海底兩萬(wàn)里通用讀后感600字5篇

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。故事的開(kāi)始寫(xiě)了海面上怪獸頻頻出沒(méi)，襲擊各國(guó)游輪。這里由小編給大家分享海底兩萬(wàn)里四十二章讀后感600字，方便大家學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里讀后感600字【篇1】

今天我自己在家里看書(shū)，我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》，我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。

我印象最深的是遭遇大章魚(yú)，開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去，最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚(yú)跌到了海里。

看完這本書(shū)，我覺(jué)的作者凡爾納的想象太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話(huà)：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里讀后感600字【篇2】

如同漫步在美麗的海底森林，但其中充滿(mǎn)凡爾納的進(jìn)步思想——這是閱讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，這本由科幻小說(shuō)巨匠凡爾賽寫(xiě)于19世紀(jì)的科幻小說(shuō)帶給我的感受。雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，但這本科幻小說(shuō)帶給人們的影響卻沒(méi)有減小，幾百年的歷練，反而更加確定了它的價(jià)值。

這本書(shū)寫(xiě)的是1866年海上有許多船只被襲擊了，被襲擊的船只都稱(chēng)有怪物，博物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現(xiàn)所謂的怪物其實(shí)是一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào)，知道了這個(gè)秘密的他和他的仆人孔塞爾，還有魚(yú)叉手奈德蘭被尼摩船長(zhǎng)軟禁在了鸚鵡螺號(hào)上。在這個(gè)期間，他們看到了許多海底奇景，但最后因海底生活的無(wú)趣而逃走了。

在《海底兩萬(wàn)里》中，我覺(jué)得凡爾納先生描繪的最好的一個(gè)人物要屬尼摩船長(zhǎng)了。從頭到尾，尼摩船長(zhǎng)就如阿龍納斯所說(shuō)的一樣——“和他的名字一樣，近似于沒(méi)有”——關(guān)于他的資料很少，他對(duì)阿龍納斯等人的軟禁生活的影響也不大。但在書(shū)中，他仍然是一個(gè)很重要的角色，在開(kāi)頭幾章對(duì)潛艇的描寫(xiě)中，我們可以從側(cè)面看出尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很厲害的人，鸚鵡螺號(hào)的設(shè)計(jì)者、建造者、船長(zhǎng)都是他。

但在后面作者對(duì)尼摩船長(zhǎng)的描寫(xiě)中，我們可以看到一個(gè)反對(duì)封建、反對(duì)奴隸制、反對(duì)人類(lèi)黑暗的社會(huì)體制的尼摩船長(zhǎng)，他也是一個(gè)有血有肉的人，只是為了自己逃避世俗的理想而來(lái)到海底。這使我對(duì)尼摩船長(zhǎng)生出了幾分同情，又有幾分渴望和羨慕，他的生活，和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?

凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳，因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，正是他反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。這也是《海底兩萬(wàn)里》讓我們百看不厭的原因。

海底兩萬(wàn)里讀后感600字【篇3】

《海底兩萬(wàn)里》，我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我的腦中就充滿(mǎn)了重重的疑惑，但讀完凡爾納《海底兩萬(wàn)里》之后，讓我對(duì)里面人物有了了解，特別是尼摩船長(zhǎng)。生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。

大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞幾艘輪船開(kāi)始，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動(dòng)力，是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)非常神秘人物，卻有著出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識(shí)。于是阿龍納斯在尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。 阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀，最終到達(dá)納威海岸。整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)。

在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時(shí)候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。

尼摩船長(zhǎng)反抗壓迫戰(zhàn)士的形象，真是他反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的思想。他是個(gè)非常勇敢的人，我要向他學(xué)習(xí)。讓我們跟著尼摩船長(zhǎng)一起兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅游吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感600字【篇4】

小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，我想，看完這本書(shū)后的每個(gè)人都會(huì)興奮不已。這部作品突破了人類(lèi)與海底的屏障。是它帶我們?nèi)サ揭粋€(gè)美麗奇妙的海底世界，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的旅行。

在凡爾納所生活的時(shí)代，大多數(shù)人們認(rèn)為這些故事情節(jié)和構(gòu)造是荒謬的。那時(shí)的人們還沒(méi)發(fā)明潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)出現(xiàn),可就這樣的時(shí)代背景，作者在《海底兩萬(wàn)里》中卻能成功塑造出潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。然而就在小說(shuō)發(fā)表25年后，這一切的一切都實(shí)現(xiàn)了。人們制造出了真實(shí)的潛水艇，并與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異。真的無(wú)法想象，作者是憑借什么構(gòu)造出這樣一個(gè)奇異世界的?這是多么廣博的知識(shí)和預(yù)見(jiàn)力啊!這也足以證明小說(shuō)中的幻想并不是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的，也正是它的出現(xiàn)，為后來(lái)的發(fā)明研究奠定了牢固基礎(chǔ)。這部偉大的作品深深吸引了我，相信還會(huì)有很多的人會(huì)為它癡迷，而我只是其中一員。

在漫長(zhǎng)的旅行中，作者獨(dú)具匠心，把豐富的生物、數(shù)學(xué)知識(shí)和神奇幻想巧妙的融為一爐，使我眼界開(kāi)拓。通過(guò)作者對(duì)它的描寫(xiě)，我在腦海不停勾勒刻畫(huà)，仿佛跟隨書(shū)中人物漫步于海底森林。奇異的海底神秘面紗正被我層層揭開(kāi)。書(shū)中從各種海底生物的活動(dòng)，各種新奇的美麗植物再到清澈海水的光線(xiàn)變化，描寫(xiě)都非常細(xì)致生動(dòng)，使從未親眼目睹的我如身臨其境，心曠神怡。

無(wú)比神秘繽紛的水下世界故事情節(jié)撲朔迷離，緊張曲折的人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變，將我時(shí)而推入險(xiǎn)象環(huán)生又時(shí)而帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙;引人入勝的場(chǎng)面描繪，細(xì)致入微的情節(jié)，人物逼真的栩栩如生，大膽新奇的幻想，出人意料的結(jié)局使人興趣味盎然，讀來(lái)欲罷不能，這些也是這部作品獨(dú)具魅力的永恒。

奇妙的海底世界還蘊(yùn)藏著許多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的寶藏。要使這此寶貴資源服務(wù)于人類(lèi)，就需要我們具備更豐富的知識(shí)，為以后的研究探索做好充分準(zhǔn)備?；锇閭儯屛覀円黄鹋Π?未來(lái)探索大自然的路上有你、有我。

海底兩萬(wàn)里讀后感600字【篇5】

在這個(gè)看似漫長(zhǎng)的寒假，用一本好書(shū)填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬(wàn)里》陪我一起度過(guò)。

第一次看完《海底兩萬(wàn)里》是我上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇與想象。

第二次看完這本后，非常欣賞書(shū)中的“阿龍納斯”這個(gè)人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)竟能抵得過(guò)對(duì)自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無(wú)可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個(gè)人都可以擁有，但是做自己熱愛(ài)的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得。

看到后來(lái)，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò)，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號(hào)那天就開(kāi)始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過(guò)他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開(kāi)鸚鵡螺號(hào)——因?yàn)樗宄W鵡螺號(hào)不是他的生活。他讓我明白，突如其來(lái)的好事也沒(méi)有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。

再后來(lái)，欣賞尼摩船長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)——他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫(huà)主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來(lái)我慢慢地明白，任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊摹Ｓ芯湓?huà)說(shuō)得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。

現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對(duì)主人惟命是從、理論知識(shí)豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人，他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順?lè)趧?，還有最重要的，忠誠(chéng)。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí)，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時(shí)，南極冰蓋下缺氧時(shí)，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對(duì)主人的忠誠(chéng)甚至超過(guò)了人本能的對(duì)生命的渴望。

但是，我們能說(shuō)他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\(chéng)之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說(shuō)的時(shí)候，他從來(lái)不說(shuō);不該他做決定的時(shí)候，他從不擅自主張。同時(shí)，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了他的愛(ài)好：分類(lèi)學(xué)，并且將它努力學(xué)透。可以說(shuō)，孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個(gè)“度”，不做越矩的事而又快樂(lè)非常。

看完此書(shū)，我還想起了一句話(huà)：旅途可以用來(lái)看清人的本質(zhì)?！逗５椎膬扇f(wàn)里》這本書(shū)，讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué)，都是與對(duì)人的研究息息相關(guān)的，而我們完全可以相信，《海底兩萬(wàn)里》絕不是一部簡(jiǎn)單的科普作品，它讓我領(lǐng)悟很多很多……