昆蟲記整理讀書筆記
昆蟲記整理讀書筆記5篇
《昆蟲記》是一部嚴謹?shù)目茖W著作,但面孔卻十分和善,不故作深刻,深入淺出,沒有干巴巴的學究氣,沒有學術著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng)。你讀過《昆蟲記》這本書嗎?下面是小編精心推薦的昆蟲記整理讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!
昆蟲記整理讀書筆記【篇1】
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣服,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
讀《昆蟲記》有感:在九月至十月間,我在《新華書店》購買了一本法國著名昆蟲學家法布爾的杰作《昆蟲記》。剛開始讀的時候,我覺得法布爾把昆蟲世界、整個大自然都描繪的栩栩如生,讓人恍如身臨其境,讓人人覺得,大自然充滿著奧妙,而世間萬物都是大自然的一份子,包括昆蟲,有大自然,他們才能夠得到生存的機會,。真的!我覺得法布爾是一位值得所有人去敬佩的人物,他用自己本該用來享盡榮華富貴的一生去研究完全不引人注意的小蟲子,他還仍覺得自己是史上最快樂的人,因為他在做自己愛做的、喜歡的一切事情,昆蟲是他最喜歡的東西,昆蟲讓他的生活具有很多的趣味、令他的生活富有美麗的色彩。我們從《潘帕斯草原的食糞蟲》中,我們看到那個對昆蟲執(zhí)著喜愛的法布爾,在《幼蟲的二胎現(xiàn)象》中,我們看到那認真研究昆蟲的法布爾。不論在哪一篇文章中,我們都能看到法布爾認真的專注的模樣,這種精神渲染著每位讀者的心靈。
就讓我們帶著對法布爾的敬佩之情去閱讀《昆蟲記》吧!
昆蟲記整理讀書筆記【篇2】
今天,我閱讀了一本名揚四海的名著,它就是由法國昆蟲家,法布爾寫的《昆蟲記》,這本書活靈活現(xiàn)的描寫了許多昆蟲的生活習性和外形,生動的將一個個昆蟲展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書里,我最喜歡《螳螂》這篇描寫昆蟲的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習性和樣子,還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干,讓我明白了許多關于螳螂的知識。
螳螂看起來像一個溫柔的婦女,但是,它真正的性格,卻是一個兇惡的暴君。他在平常,會把雙手放在胸前,警告那些想要打它的注意的動物,它可不是好惹的??墒钱斔M攻時,它會張開雙臂,一副威風凜凜的樣子,這時,他會趁著獵物發(fā)呆時,一個猛撲,把獵物送入自己的口中。
螳螂的性格也很古怪,說它兇惡吧,的確是呀,要不,它怎么會連自己的丈夫都吃,而且還吃得津津有味,說它溫柔吧,也是呀,它會為造一個巢而幾天不捕獵,細心地照顧它的巢,但是,又說它無情吧,也對呀,要不,它怎么會一產(chǎn)完卵,就一聲不吭地飛走了呢?說它膽大吧,也不錯呀,如果不是那樣,那他怎么連兇惡的黃蜂都敢抓,說它膽小吧,也是呀,要不,它怎么會在出生之后要小心翼翼的,不想被別的昆蟲發(fā)現(xiàn)呢?
讀完了這篇文章,我理解了一個詞,“尺有所短,寸有所長”。這個詞來形容螳螂那是再好不過了。因為,兇惡的螳螂,在小時候是那么軟弱無力,連幾只小螞蟻都能吃掉它,但是,在螳螂長大后,它就所有的昆蟲都不怕了,這不是“尺有所短,寸有所長”嗎?
昆蟲記整理讀書筆記【篇3】
今天,我看了《昆蟲記》里的《螳螂》篇。真沒想到,看似溫和的螳螂,竟然是一種極其兇猛的小昆蟲,連眾多昆蟲懼怕的蜘蛛也不是它的對手。更讓我驚奇的是,它雖然比人小無數(shù)倍,但一旦有人去捉它,它會自我保護,原本以為很順利的人都會被它的暗器傷到了手。
螳螂這種兇狠的小生物,我原本以為它只會吃別的昆蟲,看了《昆蟲記》以后我才知道,它竟連自己的同類也吃!??!而且吃的時候跟吃蝗蟲、蚱蜢一模一樣,似乎這是天經(jīng)地義的事。旁觀的螳螂也沒有一個上去阻攔,反而躍躍欲試,一旦有機會,它們也會做同樣的事。螳螂盡管很兇猛,但它們在還沒孵化或孵化沒多久的時候,卻很容易受螞蟻、蜥蜴、野蜂等天敵的傷害。真是有所長則必有所短?。?/p>
昆蟲記整理讀書筆記【篇4】
今天我閱讀了昆蟲記之螳螂撲食的內(nèi)容部分,通過仔細閱讀其中對于螳螂的描寫,較為全面的了解了螳螂的習性與它的所作所為。
簡單來講,《昆蟲記之螳螂撲食》先是從螳螂的外形部分加以描寫,指出了螳螂身體各個部分的形態(tài)特征,尤其是那對前腿就是一對可怕的鐮爪,假如螳螂看到經(jīng)過的小昆蟲就會用這對前腿夾住昆蟲然后捧到面前一口一口地咀嚼吃掉。除了對螳螂外形加以描寫以為,《昆蟲記之螳螂撲食》還從螳螂的生活習性入手,指出了螳螂為了生存可能吃掉同類,是非??膳碌膭游?。
讀完《昆蟲記之螳螂撲食》,我對于螳螂的了解又增加了很多。結合實際生活我感受到,生活當中我們不應該受到一些外表美麗事物的誘惑,一些外表看似非常美麗的東西往往是最具威脅、最叫人可怕的。
總的來說,《昆蟲記之螳螂撲食》是很值得我們多去觀察的,因為人類從昆蟲當中可以學習到很多知識,我們最終目的還是學習知識以應用生活。
昆蟲記整理讀書筆記【篇5】
田園風光,有山有水,體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家自然、和諧的美好畫卷?在生活中,這樣的事情也很多,比如上公車不讓坐,不看紅綠燈,還有些人想少走路,直接從草坪里走。時尚有一個人最值得我們回報,那就是母親。這一次,媽媽的眼淚像斷了線的珠子似地“嘩嘩”的掉了下來,媽媽用袖子擦干了眼淚,用顫抖的聲音對我說:“你終于長大了”;
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。
《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的,使我對螳螂這種昆蟲有了全新的認識。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實,在現(xiàn)實生活中,螳螂?yún)s是個強者。
首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽光,快快成長。而且,螳螂媽媽會把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴,離開生死線。
其次,螳螂很勇猛。像秋風掃落葉一樣的對待敵人,是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個頭比自己大得多的灰蝗蟲,它也毫不畏懼,勇敢戰(zhàn)斗,直到吃掉對方。
最后,螳螂還是個生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物營養(yǎng)美餐,為他們的成長做出了巨大的貢獻。母螳螂產(chǎn)卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。
了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W習螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學習,做一個對自然環(huán)境有用的人,而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護綠化,愛惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。