《合歡樹》讀后感800字精選5篇
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《合歡樹》讀后感800字精選5篇
《合歡樹》是史鐵生懷念母親的一篇散文。文章用平淡的語調(diào)按時間順序分別描述了作者十歲那年自己作文獲獎引發(fā)的一件事情。這里給大家分享一些《合歡樹》讀后感,希望對大家有所幫助。
《合歡樹》讀后感篇1
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個角落靜靜為我開著……”美妙的歌聲,浮起在同學(xué)的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
又到了馨花爛漫的季節(jié),校園里的那一片合歡樹,盛開在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶著粉紅的色彩,裝點了校園,也裝飾了我們的視野。
嗅著合歡花的清香,翻開書,縷縷墨香迎來,交織在一起,點到《合歡樹》一文,花開的時節(jié)讀花一般的文章。
清風(fēng)微撫,合歡花飄落枝頭,迎風(fēng)飛舞,悠悠地飄向教學(xué)樓,輕叩窗臺而登入教室,起舞在教室里,迎來,在我們臉上撫慰幾下,輕輕的、柔柔的,散落在書上,躺在扉頁的標(biāo)題旁,儼然般相映成趣。
往下讀,我不禁失去了賞花時的興致,開始陷入在史鐵生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母親,可以說,活得比他更慘。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行間飽含著滿是對母親去世的悲傷之情,又深深滲透著兒子對母愛熱烈真摯的稱頌。
初讀此文,總感覺史老先生的記敘,與標(biāo)題相距甚遠(yuǎn),他從兒時及年輕時與母親的沖突寫起,寫到后來得獎時母親已故,還提及了自己在大雜院的經(jīng)歷,“合歡樹”,似乎是配角中的配角了,而母親,無疑是主角,史鐵生筆下的母親是一個愛美愛子愛生活的婦女,穿自己做的藍(lán)地白花裙子,為兒子的病兒勞累奔波,又積極鼓勵支持兒子的創(chuàng)作事業(yè),栽種了合歡樹,是生活的寄托,悉心呵護(hù)、照顧,是對生命的態(tài)度和生活情趣。雖然處于困境,但心存美好、光明和希望。
細(xì)細(xì)研讀之下,不難看出,史老先生心系“合歡”,情系母親,那株合歡樹是母親在為兒子多方奔走、承受著痛苦時種下并艱難地成活下來的。母親去世后,它無疑成為了先生對母親回憶的寄托物和思念的憑借物。在那合歡樹已高與房齊的'日子里,母親已離世七年,所謂“觸物傷懷”,又如何能直面那株寄托了哀傷與思念的合歡樹呢?
起身,佇立窗前,看著絨絨的合歡花,將手中的那一朵輕輕放出,隨風(fēng)飄去,目光——凝視著,將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。
母親這時候或許還在田間地頭勞作吧?我的母親是位典型的農(nóng)村婦女,年輕時也是那樣的美麗大方,然而,多年的辛勤勞作,母親早已蒼老了許多,粗糙的皮膚不再白皙,黝黑的手指不再纖細(xì),皺紋在操心中悄悄長出,白發(fā)在勞累中慢慢催生,母親呵,熱愛生活,為之,她付出了太多太多……
侍弄花草是父親的習(xí)慣,而母親則細(xì)心照顧著她的那片小菜園,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應(yīng)有盡有,不禁向家里的餐桌上提供豐富的菜肴。平日里的母親,不像史老先生的母親那般總是默默注視著兒子,而總是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母親的苦口婆心,因為其中藏者的是母親無盡的愛與關(guān)懷,在母愛的光環(huán)下是那異樣的幸福!
最難忘,母親在細(xì)雨中送我上學(xué),雖然是那么的平凡,可是愛往往蘊藏在平凡中。那是一個星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母親用她的小電瓶車載著我奔向校園,空中下著牛毛細(xì)雨,母親沒有穿雨衣,我看著母親的頭發(fā),黑中夾帶著銀絲,那一粒粒微小的“雨珠”,閃爍著瑩光,就像閃爍著母親的愛。到了校門口,我像往常一樣,進(jìn)了校園,回首相看,是母親那注視的目光,漸漸遙遠(yuǎn),天空下,是愛在回蕩。
望著那些晃動的樹影兒,我不知道這些合歡樹是誰種的,是怎么種的,但這些生命的花兒,隨風(fēng)觸動,每一朵都承載著人間的愛,彌漫校園!
在這合歡花開的時節(jié),母親的那片小菜園里的作物也都該開花了吧?
《合歡樹》讀后感篇2
放假,老師布置了一篇作文《在感恩中成長》。回家,我翻了翻詞典查了下“感恩”的意思,即對別人所給的幫忙表示感謝。望著詞典,我感到“感恩”一定有更深含義吧。
前不久,讀了史鐵生先生的《合歡樹》,我對“感恩”有了更深理解。樸實無華的語言,行云流水般地寫出了兒子對母親去世的悲情和懷念。兒子得獎時,母親高興;兒子殘疾時,母親操勞;無論何時何地,母親都是兒子始終的支持者。母親去世了,但母親親手種的合歡樹卻頑強(qiáng)活了下來。合歡樹讓作者面對生活,感悟生活,感恩生命。
作者的母親為作者日夜操勞,我身邊的這些親人,朋友,老師又何嘗不是?出門在外的叮嚀;無微不至的照顧;心傷失落的安慰;酸甜苦辣的分享。無時無刻不在我身邊陪伴著我。不僅如此,在生活中我們經(jīng)常懷抱他人的給予,在成長的途中我們不斷汲取養(yǎng)分。因為這些我們才能不斷成長。
王符說過“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋潤”。魯迅這樣寫的“感恩命運,感恩人民,感恩思想,感謝一切我要感恩的人”。蕭楚女也這樣教育我們:做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
我要感恩。感恩生活,因為他給予了我一切,雖然并不完美;感恩父母,因為他們在給予我生命的同時給予我無私的愛;感恩朋友,因為你們的關(guān)心才讓我有了勇氣;感恩老師,因為你們給了我知識和做人的道理;感恩對手,因為你們讓我認(rèn)識了自己;感恩自然,因為他讓我生活在如此美麗的世界;感恩所有我愛的和愛我的,你們是我生活最大的動力。
《合歡樹》的作者因為感恩,他永遠(yuǎn)不會忘記自己母親對他的那份愛。今天,我因為感恩也會牢記這些在我成長過程中像蠟燭燃盡最后一份熱的人。
讓我們一起感恩,感恩所有的一切。讓我們一起成長,讓我們在感恩中成長。
《合歡樹》讀后感篇3
閑暇時,偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹》,因他母親的所作所為而感動。
史鐵生二十歲時,雙腿殘疾。母親為了給他治病,總是懷抱著希望到處去求藥方,卻遭來了兒子的埋怨。后來為了讓兒子寫好小說,四處借書,冒雨頂雪地拉他去看電影。當(dāng)初,她種下一棵小小的合歡樹,滿懷美好的期待,當(dāng)這棵樹長大,兒子的小說也發(fā)表時,她卻已經(jīng)不在人世多年。
“多么偉大的母愛,為了兒子,不顧惜自己的身體,為了兒子開心,自己什么都可以付出。”我常常這么嘆息著,為她感到憐惜。合歡樹的花早已開滿枝頭,可那個曾經(jīng)照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡,迎來的竟是離與悲,好不痛惜。
回想自己的母親,小時候我生病,母親貼心地照顧,勸我喝藥;雨天撐傘,穩(wěn)穩(wěn)地傾著,讓自己淋得透濕,我卻沒沾上一滴水;饑了渴了,熱心為我準(zhǔn)備食物和水……她為我做的,我總疏忽了,以為是她該做的,該忙的,微不足道又理所當(dāng)然。想想那時的自己是多么不懂事?!如今我母親漸漸老去,我也漸漸長大,那么還要不懂到什么時候才罷呢?
回想每次自己犯錯時,母親偶爾也會批評我,我常常是煩不勝煩??伤痔澢分沂裁茨?不過只是希望我能好好的,走上正確的路,就是這么簡單而已。
心中悶悶時,不禁想起那棵見證作者悲歡離合經(jīng)歷的合歡樹,在我的心中,那合歡樹仍舊在生長著,指引著我更深刻地感受著天下母親無私的愛。
《合歡樹》讀后感篇4
《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小但富有魅力、十分地感人肺腑。
這是一個講母愛的文章:史鐵生雙腿殘疾,母親為此十分焦慮,到處求醫(yī),但始終不見療效。為了讓兒子開心,母親挖出一株“含羞草”,種在土地上,后來才知這是一棵合歡樹,是個好兆頭。多年以后,合歡樹長高了,但他母親因病已經(jīng)去世了。
多么善良、多么慈愛的一位母親,每次找來偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開交。每一回都抱著希望,最后還是落空,他母親幾乎瘋了,為了兒子,她想盡了一切的辦法,正是由母親的細(xì)心照顧,史鐵生才沒有因此頹廢下去,而是更加勇敢地面對生活,成了有名的作家,我怎能不感動。
在史鐵生要向?qū)懽鬟@方面發(fā)展的時候,他母親就幫助兒子借書,頂著雨冒著雪推著兒子去看電影,她的做法給受重創(chuàng)的兒子點燃了希望之火。作者作品的發(fā)表也是對母親最好、最大的安慰,可是母親卻沒能見到,連分享兒子成功的喜悅也被無情的剝奪。我讀到這里時,也真正感受到了母愛的偉大、母愛的無私,為了自己的兒子而拼盡自己的全力,從而該吃的苦都吃了。
合歡樹是母親親手栽種的,也是母親親自料理過的。雖然母親死了,但合歡樹身上有著母親的影子,也凝聚了深沉的母愛。
我看完這篇文章印象最深的,就是母親無私的愛,史鐵生面對困境頑強(qiáng)的精神令我們佩服——遇到困難不退縮,勇往直上。
《合歡樹》讀后感篇5
《合歡樹》是史鐵生早年的作品,他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。
文章以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時,作者用了大量的筆墨寫母子的生活細(xì)節(jié):10歲那年"我"作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年"我"雙腿殘疾,母親因此勞累奔波,但終究無濟(jì)于事,絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,"我"在寫作上小有成就,可是母親已經(jīng)乘鶴西去,這里作者將"我"對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。
"合歡樹"由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹,在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r,合歡樹是無暇被關(guān)注的;只有當(dāng)母親的離去使這個世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白,合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑,在作者眼里,合歡樹是上天對他思念母親的安慰,是母愛的一種象征。也因為這樣,作者不斷地流露出"欲罷不能"的情緒。既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕,也清醒地認(rèn)識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無疑是全文的點睛之筆。作者將自己對人生的希望寄寓在新生的孩子上。"有那么一天,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹,但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的".在這個孩子的設(shè)計上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過,所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多,我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給"合歡樹"賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征,而且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。
《合歡樹》 是 贊揚母愛的文章,盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào),但是其對獨特人生的獨特感悟,依舊耐人尋味……
我的感受最深的莫過于這句話: 我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:"她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。"我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過 .
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