湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻10篇
精彩的人生必定有讀書的蹤跡，當(dāng)我們打開一本書，時(shí)間，空間便再不能限制于我們，我們可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，在書中人可以翱翔于智慧的天空，我們的視野也不會(huì)只存在于一省，一市，一縣，一國(guó)而是整個(gè)宇宙整個(gè)空間。這就是讀書所換來的樂趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇1
我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》。這部長(zhǎng)篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?/p>
在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長(zhǎng)。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語(yǔ)言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。
比如：教會(huì)的主日學(xué)校的校長(zhǎng)每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長(zhǎng)的演說，進(jìn)行無聊而又空洞的說教，大家都對(duì)此十分厭煩。馬克·吐溫寫道演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安。馬克·吐溫還說：有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過度了，簡(jiǎn)直就成了一個(gè)白癡。
又比如：孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽?、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮，他們的死而復(fù)生讓家長(zhǎng)們驚喜交加。贊美曲唱徹整個(gè)教堂，悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ輾埡⒆觽儫釔圩杂傻奶煨?，就有可能破壞?chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長(zhǎng)吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇2
轉(zhuǎn)眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》已經(jīng)被我翻到最后一頁(yè)。合上這本書，我的腦海里不僅浮現(xiàn)出了湯姆多彩童年的每一個(gè)畫面：因?yàn)樘詺?，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙;因?yàn)檎?，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說出了實(shí)情，拯救了彼得;因?yàn)楹闷妫拓惢谏蕉疵粤寺??？赡泻⒆拥挠職夂椭腔?，讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險(xiǎn)。
故事是這樣的：貝基準(zhǔn)備了一次郊游，因?yàn)楹闷嫘拇偈勾蠹叶紒淼搅艘粋€(gè)山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續(xù)離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了，當(dāng)大人們談?wù)撈疬@兩個(gè)小家伙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他倆不見了，于是全鎮(zhèn)的人都在找?？蓪ふ伊撕脦滋於剂藷o音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時(shí)，湯姆和貝基已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵(lì)貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來。
讀完這個(gè)故事后，我對(duì)湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個(gè)連光都沒有的山洞里，我會(huì)怎么做?也許我會(huì)放聲大哭，也許我會(huì)盲目的亂走，也許我會(huì)恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執(zhí)著、不灰心，還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵(lì)著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個(gè)不折不扣的“壞小子”但他的機(jī)智、勇于冒險(xiǎn)的精神還是不可否認(rèn)的。他在我心中簡(jiǎn)直就是個(gè)小英雄，比起他我真是自愧不如啊!
美國(guó)大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個(gè)活潑好動(dòng)、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該擁有勇于冒險(xiǎn)的精神，為祖國(guó)的明天奠定良好的基礎(chǔ)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇3
最近一段時(shí)間，我讀了一本書，這本書的名字叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書的主人公是湯姆，這本書的主要內(nèi)容是：湯姆索亞是一個(gè)很調(diào)皮，又不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。他同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)和有趣的故事。一天夜里，湯姆和他的好朋友哈克貝利去一個(gè)墓地埋葬死貓時(shí)，目擊了一場(chǎng)可怕的殺人案，真正的兇手印第安喬嫁禍給了被冤枉的波特，后來，印第安喬在山洞里餓死了。而湯姆和哈克貝利找到了印第安喬埋的寶藏，成為了大富翁。
讀了這本書，我感受到了湯姆是一個(gè)淘氣的孩子。因?yàn)槊慨?dāng)他犯了錯(cuò)誤，被波莉姨媽抓住的時(shí)候，總是會(huì)找一個(gè)借口使自己不受罰。例如：有一次，他晚回家了，波莉姨媽罰他明天去刷柵欄，可是湯姆就沒有時(shí)間玩了，所以，湯姆就想了一個(gè)辦法：讓別的孩子們覺地很難得，就讓他們刷柵欄，而自己卻休息，還可以得到很多玩具。所以，我感受到了湯姆不但很調(diào)皮，還很聰明。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇4
一個(gè)富有正義感的男孩;一個(gè)擁有冒險(xiǎn)精神的男孩;一個(gè)不折不扣的“ 調(diào)皮蛋” ;一個(gè)討厭大人干干巴巴說教的男孩;一個(gè)喜歡過刺激生活的男孩，他就是——湯姆。 索亞。今天看完這本書，我明白了什么叫做真正的勇敢，正是一個(gè)這樣頑皮的孩子，卻在我的心中留下了深刻的印象。
湯姆雖然不是一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)孩子，但是他的機(jī)智不得不讓人敬佩，像湯姆被罰刷墻，他不但可以讓小伙伴心甘情愿地替他刷墻，還自動(dòng)奉上謝禮;后來他和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻在那天偷偷躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些事例，雖然不能給我們樹立好的榜樣，但是，他為了正義，毅然勇敢地挺身出來作證人，拯救那無辜沒有罪犯彼得。成為許多人敬佩的小英雄。在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他總是能及時(shí)地挺身而出，把自己的生死置之度外。這些，不足以表達(dá)湯姆是一個(gè)好孩子嗎?
讀了這本書，我不得不佩服湯姆的勇敢;湯姆的機(jī)智;湯姆的勤勞;湯姆的“ 路見不平，拔刀相助” ;湯姆的奮斗;湯姆的積極;湯姆的樂觀向上。
在生活中不也是這樣嗎?有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不斷努力，還是放棄自己呢? 有時(shí)在課上，我們是不是應(yīng)該積極回答問題鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力? 還是因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題不舉起手呢? 有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是應(yīng)該去坦然勇敢的面對(duì)? 還是找理由反駁老師，記恨老師呢?
面對(duì)每一件事，我們都要樂觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇5
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的原著是美國(guó)的著名作家馬克_吐溫，這本書是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活小說。馬克_吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)的故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。這部小說足以讓那些正在長(zhǎng)大乃至已經(jīng)長(zhǎng)大的人們回憶起兒時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談，以及那些難以忘懷的友情，喚起他們正在逐漸模糊的記憶。
湯姆_索亞是一個(gè)不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義，積極樂觀的孩子，他敢于冒險(xiǎn)、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄。湯姆_索亞有著敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。他還是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我感受到了湯姆_索亞的天真的童年十分美好。我真羨慕湯姆_索亞能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。我想對(duì)同學(xué)們說，讓我們盡情享受童年的快樂吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇6
前幾天，我讀了馬克。吐溫的{湯姆。索亞歷險(xiǎn)記｝。這本書的主人公是湯姆。索亞，寫了湯姆。索亞和他的朋友貝奇。薩契爾等人的故事，像第十三章：三個(gè)海盜出發(fā)了，就寫了湯姆。索亞的海盜夢(mèng)?！酒巍浚簝蓚€(gè)孩子同病相連，揉了揉發(fā)紅的眼睛，傷心地向前走。今后就剩下他倆在一道了。于是他倆決定結(jié)拜成兄弟：有福同享、有難同當(dāng)、互相幫助、同生共死。
從文章中我體會(huì)到了湯姆。索亞的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我以后要學(xué)習(xí)湯姆的優(yōu)點(diǎn)。
讀了這本書我受到了很大啟發(fā)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇7
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我十分愛看，能夠說是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一齊玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最終他又和他的好朋友哈克一齊尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自我的機(jī)智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我期望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽晕业耐辏晕业娜松?，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一齊進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇8
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心情打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一直到了村民趕來救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!
如果一個(gè)人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說過：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇9
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫著名的長(zhǎng)篇小說，全文共35 章，每篇故事的內(nèi)容都很引人入勝。
文章的主人公湯姆·索亞是一個(gè)又調(diào)皮，又大膽，又勇敢的人，他在學(xué)校上課時(shí)搗亂、做小動(dòng)作，做禮拜的時(shí)候大聲喧吵;半夜三更溜進(jìn)墓地，白天去鬼屋挖寶藏，約伙伴去做海盜、強(qiáng)盜; 和貝基困在山洞時(shí)想盡種.種辦法，最終用智慧把他和貝基救了出來，但是，我還是覺得他太貪玩太調(diào)皮了點(diǎn)(和我差不多)，其實(shí)男孩子這樣也正常，只要不是太過分就行了，我發(fā)現(xiàn)了他并不像一些男孩，不僅貪玩調(diào)皮，而且壞，他很有正義感，但我認(rèn)為那大部分是貝基給他的，另外小部分是他的朋友給他的，像喬和哈克貝利，還有一些他認(rèn)為是無價(jià)之寶的東西，比如石彈子、銅把手，(但是我覺得分文不值)我還發(fā)現(xiàn)他們小鎮(zhèn)和我們小區(qū)的區(qū)別太大了：星期一到星期六只能赤腳，星期天做禮拜的時(shí)候才能穿鞋，在學(xué)校犯了錯(cuò)誤要挨鞭子，逃學(xué)回校后至要挨鞭子就行了，而且還可以繼續(xù)讀書!假如我逃學(xué)，哪還上得了學(xué)啊?早就被退學(xué)了!但是現(xiàn)在的中國(guó)和以前的美國(guó)相比也沒意思。
這個(gè)故事讓我懂得：男孩愛玩、調(diào)皮是正常的，但是不能壞，要有正義感，要不然，成年以后一輩子就毀了。我想湯姆·索亞應(yīng)該早就懂得這個(gè)道理了，所以在他懂得這個(gè)道理之后，一定時(shí)時(shí)刻刻都快樂幸福。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感牛虻篇10
在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國(guó)大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)形象地描寫出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個(gè)地方，感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動(dòng)，頑皮又天真，經(jīng)常會(huì)干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認(rèn)為機(jī)智聰明的腦袋來解決問題，還有時(shí)在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機(jī)智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險(xiǎn)，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的，明知姑媽擔(dān)心，卻還不肯回家，在哀悼時(shí)，忽然從門外出來，給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學(xué)不好，不聽話，愛玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng)，學(xué)壞…其實(shí)，并不是這樣的，這只是家長(zhǎng)們的認(rèn)為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事?，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)到社會(huì)上許多事情，也懂得如何去適應(yīng)，逐漸長(zhǎng)大看到的事情多了，明白的也多了，童年時(shí)候的童真和單純也因?yàn)槿碎g的險(xiǎn)惡而逐漸消散，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到意識(shí)到時(shí)，才會(huì)在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶，才會(huì)將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì)想，不開心時(shí)多多想想這些趣事，也會(huì)令你心曠神怡，也會(huì)沉浸在這記憶里，也會(huì)在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會(huì)在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過得那么快樂，驚險(xiǎn)，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會(huì)在憂愁是回憶時(shí)無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會(huì)越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳壇老酒一樣，入口醇香，久久不散……
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