怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記9篇
《烏鴉喝水》出自《伊索寓言》，作者是古希臘作家伊索，是一則寓言故事。你讀過《烏鴉喝水》這本書嗎？下面是小編精心推薦的怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記，僅供參考，歡迎閱讀！
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇1）
我讀了《烏鴉喝水》的故事，讓我明白了一個道理：只有一次次點滴的積累，才能有好的結(jié)果。
文章主要講的是烏鴉口渴了，終于在路邊找到了一個水瓶，可是水太少，烏鴉沒有辦法喝到。機智的它從遠處找來了很多石子丟進瓶子里，水慢慢地升高了，最后喝到了水。我很佩服它的聰明機智，更敬佩它的善于動腦。
有一次，快期中考試了，我們?nèi)喽荚趭^力的復習，每位同學爭先恐后地為考試做準備。我們一次次月考積累下的知識和經(jīng)驗，讓每位同學都是信心滿滿。真是功夫不負有心人，期末考試中，同學們利用點滴積累的知識，考出了年級第一的好成績。平時點滴的積累到最后的成功，這不正是《烏鴉喝水》的精神嗎！
還有一次，老師說學校組織跑步比賽，老師推選了陳鈺霖來參加比賽。當他聽到這個消息后，恨不得立馬去跑一場，拿個冠軍獎杯回來。老師說：“陳鈺霖，你要好好準備，不要輕敵，爭取為我們班爭個好成績?！标愨暳芈牶螅钍芄奈?。立馬立下“軍令狀”，不奪冠軍不罷休！他每天放學都會在操場上練習跑步，上學校來也是跑步來。他每天的用心努力，大家都看在眼里。他經(jīng)過一次次的練習，掌握了跑步的要領(lǐng)，積累了跑步的經(jīng)驗，使得他在比賽取得了好成績，成為了全場的亮點，全班都為他感到自豪！
通過《烏鴉喝水》這個故事，讓我明白了：成功沒有捷徑，只有腳踏實地，點滴積累才能成功！
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇2）
對于烏鴉喝水這個故事大家都不會感到陌生吧！烏鴉喝水講的是：一只小烏鴉飛了很久感到又累又渴，看到井邊有一個小瓶子里面有小半瓶水。烏鴉動了一下它那聰明的小腦袋想出了一個好辦法，它銜來一些石子投入瓶子里；然后瓶里的水就上升到了瓶口。烏鴉喝到了清涼而又可口的水。
看完這個童話故事之后，有兩個疑問一直在我的腦海中徘徊，第一個就是：小烏鴉真的能喝到瓶子里的水嗎？第二個就是：小烏鴉為什么不飛到井下去喝水而要費力氣去銜小石子來喝瓶子里的水呢？想到這些，我就跑去問媽媽，媽媽說：“你自己感到懷疑的事情自己動手試驗一下，不就知道答案了嗎。”我問媽媽第二個問題，媽媽說這樣寫才會讓讀者聽起來有趣?。∫搀w現(xiàn)了小烏鴉的聰明。
聽了媽媽的話我趕快去找了三個不一樣的瓶子，在里面加上小半瓶水，然會加一些石子發(fā)現(xiàn)水位只上升了一點，況且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口較細。這也應(yīng)該減少水面上升的高度，就更增加烏鴉喝水的難度，而且烏鴉嘴的中部較粗根本進入不了瓶口。所以說烏鴉根本就沒有喝到水。
我把這個結(jié)論告訴媽媽，媽媽笑著說：“真是長大了，會自己動手研究問題了?！蔽衣犃诵睦锖荛_心。
我覺得在生活中如果你遇到一些疑問就要自己去實踐才能發(fā)現(xiàn)其中的答案，也會給你快樂和驚喜。
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇3）
最近，我讀了《烏鴉喝水》這片文章，受到很大的教育?！稙貘f喝水》講的是：有一只烏鴉口渴了，到處找不到水，他飛到井邊，正好井邊有一個瓦罐，里面盛著半罐水。烏鴉準備痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太淺，烏鴉喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一塊石頭，把水罐砸碎。誰知石頭不偏不倚，掉進了水里，瓦罐沒破，可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了一點。由此，烏鴉找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石頭運來，投進水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……烏鴉終于可以喝到水了。他覺得這水特別甘甜，特別解渴，因為這是它動腦筋、想辦法才喝到的呀！
讀了這篇文章，我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人”。世界上沒有辦不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困難都能克服?！爸灰し蛏?，鐵杵磨成針”，這是已被無數(shù)事實所證明了的真理。
由此，我想到我所參加的奧林匹克數(shù)學競賽班，想要比賽得獎，就像水罐里的水，看得見，夠不著，只有像烏鴉那樣肯動腦筋、想辦法，通過堅持不懈的努力，才能嘗到勝利的果實。然而，說起來慚愧，我學習還不夠努力，遇到難題，不肯多動腦筋，馬馬虎虎，成績平平……我決心要學習烏鴉勇于探索和堅持不懈的精神，相信通過自己的努力，一定能取得好成績?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇4）
《烏鴉喝水》這個故事想必大家都聽過吧，講的是一只烏鴉喝水的故事，但《烏鴉喝水》卻帶給我了很大的啟發(fā)。
先是那只烏鴉渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一個高高的瓶子里，烏鴉的嘴巴又尖又寬，喝到水幾乎跟登天一樣難，但它沒有放棄，想到了一個辦法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石頭。
它把石頭一顆一顆地放進瓶子里，它并不著急，慢慢地放。終于，瓶子里的水快溢出來了，它也如愿以償?shù)暮鹊搅怂?/p>
開始我看這個故事的時候，并沒有覺得它有什么特別之處。相反，還覺得它很幼稚，讀來有點像亂講。因為在現(xiàn)實中，這是不可能的！但是隨著我年齡不斷增長，我終于知道了這故事所蘊含的道理十分重要。
它告訴了我們：遇到困難時，不要輕易放棄或選擇逃避，應(yīng)該從困難中搜索到一些可以攻克困難的因素。并把這些因素組成一個可行的方案，去解決它。
故事雖然不可能在現(xiàn)實中發(fā)生，但故事中蘊含的道理一定會在現(xiàn)實中發(fā)生的。所以，我們要吸取故事的經(jīng)驗，來解決現(xiàn)實中乃至人生中大大小小的困難和坎坷。
像愛因斯坦，愛迪生，居里夫人等科學家，遇到困難時，都是不惜一切的代價或時間，把這些困難解決。所以說，我們要向他們學習。
烏鴉的“渴”，就像現(xiàn)實中我們遇到的困難；烏鴉的“找到了水瓶”，就像現(xiàn)實中我們面臨困難的逃避與解決的選擇；烏鴉的“喝到了水”就像我們現(xiàn)實中困難解決。它和生活互相關(guān)聯(lián)。
但愿我們都像烏鴉一樣解決“喝水”的困難，不逃避也不放棄！
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇5）
智慧是寶藏，等待你挖掘沉睡的資源；智慧是火焰，讓你的心靈和思想騰起征服一切的烈焰；智慧是熔巖，只有迸發(fā)出來，才有耀眼的光和熾熱的溫度。只有善于思索，擁有智慧的人，才會取得人生的成功！
《烏鴉喝水》這個故事大家并不陌生吧，聰明的小烏鴉憑借著自己的智慧，將石子叼到瓶子里，終于喝到了瓶子里那少的可憐的水，這難道不是智慧的表現(xiàn)嗎？如果小烏鴉沒有想到用石子智慧來解決自己的口渴，那么它也許就會渴死。我們?nèi)祟惒灰彩侨绱藛幔?/p>
人類有時因為一時的愚蠢，一時的疏忽就會釀成大禍。反之，有的人只是突然間靈感激發(fā)，便想出了常人無法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就應(yīng)該堅持自己的真理，讓智慧屬于自己，用智慧來幫你完成一切。
在一次記者招待會上，一位西方記者問同恩來：“中國人民銀行的資金有多少？”周恩來機智地將當時人民幣面額總數(shù)18元8角8分作答。既不匯露國家機密，又保持了應(yīng)有的禮貌。
中國有句諺語“鳥靠翅膀獸靠腿，人靠智慧魚靠尾”是的，每一個人的頭腦中都存在著智慧，就考驗人們是否能夠?qū)⑦@種智慧挖掘出來，智慧是一層窗戶紙，只有勇于捅破，才能見到美好的明天；智慧是一棵樹苗，只有用思索的肥料與敢于嘗試的水來澆灌它，才會獲得成功。
智慧是一套嚴密的知識體系而被稱為神秘的成果，當然與人類已經(jīng)擁有的知識體系密切相關(guān)。現(xiàn)在的我們應(yīng)該努力的學習知識，將知識化為智慧的馬達，讓智慧在我們的心中充分的發(fā)揮出它的光和熱。
從《烏鴉喝水》中，我想到了智慧。如果我們每一位同學都是一位智者，那么現(xiàn)在就讓我們用智慧向著各自追求的目標努力吧！
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇6）
一只小烏鴉飛著飛著，口渴了，看到瓶子里有一點水，可是它怎么也喝不到，急得直掉眼淚。后來它開動腦筋，把小石子叼到瓶子里，瓶子里的水位升高了，它終于河道水了。人們都夸小烏鴉是個愛動腦筋的聰明鳥。
過了很久很久，有一年，天下大旱，到處找不到水喝，于是來到一口廢棄的水井邊，心想，我以前利用叼石頭的方法喝到了水，老辦法還用，沒錯，于是開始往水井里叼石頭，試圖升高水位。
“唉呀媽呀，是誰這么缺德，到處亂扔石塊呀，疼死我了?！闭诰率p里喝水的小青蛙呱呱地叫了起來。
“是我呀，青蛙兄弟，我是小烏鴉，想把水位提升，喝到水，難道你沒聽說過《烏鴉喝水》的故事嗎？我是愛動腦筋的可愛的小烏鴉?！睘貘f說。
小青蛙真誠地說：“聽說過，那是瓶子里的水，這里是井水，更何況井水也快干了，你是升不上去水的。”
“這你就不懂了，難道你沒聽說過《精衛(wèi)填海》、《愚公移山》的故事嗎？”
“聽說過，我還聽過鐵棒磨成繡花針的故事咧，可是兩者不可相提并論，現(xiàn)在是井里水也快干了，不可以在用老眼光看待新問題了。”
“給你說也沒用，真是井底之蛙，沒見過大世面?！鼻嗤軞獾倪蛇纱蠼衅饋怼?/p>
烏鴉依然堅信持之以恒的道理，一天過去了，烏鴉累得老眼昏花，可是還沒看到水的影子。第二天過去了，烏鴉又累又渴，暈了過去。
青蛙再也忍不住這樣折騰了，好新規(guī)勸導：“烏鴉啊，還是飛下來，到井里喝一口吧?！?/p>
烏鴉勉強支撐身子，連滾帶爬飛落井下，只見井底的石縫里青蛙還給它剩下一點水，烏鴉喝飽了，就飛了上來。嘴里說：“怎么會這樣？難道我錯了嗎？”
青蛙告誡說：“事物每時每刻都在發(fā)生變化，不要墨守成規(guī)，要知道變通。”
烏鴉不好意思地低下了頭。
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇7）
故事講了一只烏鴉出去玩耍，口渴后到處找水喝。終于發(fā)現(xiàn)草地里有一個水瓶，但里面水很少，它怎么也喝不到，急中生智，它將許多小石子叼入瓶中，使水升高到瓶口，最后很容易就喝到了水。
烏鴉真的太聰明啦！我們遇到困難也要動腦筋，想辦法去解決它，像小烏鴉那樣。
昨天，我讀了（烏鴉喝水）主要寫了，一只烏鴉口渴了，在找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個水罐，但是罐子里沒多少水。
它把嘴伸了進去，但是怎么也夠不到，它累壞了，突然被腳下的的小石頭絆了一下。它靈機一動，想出了一個好辦法，用小石頭往下填，水就可以上升了，不到一會功夫，罐里的小石頭越來越多，烏鴉終于可以喝到水了。
讀了這個故事，我明白了，我們不管遇到什么困難，都要想辦法解決。
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇8）
烏鴉喝水的故事發(fā)展告訴了我們作為一個沒有道理：有困難的時候，要動腦筋才行。烏鴉一開始他們總是喝不到水，它后來人們想到自己一個管理辦法，把小石子運來倒進水里，使水慢慢開始上升，最后也是非常舒暢喝到了水。
我經(jīng)常會遇到很多生活困難的事情，每當想起烏鴉喝水的故事的時候，會主動想辦法解決。在我家門前種植了樹木公共花壇，附近的孩子們喜歡去搖吧，而且還搭載它的葉子，我認為必須樹木受到傷害。我想告訴他們，照顧花草樹木，但我想上學，不寫作，每天旁邊保護它，以及我們?nèi)绾谓鉀Q呢？后來，我想到了一個辦法：不要讓我的父親找到一個小木牌上做一個家，我要再寫上幾句：請把花木照顧好。爸爸答應(yīng)我很開心，我的父親和我愉快地做好與品牌上的花壇。此后，附近的孩子們從來沒有動搖樹木，樹木現(xiàn)在長高了，當我回家我也輕輕甩動樹枝笑。
當我們遇到困難時，不要害怕！我們應(yīng)該努力思考，動腦筋，積極地解決困難。
怎樣寫烏鴉喝水的讀書筆記（精選篇9）
我喜歡的書有很多，《格林童話》、《十萬個為什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜歡的書還是《伊索寓言》
這本書的作者是古希臘·伊索。這里面有很多精彩故事，狼和小羊。馬與馬夫。烏鴉喝水......
講了一只烏鴉很口渴，想喝水，到處找水喝，突然看見了一個大水罐，趕緊飛了過去。底部還有一點水，瓶口太小，烏鴉喝不到水。想把瓶子推倒，可沒成功。突然，烏鴉看見了旁邊的小石子，有了辦法。烏鴉立即行動起來，把石子一顆一顆地投進水罐。慢慢地，水漲高了，烏鴉喝到水了。
這則寓言告訴我，只要肯動腦，用勤勞的雙手，加上百折不撓的干勁再困難的事也能做好。記得我有一次，一道題不會做，很焦急。突然，想到老師上課講的重要內(nèi)容，再加上學習資料的幫助，終于知道了答案。遇到困難別焦急，煩躁是解決不了問題的。要像文中的烏鴉一樣，努力。勤奮?？孔约旱闹腔郏拍芙鉀Q問題。