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    世界名著《木偶奇遇記》讀后感

    | 小龍

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感(精選5篇)

    看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。以下是小編整理的世界名著《木偶奇遇記》讀后感,希望對大家有幫助。

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感【篇1】

    最近這段時間里,我覺得最有趣的一本書是科洛迪著的《木偶奇遇記》。這本書的主人公是匹諾曹,原本它是一個會說話的木頭。有一個名字叫杰佩托的老木匠發(fā)現(xiàn)了它,把這個會說話的木頭雕刻成了一個會說、會哭、會笑的木偶。

    匹諾曹調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄別人而且喜歡撒謊,每次都在仙女面前發(fā)誓做個好孩子,可是又忍不住調(diào)皮搗蛋,還有騙人的壞習慣。有一次,馬戲團的教練給了匹諾曹5個金幣,到了家,仙女問:“你把金幣放哪兒了?”匹諾曹說:“丟了。”它第一次撒謊后,鼻子變長了一點。仙女又問:“丟哪兒了?”它說:“樹林里?!彼诙稳鲋e后鼻子又長長了一點。匹諾曹說:“哦,我想起來了,剛才被我吞下去了?!边@時匹諾曹的鼻子又變長了。仙女說:“我已經(jīng)知道你在撒謊了?!逼ブZ曹問:“你怎么知道?”仙女說:“因為撒謊后的結(jié)果有兩種,第一種是鼻子會變長,第二種是腿會變短,你的鼻子變長了,所以我知道你在撒謊?!?/p>

    匹諾曹看到鼻子后十分傷心,“我只是給你一個教訓?!毕膳f。說完仙女拍拍手,飛來千只啄木鳥,“嘟嘟嘟”地把匹諾曹的鼻子啄成了原來的長度。經(jīng)過這件事,匹諾曹再也不撒謊了,變成了一個誠實勇敢的孩子。

    讀到此,我明白了:做人要誠實,不要撒謊。此刻,我放下了書本,來到了媽媽面前,主動和媽媽說:“媽媽,上回我抽屜的鉛筆是我向同學要的,不是同學給我的,我向您承認錯誤,我欺騙了您,請您原諒!”媽媽看著我,對我說:“嗯,不錯,知錯就改,還是好樣的。”

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感【篇2】

    暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的是崔鐘雷。

    在英國有一個木匠,他特別想要有一個小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個小木偶。突然,小木偶開始說話了,小木偶說的第一句話是:“爺爺,您好!〞木匠又驚異又快樂。

    第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書,送皮諾曹去上學。在上學的路上皮諾曹看到了一個馬戲團,皮諾曹特別想要去看馬戲團表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人,拿著書本賣的錢買了票去看表演,皮諾曹走進去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演__上玩,結(jié)果他把馬戲團弄的一團糟。馬戲團團長特別生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚。

    最奇異的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問:“爺爺,你怎么會在這里呀?〞爺爺回答說:“我打__給學校的老師,問你到了嗎?結(jié)果老師說你沒去。我就出來找你了,結(jié)果路過馬戲團的時候,進去問了馬戲團長,他得知我是你爺爺之后特別生氣,就把我也扔海里了。〞當皮諾曹得知爺爺是因為他才被鯨魚吃了的,特別的自責,說:“爺爺,我知道錯了,以后肯定做一個好孩子。〞

    仙女得知皮諾曹知道自己做錯了,所以就來到了海邊,鯨魚把他們都吐了出來,并問:“不管你的愿望是什么?只要回答我的問題,我就可以幫你實現(xiàn)愿望。〞

    皮諾曹說:“好。〞仙女問:“你的書本去哪了呀?〞皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個孤兒吃。〞愿望沒實現(xiàn),反而鼻子越來越長?!跋膳?,不,仙女,我知道錯了,我不該說謊,那書本我拿去賣了,買了馬戲團的票,去看了馬戲表演。〞仙女聽完后,收回了仙法,鼻子又恢復了原狀。

    從今以后,皮諾曹從一個愛說謊、不關懷他人、不愛學習、成天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌、愛學習、孝敬長輩、關愛他人的好孩子。

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感【篇3】

    我意外的受到了一份禮物,媽媽送給我一本書名字叫《木偶奇遇記》,我被淘氣的皮諾曹,以及它的成長故事所感。

    《木偶奇遇記》里講解并描述的故事十分好玩,同時也被它的種種經(jīng)受所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊,然而它一撒謊它的鼻子就會長長。它貪玩逃學,用買課本的錢買票看木偶,還搞亂了劇場的演出,被馬戲團的老板給抓住了。老板心軟又放了它。他照舊不思悔改,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領悟到了做人的道理,變成了真正的懂事的男孩子。

    我從皮諾曹的成長經(jīng)受中,告知我們這些現(xiàn)代的孩子,只要真誠·老實,才能得到真正的友情。只有愛學習,得到無窮的學問,才能武裝自己。回頭再想想自己,我時常的感到慚愧。

    記得有一次,奶奶讓我把爺爺?shù)牟鑹貜脑鹤永锬没丶摇?晌业皆鹤永镆徊划斝陌褷敔斝膼鄣牟鑹亟o弄砸了。我心里很驚慌,奶奶問我怎么回事,我心慌的說,是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣的把小貓給揍了一頓。小貓痛的“喵喵〞直叫喚。可我的心也不好受。

    晚上媽媽回到家,問起這事情,我經(jīng)受不住煎熬,最終承認了自己的錯。媽媽當時語重心長的說:“做一個真正的男子漢,就該頂天立地,在自己的心里種下一棵城實的大樹。〞當時我不太明白媽媽說的話,可如今讀了《木偶奇遇記》,我最終明白了,這個道理。以后,我肯定不再撒謊,愛學習。在我人生的道路上,不變的將是以誠為本。

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感【篇4】

    當看到這題目,有人會說:“這文裁肯定很幼稚!”No,No,No!我認為,說這句話的人是不懂得欣賞。就算是小孩子看的,那么這本書也有它所講述故事的意義。

    他,天真無邪、純潔樸實,他,任性、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。

    《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險無丟性命,雖然得到仙女的救護,但皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?。因為長時間的不學習,小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險后,皮諾曹學到了許許多多做人的道理,終于變成了一個好孩子。

    皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無知等特點,在經(jīng)歷了許多的危險后,他學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習等等,成為一個真正的男孩。

    俗話說得好:“金無足赤,人無完人”。我至今還記得自己小時候的一次說謊的經(jīng)歷。進入小學之后,老師每天都會讓我們叫家長在每個作業(yè)后剪字??捎幸惶?,忘了給媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒讓家長簽字的話,老師會將作業(yè)撕掉。這時,我心里冒出一個壞念頭,自己仿簽不就萬事大吉了嗎!于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫上了媽媽的名字??稍诤炌曜趾?,突然想起媽媽說過,“冒充簽名是一種不誠實的舉動。”但等我回悟起后,作業(yè)已經(jīng)交上去了。我當時非常慚愧,恨不得找個冰洞鉆下去。而從那以后,我就再沒有對作業(yè)‘撒過慌’。

    我們在成長過程中犯錯是正?,F(xiàn)象,有錯就要敢于糾正錯誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長,他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個好孩子,可事實上,你卻只是個戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會撒謊,他們只會為自己做錯的事而作以改正。

    世界名著《木偶奇遇記》讀后感【篇5】

    《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個木偶變成一個真正孩子的故事。

    匹諾曹是個小木偶,他不僅很不懂事、很不聽話,而且懶惰、愛撒謊。他爸爸很窮,為了能讓匹諾曹得到一本課本,他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當時很感動,可是就在第二天上學時,他為了買一張看馬戲的門票,竟然賣掉了課本。從此,他的離奇而又悲慘的遭遇就開始了。

    讓狐貍和貓騙走了賣課本得到的一枚金幣;被大鯊魚吃進肚里,正當生命垂危時,所幸被同樣遇難的爸爸救出……

    匹諾曹的許多缺點和壞習慣,讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間,會講話的蟋蟀苦口婆心地勸說,不僅無濟于事,還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知,幫助他改掉了很多壞習慣、壞毛病。最終讓他變成了一個真正的孩子,回到了他爸爸的身邊。

    看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力,并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說謊后鼻子會變長”,“貪玩、不愛學習后會變成一頭小驢”并不現(xiàn)實。但它讓我懂得:做人一定要勤勞、誠實,才能算得上真正意義上的人,否則就如同木偶一般。

    匹諾曹之所以由一個小木偶變成了一個真正的孩子,是因為他改掉了自己的很多缺點和壞習慣。社會上有些人,雖說他們有人的外貌,有人的特征,但他們沒有人的優(yōu)良品德,相反地,他們的心早已沉淪在世界的浮華里,早已淪陷于人間的繁榮中,如同重慶的黑老大文強,由一個人民的公仆變成黃、賭、嫖、毒,無所不為,禍害一方百姓的敗類,最終逃脫不了法律的嚴懲——被處以極刑。由人變成了木偶不如的灰燼。

    人無完人,孰能無過,但只要我們時時刻刻防微杜漸,不斷克服壞習慣、壞毛病,培養(yǎng)自己勤勞、誠實的好品德,就一定能做一個有理想、有抱負、愛國家、愛人民的好孩子。

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