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    課外書讀后感400字作文

    | 啟智

    課外書讀后感400字作文7篇

    如果我們大家經(jīng)常讀課外書,我們自己的耐性就會變的很強,對別人很寬容,常常能忍耐別人,這是一個很好的品格,而這一好品格又是讀書造就的。所以我們要愛讀書才行。下面是小編為大家整理的課外書讀后感400字作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    課外書讀后感400字作文

    課外書讀后感400字作文精選篇1

    《窗邊的小豆豆》這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個女孩子的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

    故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學(xué)的孩子。因為碰到了一位賞識她的校長。結(jié)果,這位“有問題”的孩子,在長大成人以后,把自己在小時候的這段經(jīng)歷寫成了一本書————《窗邊的小豆豆》。

    在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊,最后被退學(xué)。所以,從表面上看她不是個好學(xué)生。但當(dāng)她走進了“巴學(xué)園”一個有很多大樹和電車教室的學(xué)校;她的身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學(xué)會了遵守紀(jì)律而且學(xué)會了關(guān)心他人、為他人著想。因為小林先生認(rèn)為:“無論哪個孩子,當(dāng)他出生的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。他在成長的過程中,會受很多影響,有來自周圍的環(huán)境,也有來自成人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要盡早期發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’并精心呵護,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”小林先生熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。所以他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個小時的說話,給小豆豆充分的表達(dá)時間;他能從孩子的角度出發(fā)設(shè)計運動會的比賽項目,來激發(fā)一個殘疾孩子的自信。正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發(fā)生了變化。

    我們現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀雖然還沒有達(dá)到書中所描寫的那種境界,可幸運的是我們正在改變著長久以來,呆板,公式般的教學(xué),正在向人性化、自然化的趨勢發(fā)展。我們應(yīng)該用愛心與信任給我們身邊的“小豆豆”們貼上永遠(yuǎn)撕不壞的好孩子的標(biāo)簽,使他們擁有光明的未來!

    課外書讀后感400字作文精選篇2

    讀完《憶讀書》這篇飽含著真情實感的文章后,我不禁對作者——冰心肅然起敬。

    冰心從小時候就開始讀書,而且讀的都是一些名著。她在讀書的同時,也從書中領(lǐng)悟了不少做人處事的大道理,得到了不少的好處。在文中,最令人佩服得五體投地的還要屬冰心在傷腿的情況下,把讀書視為自己唯一的,獨一無二的休閑方式。這豈止是視讀書為消遣,簡直是把書當(dāng)做了自己的生命嘛!

    再回想我自己,平時也很愛讀書。一碰到喜歡的書,就愛不釋手地津津有味地品讀;一做完作業(yè),就捧著一本書細(xì)細(xì)品味;在學(xué)校一下課,我便從抽屜里拿出課外書,慢慢體會其中的奧秘。不過,我有時候也會經(jīng)受不起電視的考驗,那精彩的電視就像一塊強力磁鐵,吸引著我。所以我總會找些想喝水、吃東西之類的借口跑出書房,偷偷地朝電視看上幾眼,根本克制不住心中的欲望。

    可當(dāng)現(xiàn)在讀完這篇文章后,我不由自主地羞紅了臉,無比慚愧。我明白了讀書會使人快樂,能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)。所以我要做到讀書好,多讀書,讀好書。要有選擇性地讀書,讀書時要全身心地投入,把讀書當(dāng)做自己的事情,要活到老,學(xué)到老。好書可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得許多道理,得到許多有益的知識。而沒有選擇性地讀書,往往會事倍功半,不僅會影響你的學(xué)習(xí),也會讓你慢慢步入歪門邪道。我們要做學(xué)習(xí)的主人,這樣才能使自己更加優(yōu)秀!

    書籍是人類進步的階梯,只有做到多讀書,讀好書,才能增長我們的知識,提高我們的素質(zhì),使我們早日成為祖國的棟梁之材。

    課外書讀后感400字作文精選篇3

    《狐貍的錢袋》是由作家賴曉珍創(chuàng)作的一個故事。很多人對我說:“你還看這種類似于繪本的書呀?!好幼稚!”其實,這本書是很感人肺腑的,這是一個關(guān)于堅持、努力、回憶與愛的故事,我每一次讀總會潸然淚下。

    在故事中,小狐貍阿南身為魔法學(xué)校成績最差,總是法術(shù)失靈的學(xué)生,經(jīng)常受到同伴排擠。一天當(dāng)它在森林中大哭時,遇到了前來此處尋找食材制作烏冬面的阿旺爺爺。從此,他們結(jié)為師徒,阿南每天都努力跟阿旺爺爺學(xué)做烏冬面。兩人一起生活,建立了深厚的感情,留下了美好的回憶。可惜好景不長,阿旺爺爺患了老年癡呆癥。還沒有學(xué)會制作烏冬面的阿南,帶著悲傷的心情到處補習(xí),生活很艱辛。終于,在爺爺生命的最后一個晚上,它,讓他吃到了自己親手做的美味烏冬面。

    爺爺生前送了阿南一個回憶袋,里面裝了爺爺一生中有關(guān)他美好回憶的物品。后來阿南當(dāng)上烏冬面攤的老板時,也常常凝視那些物品,并開始回憶以往的溫馨故事。于是,我決定也開始收集回憶物品,并好好學(xué)習(xí)阿南的品質(zhì)。

    一次爬山,爸爸帶著我“另辟蹊徑”去走那種還未鋪上石階,是由前人用腳踩出來的山路。這種山路上只有許多碎石子和探出地面的樹根。我趴在地上,雙手攀著樹根,一點一點向上爬。若是沒有樹根,就只能站著并抓著那樹干走??梢驗樯铰诽閸?、太陡峭,所以站著爬山總讓人有一種搖搖欲墜的感覺,我就為此摔了好幾跤:手掌和膝蓋一下子按到地面上,戳到石子。那撕心裂肺的疼讓我爬不起來。每每這時,我都用阿南的事來鼓勵自己。終于到了山頂,我撿起一個毛栗子放入自己的回憶袋作為回憶物品。

    《狐貍的錢袋》令我受益匪淺,當(dāng)我一邊流著口水,一邊掉著眼淚第四遍重溫完這本書時,就想:以后要好好向這只狐貍學(xué)習(xí)!

    課外書讀后感400字作文精選篇4

    這學(xué)期,按老師的要求,我們閱讀了四大名著之一——《西游記》。

    這本書里主要塑造了四個鮮明的人物,分別有誠心向佛的唐僧,膽大包天的孫悟空、貪財好色的豬八戒、心地善良的沙僧。在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,從西天取回了真經(jīng)。在這本書中,我最敬佩的人物是孫悟空,因為他忠心保護師傅到西天取經(jīng),雖然在取經(jīng)途中他常被師傅誤會趕回花果山,可是只要在師傅遇到苦難時,他就會一個筋斗云翻到唐僧的所在地,與師弟們會合。

    故事最后,師徒四人取回了真經(jīng),這些是大家共同努力的結(jié)果。如果缺少了任何一個人,取經(jīng)就不會成功,缺少了唐僧就沒有最好的領(lǐng)頭人;缺少了悟空就沒有火眼金睛來及時發(fā)現(xiàn)妖怪;如果沒有了八戒,取經(jīng)路上就沒有了歡笑;如果沒有了沙僧,就沒有人任勞任怨的挑擔(dān)子了。這讓我知道,做事情要團結(jié),遇到苦難要堅持,只要團結(jié)努力,才能做好每一件事情。

    我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在神話故事的海洋里遨游,汲取知識的力量……

    課外書讀后感400字作文精選篇5

    在暑假期間,我看完了《重返狼群第二季》這本書的作者是李微漪,女,漢族,四川人,畫家,作家。

    這本書講了,李微漪把從蒙古包跟牧民要的小狼格林養(yǎng)大后放回草原如今來尋找格林。

    他們在狼山附近的小屋里住著在尋找格林期間他們在狼山背后驚喜的發(fā)現(xiàn)了一窩小狼,他們在無聊時便會上狼山去看看它們。

    他們還給四只小狼取了名字老大叫雙截棍老二福仔老三叫飛毛腿老四叫小不點,后來他們?yōu)榱擞^察小狼和尋找格林把自己在成都的房子給賣了拿著房子錢和稿費拿去買專業(yè)的攝影裝備和新的越野車。

    結(jié)果因為一場洪水?dāng)z影器材都沒有了,他們只好從小屋那里撿剩余的零件自己做攝影器材,繼續(xù)觀察,后來雙截棍福仔死了只剩下飛毛腿和小不點了,最后他們找到了格林。

    我把這本書推薦給大家。

    課外書讀后感400字作文精選篇6

    六年級的時候,我向同學(xué)借了一本,《巴黎圣母院》,本來覺得很乏味,但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著,雖然我看完后還是不能完全理解,但起碼看懂了。

    印象深刻的是女主角愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈。從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡西莫多,送上水和憐憫,對待愛情的犧牲等,我看到她是無瑕的,是沒有一點污垢的??墒?,這般天使一樣的姑娘,受到的卻是最骯臟的對待,流浪,被上流社會排斥和嘲諷,最后,做了徹底的犧牲。

    這本書的關(guān)鍵詞人性,講述了當(dāng)時社會的扭曲。作者筆下的那些建筑,那些奢華的象征勸力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來表現(xiàn)。我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的建筑群,人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號!

    精彩的書,要細(xì)細(xì)品味,琢磨出其中蘊含的道理。

    課外書讀后感400字作文精選篇7

    最近,我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵,明朝末年人,古代一位偉大的文學(xué)家,書中一個個精彩的故事。一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象,令我印象最深的就是:武松打虎。

    話說武松離了三碗不過岡,便直奔景陽岡,武松有些燥熱,便坐在光溜溜的大青石上,沒想到不過一會從后面跳出一只吊睛白額大虎來,武松連忙拿起哨棒,老虎見了武松,往上一躥,只從半空中撲下來,原來,老虎一般抓人,只是一撲,一掀,一剪,這三般拿不著就沒了氣,老虎竄來竄去,武松用力一打沒想到打到了樹,折成了兩段,不知怎么得武松抓住了老虎,左手揪住頂花皮,右手提起鐵錘般的拳頭便到了六七十拳,五官出血。武松坐在青石上歇了一會兒,見天完全黑了,怕再有老虎來,就下岡了。

    我想:如果,武松生活在現(xiàn)代,他可以當(dāng)警察,他的力氣那么大,那么勇敢,有小偷,跑得快,武松也一拳打下去,就能打死他,把他抓到監(jiān)獄里,拘留;要是武松是巡警,今年,去年……都不會發(fā)生車禍,只要有人闖紅燈就能馬上擋住,兩只手抓起汽車,把車拖走。這對社會是多么大的貢獻啊,有多么大的幫助。

    我讀了《武松打虎》,我要學(xué)習(xí)武松的見義勇為,來幫助大家。

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