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  • 《海底兩萬里》讀書筆記心得

    | 小龍

    《海底兩萬里》讀書筆記心得(精選5篇)

    《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的夢(mèng)想與社會(huì)正義感。下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記心得,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

    《海底兩萬里》讀書筆記心得精選篇1

    近幾日,我讀完了儒勒。凡爾納所著的《海底兩萬里》。書中所描繪的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情節(jié),細(xì)膩的人物刻畫,無不令我擊掌贊嘆。儒勒。凡爾納,法國著名科幻大師,一個(gè)極具想象力的人,在此書中,我也領(lǐng)略到了。

    海怪事件接二連三的發(fā)生,阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨大王尼德。蘭參與了此次海怪抓捕行動(dòng),卻因意外掉到了海怪身上,從而得之海怪只不過是一所名為鸚鵡螺號(hào)的潛挺罷了。隨后,他們跟隨尼摩船長開始了環(huán)游海底,經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……以上,為本書大致故事情節(jié)。

    讀完此書,最令我印象深刻的,是書中個(gè)性鮮明的幾位主要人物。阿龍納斯教授熱愛海洋,知識(shí)淵博,在近十個(gè)月的海底旅行中,他無時(shí)無刻不在進(jìn)行研究觀察,并將其整理為筆記,然后公之于世??等麪枌?duì)主人及其忠誠,遇事沉著冷靜,為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命。尼德。蘭雖脾氣暴躁,但性格單純善良。尼摩船長雖一直未走出仇恨的陰影,但它對(duì)勞苦人民卻有著一顆關(guān)愛之心,且極具頭腦,帶領(lǐng)水手們南極脫險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚……仍有一些人雖說在書中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的采珠人,他們的悲慘命運(yùn)令人唏噓……

    跟隨故事情節(jié)的發(fā)展,我也跟隨著鸚鵡螺號(hào)游覽了各大洋,和那些個(gè)性鮮明的人物一同走過這兩萬里的海底世界。望科技的發(fā)展,能讓此書所展現(xiàn)的想象,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

    《海底兩萬里》讀書筆記心得精選篇2

    在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們不僅能行走在陸地,而且能坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天,還能坐上游輪觀光風(fēng)景,甚至是跟著潛艇進(jìn)入海底探索奧秘。但是,在19世紀(jì),那個(gè)技術(shù)落后的年代,別說是潛艇,連飛機(jī)都還沒有的年代,儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力,講述了一次神奇的海底旅行。

    1866年,阿龍納斯教授與仆人康塞爾受邀去追捕一只疑似獨(dú)角鯨的“海怪”,途中不幸落水,他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的背上,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一艘潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇是秘密制造的,構(gòu)造奇特,異常堅(jiān)固,靠海水發(fā)電。船長尼摩帶著他們進(jìn)行了漫長的海洋之旅,從太平洋,到北冰洋,途中經(jīng)過紅海、地中海、南極等,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、章魚襲擊等,最后,他們?nèi)瞬晦o而別離開了“鸚鵡螺號(hào)”。

    海洋,湛藍(lán)的海洋,浩瀚無邊,有著“東臨碣石,以觀滄?!钡倪尺屣L(fēng)云,他是地球的十分之七!但由于科技落后,19世紀(jì)的人們并不能深入了解它,只能通過奇妙的幻想,在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發(fā)揮了對(duì)海洋極致的想象力,表達(dá)了人類對(duì)海洋的熱愛以及迫不及待想去更深地了解它的愿望,同時(shí)也表現(xiàn)了人類的勇敢機(jī)智、敢于與大自然斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的探險(xiǎn)精神。

    文中,尼摩船長說:“我愛大海!大海就是一切!它覆蓋著地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠,人在這里不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命?!逼鋵?shí),這更是作者凡爾納借尼摩船長之口,來表達(dá)自己對(duì)大海熱愛和由衷的贊美。

    但如今,海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮,越來越多海洋污染影響著我們的藍(lán)色母親。人類不斷地向母親索取資源,卻無意間破壞了環(huán)境,如今讓藍(lán)色母親不堪重負(fù)。地球本來就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星,但令它與眾不同的,正是因?yàn)樗鼡碛幸簯B(tài)水。可以說,海洋是地球的母親,海洋和人類息息相關(guān)、和生命不可分離。

    “我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”誰會(huì)希望面朝著房子的大海污染日趨加重?沒錯(cuò),沒有誰!所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,保護(hù)藍(lán)色母親,刻不容緩!

    《海底兩萬里》讀書筆記心得精選篇3

    無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒?凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬里》的故事成了科幻小說界的經(jīng)典。

    1866年,海上突然出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”,長長的梭子狀物體,有時(shí)泛著磷光,比鯨魚個(gè)頭大,速度比鯨魚快得多。各國政府和人民對(duì)它極為關(guān)注。不僅是因?yàn)閺膩頉]見過,也因?yàn)樗?jīng)常攻擊來往船只。阿羅納克斯教授受美國政府邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與追捕海上“怪物”行動(dòng)。途中遇難,教授孔塞伊和內(nèi)德?蘭德被一位自稱尼摩船長的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林,救了采珠人。通過鮮為人知的海底隧道,到達(dá)南極,與巨章魚搏斗……最后尼摩船長及“鸚鵡螺”號(hào)卷入漩渦不見蹤影。

    小說里的景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見,但卻是那樣真實(shí),那樣豐富多彩,海底里的動(dòng)物和植物相處融洽,構(gòu)成了一個(gè)和諧友善的社會(huì)共同體。他們?cè)跓o聲中呼喚我們保衛(wèi)海洋,保護(hù)這方僅剩的安靜的地方。

    其中有個(gè)人物特別神秘,那就是尼摩船長。我們很難猜測(cè)他的國籍,不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國家的人民,他認(rèn)定他是個(gè)有同情心,有愛心的人。尼摩船長帶著他們?nèi)齻€(gè)人漫游了海底世界,待他們?nèi)缈腿税?,所以也不能說“俘虜”他們,只是怕秘密被壞人們知道,否則這個(gè)世界會(huì)更亂。

    《海底兩萬里》表面上是寫海底的探險(xiǎn),實(shí)際上呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)世界,反對(duì)壓迫和剝削,提倡自由的精神。

    《海底兩萬里》讀書筆記心得精選篇4

    《海底兩萬里》是一本小說,一本科幻小說,是凡爾納的代表作之一,雖然在當(dāng)時(shí)已是登峰造極之作,但現(xiàn)在看來還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個(gè)很淺的吧!

    在全書中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側(cè)可以打開,從里面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的水下也能打開,這么逆天的玻璃能承受多大的力,為什么說它是一個(gè)顯而易見的bug?且聽我慢慢道來。

    我們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug,首先要明白一條物理學(xué)定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說實(shí)話,當(dāng)它只在海下1500米處的位置壓強(qiáng)大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!

    為什么會(huì)這樣呢?我來給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開始計(jì)算的,若深度為0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1_103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項(xiàng)表示的是單位面積水的重量,邊就是水的壓強(qiáng),照這么計(jì)算,水下200米處就有20個(gè)大氣壓強(qiáng)那么大的壓力,我這么解釋總能聽懂了吧!

    最后,我再告訴大家一個(gè)秘密,它是一本科幻小說,就是那些高大上的東西都是編的,不要當(dāng)真,這只是一本小說。不過作為當(dāng)時(shí)連潛水艇沒有年代的'作品,他還是能給當(dāng)時(shí)以至于現(xiàn)在的人們帶來極大震撼的。

    《海底兩萬里》讀書筆記心得精選篇5

    阿龍納斯是一個(gè)著名的生物學(xué)家,在受到林肯考察艦隊(duì)邀請(qǐng)的一次考察,在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長救下,從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開始了他們?yōu)槠谑畟€(gè)月的海底冒險(xiǎn)。

    冒險(xiǎn)是驚心動(dòng)魄的,在船擱淺之時(shí),與當(dāng)?shù)赝林硕窢?zhēng),迅速撤離;在南極被困于冰下,把冰面砸出一個(gè)大坑,逃到海上;在大西洋被章魚困擾,勇敢與章魚搏斗;在遭遇驅(qū)逐艦的攻擊下,勇于反擊,將驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋與鯊魚搏斗時(shí),捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……

    “鸚鵡螺號(hào)”在有一次不幸遇見了大漩渦,阿龍納斯教授撞暈了過去,尼摩船長放棄掙扎,一切聽天由命……后來,阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴被救起,尼莫船長不知所蹤?;貒?,他們把秘密公眾于世……

    在19世紀(jì),《海底兩萬里》可以說成是一本科教書,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)繽紛多彩的海底世界,但這一切都是凡爾納自己想象的罷了,里面的很多猜想也被如今證實(shí)了,讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。

    《海底兩萬里》激起人們的對(duì)大海的想像,滿足了人們自古以來的探索海底的夢(mèng)想,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,讓我們對(duì)海底世界有了一個(gè)更深層次的了解。于此,作者凡爾納也提出了要愛護(hù)海洋,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼吁??萍技夹g(shù)雖然造福了我們?nèi)祟?,但我們也要?jié)制使用科技,否則終有一天惡果會(huì)重新來到我們身邊。

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