賣火柴的小女孩名著讀后感優(yōu)秀作文
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讓我們一起好好學習怎么述寫吧!以下是小編整理的賣火柴的小女孩名著讀后感優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!
賣火柴的小女孩名著讀后感優(yōu)秀作文1
12月26日,我們全校都去了中國兒童藝術劇場觀看《賣火柴的小女孩》。
這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。其中的主要人物就是小女孩,她是徐麗演的,次要人物有不少呢!
這篇童話深深打動了我的心。如果只看故事書,你根本了解不到小女孩的苦心,只要她一天賣不完一筐火柴,就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼,需要喝酒,其實這只是理由。可憐的小女孩,被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負,小女孩只想得到父親的一個擁抱,他們笑話小女孩:擁抱不值錢!他們的父親能給他們好多東西,但小女孩的爸爸只能給她一個普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的資料。
這篇童話是感人至深的、溫情的。給看者帶來一個熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動的“賣火柴的小女孩”。
當我走進劇場時,能感受到火柴的溫暖!當我走出劇場時,能感受到無限的期望!讓我把它帶走吧!
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前幾天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的,我讀過他的很多童話,最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
學完這一課我的心里很生氣又很可憐的她,生氣是因為,她賣不出一根火柴還要回家還爸爸的打,可憐她是因為,在大年夜的晚上凍死在街頭,若是我到了她們那里,我必須不會讓她凍死在大年夜的街頭的。
她第一次劃亮火柴的時候她只可是是為了讓自我暖和暖和,她把那根火柴看成了一個大火爐,從中我體會到他渴望溫暖。
第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝,從中我體會到他渴望食物。
第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹,從中我體會到她渴望歡樂。
第四次它還亮火柴她看到了自我的奶奶,從中我體會到她渴望幸福,最終一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住,她的奶奶把他帶到一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。
在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時候,都說,她只可是是想擦亮火柴給自我暖和暖和。
若是我看到了她在賣火柴,我必須把她的火柴全部買下來讓她回去過大年夜,或者把她帶到我家里和我們一齊過一個快歡樂樂的大年夜。
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“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有教師和同學的關心。生活是多么的完美!
如果小女孩生長在新中國,她必須也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽教師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她必須會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,可是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她??墒?,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在那里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應當具備這樣一種基本的美德:幫忙那些需要幫忙的人,幫忙那些比自我弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫忙了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
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在上一個星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒有人買。于是,為了暖和自我,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一齊飛走,而最終在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個童話,我覺得這個世界太不公平了。在大年夜,我們能夠在家快歡樂樂地玩耍,團圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過著“衣來張口,飯來伸手”的生活時,她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時,而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著歡樂的生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后,我才明白上天對每個人的命運是不一樣的。
記得在五歲的時候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,走過一家鞋店,里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說我此刻穿的鞋子還能夠穿,等以后不能穿了再買?;氐郊液?,我軟磨硬泡,最終讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說不出的興奮感??墒?,當我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺得自我做的事和小女孩的處境相比,覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們,但她卻深深地刻在了人們心中!
賣火柴的小女孩名著讀后感優(yōu)秀作文5
看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷的黑暗的社會,我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓這一把。最終,她用一根根火柴為自我取暖,完美的幻境不停地出現,她仿佛覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高,也不多,她只期望富有的人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病床上的媽媽買藥,而沒有想到卻凍死在午夜街角。
和小女孩相比,我們真的是幸福多了。我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣完美的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學,掌握更多的文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理,讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。
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《賣火柴的小女孩》這一篇課文主要講了一個小女孩在大年夜里上街賣火柴,好賣了很長時間也沒賣出一根,之后她因為沒賣出火柴就不敢回家就坐在一間屋子的墻角擦燃起了火柴,在火柴的火光中她看到了許多完美的東西,最這小女孩“幸?!钡乃廊チ?。
我讀這篇課文的第一自然段“一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著”我呆了,在這個這么冷的大年夜她竟然赤著腳丫走在街上,真是太可憐了。這個光著腳丫在街上賣火柴的小女孩,為什么沒有人愿意買一根呢?我多么期望我當時就在小女孩面前買下她手上的一大捆火柴,讓小女孩有買個餅然后回家。如果那個小女孩是我的話我也肯定受不住。
當我讀到“這個小女孩坐在墻角里……她死了,在舊年的大年夜里凍死了?!蔽彝蝗粶I如雨般涌了下來,就這樣可愛乖巧的小女孩凍死了這值得嗎,要是有人買了這個小女孩的火柴,她就不會凍死了,舊社會真是太殘忍了;如果她的爸爸不打她的話她也不用死了!小女孩的生活和我的生活差太運了,我擁有她想擁有的,而她卻沒有。
讀完這一篇課文我明白了在這世界上我們是十分幸福的,我們有父母的關愛,有教師的教導,我們應當珍惜我們身所擁有的一切,我們要抓緊這一切別讓一切流失。
賣火柴的小女孩名著讀后感優(yōu)秀作文7
我最喜歡讀書了,我的書有好多好多,但我最愛讀的就是《安徒生童話》從一本書能獲得知識,從一本書中我們能懂得生活中的一些道理,從一本書中能明白什么是“真”“善”“美”,什么是“假”“惡”“丑”,所以我愛讀書。
記得在除夕那天,我十分幸運的借到一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的深深地吸引了我。我貪婪的看了一篇又一篇??粗粗?,我仿佛闖進了一個神奇的世界。那有變成白天鵝的丑小鴨,有小如拇指的人,還有海的女兒。我很快的被《賣火柴的小女孩》一文迷住了,那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)??墒撬蛔⒁膺@些,因為她此時正被饑餓,寒冷折磨,她衣衫襤褸,舊圍裙里兜著幾盒火柴,凍僵的小手拿著一盒火柴,嘴里不斷喊著“誰要火柴……”沒有人回答,回答她的僅有風雪的呼嘯聲。她赤著腳走在大街上,找到一個墻角,蹲在那里,她不能回家因為她爸爸會打她,她沒賺到一個硬幣,她蜷縮在那里,在完美的幻想中,臉頰通紅,嘴角揚起微笑,無聲無息地死去了……“飛到哪沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”要是小女孩“飛”到我們國家里,那必須會得到無限的幸福,吃得飽,穿的暖。可是,我的想法是不可能實現的,因為在她們的國家,等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望無法成為現實。所以“她死了,在大年夜凍死了”!看到這撕人心肝的話語,我不禁握緊拳頭。
我淚眼朦朧,我仿佛看見了赤著腳的小女孩出此刻我的面前,仿佛聽見小女孩叫賣火柴的聲音;仿佛看到她瘦小的身軀蜷縮在冰冷的墻角,向著燃燒的火柴投去渴求溫暖的目光。午夜飯在繼續(xù)著,盡管飯菜是那么的鮮美??晌铱傆X得不是滋味,腦海里時時出現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。
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