高一普法心得體會
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高一普法心得體會5篇
高一普法教育其實可以樹立法制觀念,在一定程度上取決于學(xué)校的法制教育。人的法律素質(zhì)不是自愿形成的,而是必須自覺培養(yǎng)的。下面是小編為大家整理的高一普法心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高一普法心得體會【篇1】
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。
今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,現(xiàn)如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的'我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結(jié)交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。
還記得曾看過一個新聞。一個少年在學(xué)校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,而在向歧途越行越遠(yuǎn),直到自己的錯已無法挽回。
想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標(biāo),指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應(yīng)該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!
高一普法心得體會【篇2】
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷進(jìn)步,各種經(jīng)濟(jì)、社會關(guān)系的規(guī)范顯得愈加重要。對廣大青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,是落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會主義精神文明建設(shè)和社會主義思想道德建設(shè)的重要組成部分。
對于我這樣的青年教師來說,如何在學(xué)科教育的課堂上開展未成年人法制教育工作,毫無疑問是一個重大挑戰(zhàn)。通過半個學(xué)期多的教學(xué)實踐,我認(rèn)為可以從以下幾點入手:
一、先通過各種形式的培訓(xùn)與宣導(dǎo),使教師充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性
作為一名教育工作者,要通過課堂培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。而做到這一切的前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強(qiáng),會直接影響到在校學(xué)生法制觀念的形成。
二、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于教學(xué)實踐與課堂管理的全過程,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時,
還要堅持依法解決問題。是正常的事情,一旦班里的學(xué)生出現(xiàn)問題,必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,使學(xué)生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象
近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加,其增長速度很是讓人擔(dān)心。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。
四、注重挖掘教材蘊含的法制教育內(nèi)容,有的放矢地進(jìn)行滲透
語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一,而教材是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地,利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。
語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执纾m時在語文課堂中滲透法制教育,達(dá)到“潛移默化,潤物無聲”的效果。在教學(xué)過程中,還可以讓學(xué)生通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等參與到法制宣傳活動中,從而接受“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學(xué)法,知法,懂法,不斷提高普法力度,以彌補(bǔ)課堂教學(xué)中,法制滲透容易流于形式的缺陷。
雖然我參與教學(xué)工作不過數(shù)月,但已經(jīng)感受到法制教育在中學(xué)教育中的重要意義,并且正積極探索將法制教育滲透到課堂教學(xué)中去,作為一名教育工作者,也應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責(zé)和任務(wù),大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。我也相信在學(xué)校與全體教職工的努力下,我校學(xué)生將會接受到更為嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的法制教育,并且在這一過程中健康成長。
高一普法心得體會【篇3】
在我們的生活中,常常都能見到我們的交通法規(guī)。這些法規(guī)有人會“破壞”,例如我的爺爺和外公,他倆一遇到紅燈,就會先看看人行道上的紅燈,如果是綠燈,就提前走了,這樣多危險呀!但也有人很遵守交通法規(guī),例如我的爸爸媽媽,他們遇到紅燈就會自覺停下來,等到了綠燈再過馬路。今天我要來說說爸爸的光榮之處:
記得上次,我、媽媽和爸爸開著汽車走親戚。當(dāng)我們吃飯時,親戚對我爸爸說:“侯國良,我們難得見面,來,來一杯紅酒吧!”爸爸聽了,連忙用手直搖:“哎呀,我不會喝酒,而且還要開車呢,如果喝了酒會闖紅燈出事的!”親戚被爸爸所說的話感動了,很佩服:“你真重視法規(guī)呀!那咱們還是喝點橙汁吧!”爸爸也很感激:“謝謝啊!”我也從愁眉苦臉轉(zhuǎn)換成了開心笑臉。所以我爸爸在那天沒有喝酒。
啊,就這么一件事,也能體現(xiàn)出爸爸對交通法規(guī)很重視。在那一天,我聽到爸爸說的那番話,就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規(guī)。
同學(xué)們,請你們也跟你們的父母說一聲:“喝一口酒,就會了事故;喝一瓶灑,會讓你的家人痛哭一夜,因為不能‘醉酒駕車’?!?/p>
高一普法心得體會【篇4】
聽了講座后,我認(rèn)識到那些犯罪的人都是因為從小犯了小錯誤,不及時改正,還有自身的壞毛病,沒有及時改正,長大后想改也改不了了。由于青少年自己保護(hù)能力弱,再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自己保護(hù)意識,提高自己保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點:
1.依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
2.要勇于運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。如:《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會自己保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
3.要做好,德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的鑒別能力,謹(jǐn)慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最后還要增強(qiáng)自己防范意識等等。
黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會斷送了自己的前途,還會傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。
總之我們要學(xué)習(xí)法律知識不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
高一普法心得體會【篇5】
為了提高自身的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),初步掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本法律法規(guī),牢固掌握本職業(yè)務(wù)工作對法律知識的需求,分公司印發(fā)《山東高速公路運營管理有限公司威海分公司“六五”普法工作實施方案》后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件規(guī)定,深刻領(lǐng)會通知精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)重點,嚴(yán)格按照“六五”普法工作實施方案要求,深入學(xué)習(xí)《合同法》、《公司法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等與企業(yè)經(jīng)營管理及本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),通過對相關(guān)法律法規(guī)以及實際案例的融合學(xué)習(xí),我收獲很多,對“六五”普法工作也有了新的認(rèn)識,下面結(jié)合本職工作,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
一是思想認(rèn)識有了很大提高。
分公司“六五”普法工作實施方案下發(fā)后,作為一名普通企業(yè)員工,剛開始時我淺顯地認(rèn)為我們只要做好本企業(yè)的經(jīng)營管理工作就可以了,又不是國家的執(zhí)法部門,為什么還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)呢?通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)識到國家對“六五”普法工作高度重視,明白了建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家堅定不移的方針政策,法制建設(shè)需要億萬人民的共同參與和不懈努力。作為國有企業(yè)的一員,社會的一份子,我清楚地認(rèn)識到只有我們所有員工都養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好行為習(xí)慣,我們員工的法律意識才能增強(qiáng),法律素質(zhì)才能提高,也才能為企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。特別是學(xué)習(xí)觀看了岳運生律師主講的《合同簽定履行中的風(fēng)險與防范》講座后,我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)好法律對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展確實是至關(guān)重要,只有學(xué)法懂法、誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事,依法建立企業(yè)風(fēng)險防控體系,才能依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,不讓企業(yè)利益受損。
二是業(yè)務(wù)能力有了明顯提升。
按照方案要求,我深入學(xué)習(xí)了做好本職業(yè)務(wù)工作所必須熟知牢記的《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等與企業(yè)及職工權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)《勞動法》,我知道了國家對勞動者合法權(quán)益的保護(hù);學(xué)習(xí)了《勞動合同法》后,我知道了此法的立法目的是為了保護(hù)勞動合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),任何一方都必須遵守法律規(guī)定,企業(yè)和勞動者雙方是平等的勞動合同關(guān)系。學(xué)以致用,在掌握了相關(guān)法律知識理論后,我自覺做到立足本職崗位,注重將理論知識和日常實際工作相結(jié)合,同時對職工比較關(guān)心的勞資關(guān)系、權(quán)益保障等熱點難點問題能夠運用法律知識給予解答,既有效提升了本職業(yè)務(wù)能力,又為建立和諧穩(wěn)定的企業(yè)勞動關(guān)系提供了法律保障。
三是努力加強(qiáng)“六五”普法宣貫工作。
我通過前期的普法學(xué)習(xí),個人不僅認(rèn)識到了普法教育工作的重要意義,也對一些法律知識有了初步的了解,但是對于分公司、公司乃至整個社會來說,普法工作仍然任重道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w員工繼續(xù)努力,加強(qiáng)宣傳貫徹工作。在以后的工作中,我將結(jié)合本職工作要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等與企業(yè)及職工權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),同時對于職工群眾比較關(guān)心的勞資關(guān)系、權(quán)益安全保障等熱點難點法律問題,我們將按照分公司“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,創(chuàng)造性地開展有針對性的法制宣傳教育培訓(xùn)工作,使分公司員工對相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%,對企業(yè)依法經(jīng)營管理的認(rèn)同率達(dá)到100%,從而切實增強(qiáng)員工的法律素質(zhì),為建設(shè)和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系奠定堅實的法律基礎(chǔ)。