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  • 昆蟲記青少年讀書筆記400字

    | 阿祖

    昆蟲記青少年讀書筆記400字5篇

    《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書,它同時還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記青少年讀書筆記400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    昆蟲記青少年讀書筆記400字篇1

    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、生物學(xué)家法布爾耗費畢生心血所完成的一部昆蟲學(xué)巨著。法布爾出生在法國鄉(xiāng)下的一個小村莊里。他從小就喜歡大自然,他愛水里的魚,愛五彩繽紛的貝殼,愛那飛來飛去的昆蟲,幾乎每天都要來小河邊玩耍。

    有一次,他在河邊玩,看見了許多美麗的貝殼,便全部拾起來放到口袋里,把口袋塞得鼓鼓的?;厝ズ蟊桓赣H發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚只知道拾些沒用的東西塞滿口袋,甚至撐破了。

    以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿?”法布爾來到垃圾筒旁扔又不舍得扔,父親見了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開。但是這次經(jīng)歷并沒有打消他對世界的好奇心,對大自然的熱愛,對昆蟲的熱愛,反而更加堅定,最后成為一名偉大的昆蟲學(xué)家。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實細(xì)微,詳細(xì)地記錄了昆蟲的本能特性,讓當(dāng)時的人們掌握了昆蟲的第一手資料。法布爾以蟲寫人,用蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

    法國著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個評價:“這個大科學(xué)家想哲學(xué)家一般思,像美術(shù)家一般看,像文學(xué)家一般寫?!币虼?,被法國科學(xué)界、文學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學(xué)獎的候選人之一。遺憾的是評委們還沒來得及做出最后的決議,這位“昆蟲”偉人就與世長辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲記》。

    雨果稱他“昆蟲界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲的幾何學(xué)》?!皫缀巍辈皇菙?shù)學(xué)中常用的名詞嗎?怎么會出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。

    原來卵石蜂在卵上筑巢前,會先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿,為建筑物更加牢固,為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會在里面拌上細(xì)小的碩石,讓建筑看上去更加美觀。而修建時,正常的圓形輪廓線有弊,使用的話會使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲建筑大師就對現(xiàn)有空間進行了修改,克服了這一點。

    黑胡蜂制陶十分高級。形狀為圓拱突肚形,類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€開口,這是為幼蟲吃毛蟲時送入的通道。當(dāng)糧食滿了,一粒卵幼蟲懸掛在窟窿時,這間蜂房喇叭就會被一塊黏土塞起來。

    通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來裝飾,使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲的幾何學(xué)。小小的蟲子竟能建造出這么偉大的工程,真是個奇跡,讓人折服。

    《食素昆蟲》也是,《昆蟲記》中名篇之一。人們懂得吃,昆蟲也懂。但人們對食物十分講究,昆蟲卻沒這個限制。食肉昆蟲有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。

    素食昆蟲有:黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范的書。雖然歷經(jīng)百年,但至今是一座無人逾越的豐碑。

    昆蟲記青少年讀書筆記400字篇2

    初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。

    蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

    寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實驗里去真正的了解他們。

    《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多。

    昆蟲記青少年讀書筆記400字篇3

    法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。

    推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。

    你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴??墒菫槭裁矗谏鐣线€是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。

    再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發(fā)生過這樣一件事:不遠(yuǎn)處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。

    獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。

    小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。

    在追上目標(biāo)的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭,倒在草原上。

    夜幕降臨,血肉模糊的雄羚羊終于找到了自己的孩子,他用奄奄一息的聲音告訴小羚羊剛才發(fā)生的一切,叮囑道:孩子,今后你還會遇到這種情況,記住,他們可以放棄追逐,但我們決不能放棄奔跑。對他們來說,這只不過是一頓普通的晚餐,但對于你來說,停止奔跑就意味著放棄生命!說完,雄羚羊永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小羚羊伏在父親的身上,流下了哀苦的淚

    故事結(jié)束了嗎?沒有。

    多年以后,當(dāng)小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當(dāng)初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!

    這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。

    當(dāng)我再推開一扇門的時候,我想它已經(jīng)教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。

    昆蟲記青少年讀書筆記400字篇4

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文?!?/p>

    作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實據(jù),蟲性,融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

    說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

    《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細(xì)入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

    昆蟲記青少年讀書筆記400字篇5

    我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈?!袄ハx是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因為它蜇人后會死去。圓網(wǎng)蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。

    有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。

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