尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文5篇

我們的傳統(tǒng)文化它其實是體現出了治國方略中“陰”和“柔”的一面，既有政治內容，又有倫理意義。下面是小編為大家整理的尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文篇1

陽光明媚的一天，我和同學跟隨杭州絲綢博物館的叔叔阿姨坐了一個多小時的大巴車，終于來到了海寧市周王廟鎮(zhèn)的云龍村。

我們先在門口拍了一張集體照，然后參加了很多活動，有觀看手工絲，剝棉兜，拉絲棉表演；到當地農家觀看蠶寶寶，品嘗農家蠶飯，還有包粽子大賽。令我印象最深的是剝棉兜和看蠶寶寶。

我們跟著老師好奇地觀看一位老奶奶剝棉兜，先把蠶繭浸泡在水里，把外面的棉兜剝開，然后把棉紗慢慢地拉扯開來，再把里面的蠶繭拿出來。觀看了一會兒，我和同學就迫不急待地動起手來，可是我老是把棉兜扯破，或是棉紗扯不大，扯不均勻。就在我垂頭喪氣的時候，老奶奶手把手教我如何把棉紗扯大扯平整。通過老奶奶的指導，我剝的棉兜一個比一個有進步。

接進，老師又帶我們去了一戶農民家里，原來是帶我們來看蠶寶寶的呀！一開始，我看見蠶寶寶就嚇得直打哆嗦。遠遠地看著蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。突然我覺得胖乎乎的蠶寶寶好可愛啊，忍不住的伸出手指去碰碰它們，一點也不害怕了。臨走時，還問老爺爺要了一只拿回家去飼養(yǎng)呢！

我覺得這次活動很有意思，下次還要參加。

尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文篇2

今天，蜜蜂融媒·云信樂學小記者一行走進昆明斑銅廠有限公司。

帶著強烈的好奇心，我來到了二樓的展廳，映入眼簾的是造型各異的工藝品。其中最具有滇銅藝術歷史的就是孔雀瓶和虎牛案，它們起源于古滇青銅文化時期，偏重于云南本土審美藝術?？兹钙客庑喂灿脙芍豢兹干砗蠂桑洗笙滦?，采用烏銅走銀工藝，寓意團圓和吉祥；虎牛案更是最具有滇文化歷史的工藝品。

通過老師講解后，我才知道，原來斑銅分為“生斑”和“熟斑”?！吧摺钡脑鲜翘烊汇~塊，制作過程復雜，要經過上萬次的燒和錘打才能成型，“生斑”制品呈黃色，折光性和立體感很強?！笆彀摺笔窃谌刍募冦~中加入適當的其他金屬，經過澆鑄成型、磨光、著色而成。熟斑制品呈紅色，斑紋呈放射狀、造型豐富、典雅。

昆明斑銅廠作為老字號企業(yè)，在科技日益發(fā)達的現代化工廠中仍立于不敗之地，無疑是有著它自身的特點，并充分發(fā)揮特長。我們的學習也要像他們辦廠一樣，根據自己的情況取其精華，學得扎實，擁有自己的長處。

尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文篇3

農歷大年初一是春節(jié)，俗稱“過年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這一天家家戶戶都張燈結彩，一片喜氣洋洋的景象。我問媽媽：“春節(jié)有哪些風俗呢？”媽媽說:“中國有許多風俗，象貼春聯、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行?！?/p>

春節(jié)我到姥姥家去坐客，因為路程遙遠，我們乘上了公交車，一上車，我發(fā)現人很多，只好緊緊地拉住媽媽，這時，身旁一個叔叔對我說：“小朋友，我就要下車了，你坐吧！”我對叔叔說：“謝謝。”這時，又上來了一個小男孩，我對他說：“我們一起坐吧！”這時，媽媽和那位叔叔都向我笑了。

汽車到站了，姥姥家到了，一進門，舅公在門口剖魚，我忙說：“舅公新年好！”舅公笑了。咦，姥姥在哪里？我跑到廚房，姥姥和舅婆在忙碌，我連忙有禮貌地向她們問好，她們對我說：“你真是一個好孩子?！背燥埩耍乙黄饚兔Ψ滞肟?，讓長輩們先入席，然后我再入座，大家夸我像個小大人。

飯后，表弟們都出去玩了，我看見他們在馬路邊放鞭炮嚇行人，還把點燃的鞭炮扔進水中取樂，我這個大哥哥急忙上前阻止，告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環(huán)境，他們聽了我的話就到空曠的地方去玩了。過了一會兒，長輩們還分別送給我一些壓歲錢，還有他們的祝福。

我們中國是禮儀之邦，只有每個人的禮儀從我做起，整個社會才會變得和諧文明。

尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文篇4

是什么，提高了人們的素質？是什么，在人與人之間搭建了友誼之橋？是什么，把我們帶到和諧的社會？那是無處不在的文明禮儀，是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。

從上學期開始，學校開展了有關“文明禮儀”的各項活動，同學們各個都積極背誦“禮儀歌訣”，正是有了這些歌訣，使整個學校的同學都變得文明有禮了，守秩序，守紀律。當然，我也不例外。

自從學習了關于“公共汽車”的禮儀歌訣后，一次，我乘公共汽車去圖書館，途中有老人家上車，車上的乘客紛紛把位置讓給老人家，而我卻在一旁若無其事。想起自己在學校里學習的禮儀歌訣，臉頓時紅了，后悔當初沒有給老人家讓座，那在學校里學習的知識不就白學了嗎？不行，我一定要使用好這些歌訣。這時，又有一位老人家上車了，我應該把座位讓給她。我環(huán)視了四周，乘客們絲毫沒有讓座的意思。于是，我鼓起勇氣站起來，對那位老人家家說：“老人家家，請您坐吧！”這時，汽車里的乘客都把贊許的目光投向我，仿佛在說：“現在的小學生真懂事?！?/p>

下了車后，我覺得天氣特別晴朗，天空上白云漂浮著，似朵朵盛開的白蓮花一般，路邊的婀娜多姿的小花向我微笑，綠油油的小草為我剛才的表現鼓掌，這一切是多么美好??！

文明禮儀，陪伴在我們左右，是我們成長中的好伙伴。我們應該把這種美德發(fā)揚光大，讓文明之花開遍社會各地！

尋訪我們的傳統(tǒng)文化作文篇5

這是一個美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。

這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個金元寶。祖國可真好！我愛祖國的燦爛文化！

中國的民族樂器，浩瀚如煙海，燦爛如繁星。被稱為民族樂器之王的“箏”，是中國民族樂器的代表，是民族文化的瑰寶。

箏是我國最古老的彈撥樂器之一，到今天已經有兩千多年的歷史了。箏由面板、底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、出音孔。

中國傳統(tǒng)文化歷史悠久，上周六，我、吳語若、李景宜、任靜怡還有沈詩玥也組隊去探訪中國傳統(tǒng)文化。我們是去博物館里體驗。這些博物館可真有趣，不僅有平常的實物展示，體驗區(qū)還有放映區(qū)，甚至還可以拿尋寶圖和答題卡。“尋寶圖”就是博物館的透視圖，“寶物”就是一個互動場所。

我們一行人先來到了中國刀剪劍博物館。刀劍大約是從夏朝開始用的，不過都是青銅做的，渾身發(fā)綠。剪刀的樣子就更多了，有圓形的，有三角形的，甚至還有茶壺形的。我們又去了中國傘博物館。最早的傘是車傘，既可以擋雨擋陽光，也可以擋箭。之后的傘變成了油紙傘。現在的傘變成絲綢或防水布傘，防水防風性更好了。我們出來以后，媽媽采訪了我們，個個都說知道到了很多中國歷史傳統(tǒng)文化。是呀，這么好玩的博物館，能不學到知識嗎？