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  • 賣(mài)火柴的小女孩讀后感小學(xué)范文2020

    | 芷晴

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感小學(xué)范文2020

    《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文是“世界童話(huà)之王”安徒生的杰作之一。它講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。這里給大家分享一些賣(mài)火柴的小女孩的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感小學(xué)范文2020

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感1

    小時(shí)候的童話(huà),重新翻開(kāi)讀,韻味倒?jié)饬诵?/p>

    《賣(mài)火柴的小女孩》是人盡皆知的丹麥童話(huà)大王安徒生的著作。

    在一個(gè)又黑又冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩赤著腳在街上賣(mài)火柴。天越來(lái)越冷,火柴卻依然沒(méi)有賣(mài)掉一根。她的小手凍僵后,點(diǎn)燃了一根根火柴,也看到了一次次希望。在最后一次點(diǎn)燃火柴后,她見(jiàn)到了已逝的奶奶。終于在一片溫馨中,她安然睡去……永遠(yuǎn)……

    小女孩真可憐!“一雙小腳東的紅一塊青一塊的”這句話(huà)真是形象生動(dòng)。我仿佛看到了在大雪中赤著腳的她,冷得直哆嗦,每走一步都艱難萬(wàn)分,她多希望能有人把火柴全部買(mǎi)走哇!我真想身臨其境去幫助她。要不是饑寒交迫,她又怎么會(huì)去賣(mài)火柴呢?

    街上飄著一股烤鵝的香味的時(shí)候,她卻在一座房子的墻角坐了下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。多么可憐!在這大年夜,家家都香味四溢,而她只有挨餓挨凍的份!這時(shí)哪怕一根火柴一口食物對(duì)她也十分有用!

    饑餓與寒冷正吞噬者她,小女孩終于忍不住了,她點(diǎn)燃了一根火柴,燃起了希望,但不一會(huì)兒,火光滅了。我不禁難過(guò)起來(lái),大冬天的,她連僅存的一點(diǎn)幻想也得不到哇!我產(chǎn)生對(duì)她的憐憫。

    在一次次希望破滅后,她點(diǎn)燃了一大把火柴,終于,她看見(jiàn)了已逝的奶奶,在一片溫馨中隨著奶奶飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度……我明白了,她不會(huì)痛苦了,這是她自己的抉擇!死,對(duì)她來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種解脫,她多快樂(lè)!

    而上文中“一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了”這句話(huà)給下文小姑娘的去世做了個(gè)鋪墊,預(yù)示著小女孩將要死去。

    讀了這個(gè)故事,我也希望世界各地的人都獻(xiàn)出愛(ài)心,不要再使這樣的悲劇重演了。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感2

    一個(gè)乖巧的小女孩,有著悲慘的故事,一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn);她,就是賣(mài)火柴的小女孩。

    合上了書(shū),閉上了眼睛,想著小女孩的悲慘命運(yùn):小女孩為了給病中的媽媽買(mǎi)藥吃,到處賣(mài)火柴,可惜沒(méi)人買(mǎi),寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她,在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,擦然火柴的幻想是他想起了奶奶,與她快樂(lè)的飛上了天堂。沒(méi)有人知道小女孩曾經(jīng)看到過(guò)多美好、快樂(lè)、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開(kāi)了人世。通過(guò)擦拭火柴來(lái)幻想自己心中的美好生活,與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,這就是作者愛(ài)徒生想要給我們表達(dá)的意思:對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,幻想生活中的美好的時(shí)候,我的心中就倍加地傷心難過(guò)。當(dāng)富人們?cè)谝黄鸷霞覛g樂(lè)、舉杯共慶的時(shí)候,小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中,流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,幻想著美好生活:香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥和藹的奶奶,我的眼淚就不知不覺(jué)的掉下來(lái)。一根渺小微弱的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開(kāi)闊的世界,但卻能過(guò)溫暖一個(gè)小女孩小小的夢(mèng)想、小小的心愿。比起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個(gè)世界真是太不公平了,一個(gè)活潑乖巧的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的金色童年。

    我們得到的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛(ài)。家人的疼愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛(ài),小女孩都沒(méi)有得到。此時(shí)的我們,比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活,絕不能讓他白白丟失,珍惜這來(lái)之不易的幸福。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感3

    輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

    《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。

    讀完這個(gè)故事,我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘,社會(huì)的不公,也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇?。?dāng)我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到,小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到,她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

    這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn),那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

    夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒(méi)人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿(mǎn)桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

    小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

    我,也會(huì)、也要,緊緊握住自己的幸福。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感4

    她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。

    ——題記

    三歲時(shí)讀的《安徒生童話(huà)》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣(mài)火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣(mài)火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

    這雖然只是一篇童話(huà),卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼??上攵?,當(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來(lái),孤苦伶仃地賣(mài)火柴,貧富懸殊,透過(guò)窗戶(hù),可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里?!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨?!倍放云蛴懙娜藗?,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

    再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿(mǎn)足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至自暴自棄;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。

    這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿(mǎn)足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來(lái)了。

    我們作為祖國(guó)的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约?,磨練自己的意志,做祖?guó)未來(lái)的棟梁!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感5

    今天上午,我們學(xué)習(xí)了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿(mǎn)了火柴,但是一整天了,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因?yàn)樗麤](méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來(lái)了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺(jué),小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。

    這篇文章雖然是個(gè)童話(huà),但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說(shuō)的“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。

    同學(xué)們,如今我們快樂(lè)的在學(xué)校里學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,加油!加油!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感6

    小時(shí)候,第一次讀到這篇文章,我的心并沒(méi)有太大的觸動(dòng)。也許就因?yàn)榧胰藷o(wú)微不至的關(guān)心,也許因?yàn)樯畹母辉?,我還很難理解這種生活。對(duì)我來(lái)說(shuō),這始終只是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的童話(huà)。

    長(zhǎng)大以后,一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭,走進(jìn)社會(huì),我開(kāi)始有了更深一點(diǎn)的思想:一個(gè)人沒(méi)有別人的照顧和幫助,要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂(lè)的,在他們看來(lái)微不足道的一些錢(qián),卻是對(duì)那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí),幫助別人給自己帶來(lái)的那種快樂(lè),不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予,不會(huì)讓你損失太多,卻會(huì)讓你得到很多,同時(shí)也證明你的善行,何樂(lè)而不為呀!

    上了小學(xué)以后,我便很少再讀童話(huà)了。如今,快要畢業(yè)了,偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》,學(xué)著作者的樣子,又去再溫習(xí)了一番這些童話(huà),忽然有了一個(gè)新的想法:那個(gè)小女孩的死,更多的不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧困,更多的是因?yàn)榫裆系慕^望,對(duì)生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè),也是藏在心里最深的那個(gè),竟是與天國(guó)的母親和奶奶重逢!這是對(duì)生命多么絕望的人才會(huì)想到的愿望啊!一個(gè)對(duì)生活還抱有希望的人,絕不會(huì)這么輕易地死掉的。如果當(dāng)時(shí),能有一個(gè)人,甚至一只動(dòng)物能對(duì)她給予鼓勵(lì),讓她重新充滿(mǎn)對(duì)生命的希望,也許結(jié)局就不會(huì)是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵(lì),什么也不用付出,為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中,這仿佛就是多管閑事,就是丟棄自己的威嚴(yán)??蛇@又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。

    也許下一次,我便能解答這些問(wèn)題,在一次又一次的加深中,真正讀懂了這篇讓人改變,讓人理解愛(ài)和給予的美麗的童話(huà)。


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