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  • 幼兒園植樹節(jié)主題活動方案

    | 泳潼

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案5篇

    為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@植樹節(jié)主題活動方案5篇,以供大家參考!

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案【篇1】

    一、活動背景:

    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

    二、活動目標(biāo)

    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

    3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

    4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。

    三、活動主題:

    綠化環(huán)境、美化家園

    四、活動時間:

    20__年3月11日(周五)

    五、活動內(nèi)容:

    (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

    注:1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書

    2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

    3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯了或沒上掛標(biāo)簽。

    4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

    5.開展“綠色班級”評選活動,評選標(biāo)準(zhǔn):A:花卉的盆數(shù)B:花卉的種類數(shù)C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當(dāng)活動延伸)

    (二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

    (三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

    大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)

    中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

    小班段:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)

    (四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

    各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)

    (五)“我為小樹澆澆水”

    大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

    活動時間:3月11日下午3:00—3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案【篇2】

    活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機(jī)會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

    一、主旨與主題:

    貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

    以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

    二、活動時間:

    20__年3月12日星期日9點到11點.地點:學(xué)院附近的江邊。

    三、活動對象:

    鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

    四、活動單位:

    經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會

    五、活動意義:

    為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    六、活動內(nèi)容:

    綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運會志愿植樹活動。

    活動準(zhǔn)備事宜:

    1、活動宣傳:海報。

    2、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

    3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

    活動經(jīng)費預(yù)算:

    1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供。

    2、勞動工具:校后勤部提供。

    3、宣傳:合影紀(jì)念。

    七、注意事項:

    1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。

    2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理。

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案【篇3】

    一、活動主題:

    一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

    二、活動時間:

    3月14日(星期一)8:40—9:30

    三、集合地點:

    幼兒園操場

    四、植樹地點:

    幼兒園南圍墻

    五、活動目標(biāo)

    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

    2、通過此次活動增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

    六、活動準(zhǔn)備

    1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

    2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

    3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

    4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

    5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

    6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

    7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

    8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動留下照片資料。

    七、活動流程

    1、升旗儀式

    2、國旗下講話

    3、種植樹苗

    (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

    (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。

    (3)邊植樹邊講解植樹過程:

    A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。

    B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

    (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

    4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

    5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案【篇4】

    活動名稱:

    快樂花草節(jié)

    活動對象:

    全園小朋友和家長

    活動時間:

    20__年3月12日

    活動目標(biāo):

    1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

    2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

    3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

    活動準(zhǔn)備:

    1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

    2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

    3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志。

    4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

    5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

    6、愛護(hù)植物倡議書。

    活動過程:

    1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

    2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

    3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

    4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

    延伸活動:

    每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

    幼兒園植樹節(jié)主題活動方案【篇5】

    活動目標(biāo):

    通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。

    活動時間:

    20__年3月10日

    活動地點:

    幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

    活動準(zhǔn)備:

    每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

    活動流程:

    1、家長和孩子到指定地點集中。

    2、宣傳植樹節(jié)的意義。

    3、家長和孩子一起植樹。

    ①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

    ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

    ③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

    ④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

    4、整理,合影。

    5、小結(jié)。

    一、時間:x月x日上午9:30正式開始

    二、地點:碧桂花城學(xué)校校園

    三、具體安排

    1、報名階段:已接受13位學(xué)生家庭報名,名單如下:

    2、準(zhǔn)備階段

    a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

    b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

    c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個甜柑

    d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動

    e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

    3、植樹過程:

    a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;

    b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

    c、合影留念,活動結(jié)束

    四、參加人員:

    五、后續(xù)新聞報道:

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