造關(guān)心關(guān)愛流浪未成年人的良好氛圍。
3.落實(shí)責(zé)任,長效管理。
各區(qū)鎮(zhèn)明確屬地管理責(zé)任,根據(jù)區(qū)域特點(diǎn),劃分重點(diǎn)區(qū)域,落實(shí)專人負(fù)責(zé)、建立專項(xiàng)工作機(jī)制、實(shí)行首問責(zé)任制,及時受理處理困境未成年人各類求助電話及各種信息,積極主動提供救助保護(hù)。完善困境未成年人救助保護(hù)制度,健全流浪未成年人救助保護(hù)、教育矯治、回歸安置和源頭預(yù)防等相關(guān)規(guī)定,規(guī)范救助保護(hù)工作行為,強(qiáng)化困境未成年人司法救助,全面做好困境未成年人的救助保護(hù)工作。
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案【篇3】
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”),保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護(hù)工作委員會和泰興市教辦的有關(guān)文件要求,決定在我校開展以“保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動。活動具體方案如下:
一、活動主題
保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪。
二、活動目的
以維護(hù)廣大未成年人的根本利益,為未成年人服務(wù)為根本宗旨,深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師和家長的法制觀念和法律意識,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,保障未成年人的健康成長,提高未成年人的整體素質(zhì),切實(shí)為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
三、活動時間
20__年5月23日——5月29日。
四、活動辦法
1、全校要開展“七個一”活動,即一期板報(校、班)、一次班團(tuán)隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容,并貫徹在日常的教育教學(xué)中,要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”,并通過他們對其家長進(jìn)行“兩法”宣傳。
2、泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文,增強(qiáng)“兩法”的宣傳力度,班主任要提示家長收看。
五、工作要求
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳教育活動,提高對未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識,確保本次活動扎實(shí)、有序、有效的開展。
2.形成制度,常抓不懈。學(xué)校以此次活動為契機(jī),推動本單位的未成年人保護(hù)工作,結(jié)合本地特點(diǎn)長期開展工作,確保未成年人健康、快樂成長。
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案【篇4】
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書店等部門負(fù)責(zé)同志,組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動組織委員會(成員名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動。
二、參加活動人員范圍及推薦用書
1、參加活動人員范圍:全市未成年人,重點(diǎn)為中、小學(xué)生(含各級各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生)
2、活動用書:本次活動用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》,供學(xué)校有計劃地組織學(xué)生閱讀。
活動用書分為小學(xué)低年級讀本、小學(xué)高年級讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學(xué)生讀本估價4.90元/冊,青年讀本估價5.90元/冊。
三、活動內(nèi)容
1、閱讀活動用書。按照不同學(xué)齡段,廣泛發(fā)動廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動用書基礎(chǔ)上,結(jié)合開展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報告會、座談會等其他活動。
2、組織開展__市“新華書店杯”心系祖國健康成長演講(講故事)比賽。
(1)比賽擬定于5月下旬舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。
(2)參賽對象和代表隊的組成:
參賽者為參加本屆讀書活動的中小學(xué)生。
各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校可先行組織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1人)組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手,市組委會在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成__市代表隊赴省參賽。
(3)參賽要求
參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國健康成長”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達(dá)對黨、對祖國、對人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明,語言表達(dá)要生動貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時間不超過4分鐘,演講不超過5分鐘。
3、舉辦“心系祖國,健康成長”征文比賽
(1)參賽對象為小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。
(2)征文主題為“心系祖國健康成長”。征文篇幅:小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。
(3)參賽方式為分組分級比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級征文比賽名額視參與活動人數(shù)情況確定,另行通知。市級征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎50名。
參加全市比賽的征文,由市組委會組織有關(guān)專家進(jìn)行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會頒獎,并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表;同時推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。
4、開展思想道德教育四個“十佳”評選活動。在組織好本次主題教育活動的基礎(chǔ)上,評選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動十佳案例。評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。
5、開展網(wǎng)上知識競賽。
(1)競賽時間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。
(2)參賽對象
本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書活動的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生,必須以真實(shí)身份參加相應(yīng)試卷的答題競賽。身份不符者答題無效。
(3)答題方法及要求
①打開春苗網(wǎng),點(diǎn)擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕;
②按照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個人注冊信息;
③認(rèn)真閱讀試題,按提示要求答題;
④確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;
⑤每個人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效。
(4)獎項(xiàng)及表彰
競賽評審對全部有效答卷進(jìn)行評判,評出正確答卷后,按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎。先抽出優(yōu)秀獎若干,再抽取幸運(yùn)獎。全國組委會對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書,幸運(yùn)獎獲得者將在20__年暑假,參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書活動表彰大會和夏令營活動。
四、活動步驟及時間安排
1、組織發(fā)動階段。20__年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會,商討活動方案,統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)分工。
1月中旬,召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會,下發(fā)文件及實(shí)施方案,部署工作。
動員會后,各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作,并及時送書到門,保證活動順利開展。
2、開展讀書和各種社會實(shí)踐活動階段。20__年2月份至20__年3月,各級教育行政管理部門,各級各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動用書,踴躍參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動和比賽活動。
20__年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講(講故事)活動人員名單。
20__年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會組織有關(guān)專家進(jìn)行評審。
20__年暑假前,各地各單位按照市組委會分配的名額,分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。
網(wǎng)上知識競賽活動,按該活動屆時通知的具體時間進(jìn)行。
3、總結(jié)表彰階段。擬定于20__年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會,市組委會對本次活動進(jìn)行總結(jié),對開展活動好的單位和成績突出的個人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4—6名,由市組委會視活動開展情況研究確定。
五、費(fèi)用開支
本次活動的宣傳、會議、評比、表彰獎勵等費(fèi)用開支,由各級組委會統(tǒng)籌安排,各級新華書店分別承擔(dān)。
其他未盡事宜另行通知。
維護(hù)青少年權(quán)益崗創(chuàng)建活動方案【篇5】
為貫徹落實(shí)好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進(jìn)一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以社會主義核心價值觀為主線,以貫徹落實(shí)上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容,以立德樹人為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機(jī)制。廣泛深入開展道德教育實(shí)踐活動,健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動陣地建設(shè),為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
(一)深入開展主題教育實(shí)踐活動
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,開展黨的歷史知識教育,開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢,愛黨愛國愛家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向,樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點(diǎn),在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動,引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實(shí)踐活動。推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等各個環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠信教育,切實(shí)做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動,選擇適合青少年傳唱,有勵志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動,引導(dǎo)未成年人樹立正確的`道德價值,增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
責(zé)任單位:團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(二)推進(jìn)未成年人活動陣地建設(shè)
1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長實(shí)施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛,在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動,引導(dǎo)家長主動走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū),切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識,營造民主的家庭教育氛圍,使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理,進(jìn)一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動,重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所,及時清查校園周邊流動攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平,豐富校園生活,開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,積極開發(fā)各類課程的德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn),各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位:派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(四)積極開展關(guān)愛行動
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童,拓展留守流動兒童活動陣地,健全完善留守流動兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動,使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護(hù)。
2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育,實(shí)行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶,為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(五)加強(qiáng)公益廣告宣傳
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識,用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位:黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
三、工作要求
(一)提高認(rèn)識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo),把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作理念,強(qiáng)化工作措施,拓展工作載體,豐富活動內(nèi)容,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn),廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
(三)收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。