《陶罐和鐵罐》讀后感
《陶罐和鐵罐》讀后感(精選10篇)
《陶罐和鐵罐》是黃瑞云作的寓言故事,收錄在人教版小學(xué)語文三年級下冊教科書中(第六課),為精讀課文,錄音由梓君、衛(wèi)東、張蕾、陳亮朗讀。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于《陶罐和鐵罐》讀后感,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇1】
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后,我不禁贊嘆到:”多謙虛的陶罐呀!“
這篇文章主要講了國王御用廚房里有兩個罐子,一個是謙虛的陶罐,一個是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐,說陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美麗,不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后,王宮倒塌了。又過了好多年,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,但鐵罐的影子也沒找到。因為”美麗而結(jié)實“的鐵罐在土里已化成了泥土,人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,要相互尊敬,和睦相處。另外,我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛,不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇2】
讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文以后,我覺得鐵罐太驕傲、太傲慢了。總覺得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,還奚落它,就還說它連東西都不是。陶罐要跟鐵罐講道理,還沒等陶罐說完,鐵罐就讓陶罐住嘴。他覺得連陶罐這么懦弱的東西都能和他相提并論,真是太不應(yīng)該了!他應(yīng)該成為最厲害的強(qiáng)者。
而陶罐,鐵罐這樣諷刺、奚落他,陶罐卻用各種不同樣的句子來跟鐵罐爭辯。最后很失望,鐵罐不聽他的`,還帶著更加輕蔑得神氣。陶罐也沒有別的辦法了,只好誰也不理誰。
在這篇課文里,我懂得了一個道理:不要用自己的長處比別人的短處,還懂得了一句諺語:尺有所短寸有所長。我希望鐵罐能認(rèn)識到自己的錯誤,能對陶罐道歉,不再驕傲、諷刺和奚落人家。我也要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長處,變成真正的強(qiáng)者。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇3】
寒假我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。這個故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的影子。
這個故事告訴我們每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個故事中我還學(xué)會了和人相處要互相尊重。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇4】
國王的玉廚里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。
一天,鐵罐對陶罐說:”你感碰我嗎?“”不敢,我確實不敢碰你?!疤展拗t虛的說。時間流失的很快,轉(zhuǎn)眼間許多年過去了,世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廣場邊上。
又過了好多年,有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐,便把它擦洗干凈,它還是那樣光彩奪目,而鐵罐卻早已化為灰燼。
這個故事讓我懂得了,人不可貌相,不能驕傲,也不能小看別人,將來誰的力量大,誰為祖國貢獻(xiàn)多,誰才是真正的強(qiáng)者!
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇5】
今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國王御廚里的兩個管子,分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上。有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。
這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處比,因為這樣你會自高自大:要看別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進(jìn)步。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇6】
今天,我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。
本文主要寫鐵罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它認(rèn)為自己比陶罐堅硬。陶罐很謙虛,它認(rèn)為作為罐子,都能盛東西,不跟鐵罐一般見識。后來,發(fā)生了許多事,它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀,而鐵罐卻化成了粉末,不存在了。
讀了這個故事,我懂得了:每一個人都有自己的長處和短處。我們要正確看待自己的長處,別人的短處,多看別人的優(yōu)點,少看別人的缺點。不要用自己的優(yōu)點與別人的缺點比較,要像陶罐一樣謙虛,不要像鐵罐一下驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇7】
今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的故事,我感到受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的罐,陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片?!疤展蘼犃瞬]有生氣,不跟它計較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇8】
今天,我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文。
在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當(dāng)作好兄弟??设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當(dāng)年在御廚時一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐并沒有忘記鐵罐兄弟,而要求人們?nèi)ネ阼F罐,這時的鐵罐早已氧化的無影無蹤了。
通過這個故告訴我們,不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學(xué)習(xí)和發(fā)揚陶罐謙虛的精神。人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處做人做事不能太驕傲,要虛心待人。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇9】
上個星期四,我們學(xué)習(xí)了第27課《陶罐和鐵罐》。從這篇文章中,我知道了別人比你做的不好的時候,你不應(yīng)該嘲笑他,而應(yīng)該全心全意地幫助他。
課文的大概內(nèi)容是:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。鐵罐常常嘲笑陶罐,但陶罐卻一直讓著他。隨著時間很快地流逝,王朝滅亡了,兩個罐子被遺落了。陶罐被人們拾到,但他還想著鐵罐,而鐵罐卻再也找不到了。
有一次,老師布置我們看書。忽然,我聽到有人叫我,原來,有個同學(xué)是在閱讀中有了不認(rèn)識的字,我一看,這么簡單的字他都不知道,真笨!我心里這么想著。突然,我想到了課文中的鐵罐,臉一下子紅了,便認(rèn)真地告訴了他這個字的正確讀音。
生活中,我們要向陶罐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不為小事而斤斤計較的精神。
《陶罐和鐵罐》讀后感【篇10】
我讀過很多童話故事,可是,讓我收益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。
故事講的是有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。
讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。每個人都有自己的長處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,才能使人進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的優(yōu)點來補(bǔ)充自己的缺點。我的缺點是寫字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點讓我做的更好。我的優(yōu)點是,作文寫的好,我會用這一點來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短,寸有所長。