學(xué)生的老人與海讀后感500字
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學(xué)生的老人與海讀后感500字(精選6篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。以下是小編精心整理的學(xué)生的老人與海讀后感500字,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫助。
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇1)
最近我看了海明威寫(xiě)的《老人與?!愤@本書(shū)。海明威是美國(guó)著名小說(shuō)家,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱(chēng),對(duì)美國(guó)文學(xué)及2世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。這本書(shū)給我啟發(fā)很深。
這本書(shū)的內(nèi)容是:從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒(méi)有打到魚(yú)了。這天他決定去很遠(yuǎn)的地方打魚(yú),于是,他還沒(méi)有等天亮就劃著小船去打魚(yú)了。幸運(yùn)的是他看到一條十分罕見(jiàn)的“怪獸”——兩米長(zhǎng)的馬林魚(yú)。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚(yú),可魚(yú)大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚(yú)因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚(yú)拖到船頭。正當(dāng)老漁夫沾沾自喜時(shí)災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚(yú)正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚(yú)叉跟鯊魚(yú)做殊死搏斗,可最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強(qiáng)拼搏永不言敗的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)并激勵(lì)著我。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇2)
《老人與?!肥且黄?jiǎng)?lì)志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú),回家途中,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊,老人始終沒(méi)有放棄,上岸后,大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中,我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來(lái)越多,我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書(shū),我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無(wú)空則少讀,讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū),讀的書(shū)也越來(lái)越多,我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢,容易了許多。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì)捧起書(shū)來(lái),讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì)捧起書(shū)來(lái),書(shū)猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《老人與?!分械氖サ貋喐?,他在捕到大魚(yú)后,被大魚(yú)拖來(lái)拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半,與大魚(yú)相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏(yíng)得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與海》讓我明白了堅(jiān)持與奮斗的意義。
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇3)
上周我讀完了一本名著《老人與?!?,故事寫(xiě)的是一位老漁夫,在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),老人和魚(yú)周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級(jí)大魚(yú),最后老人也沒(méi)有放棄,與大魚(yú)斗,與鯊魚(yú)斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然老人知道捕這條魚(yú)十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚(yú),傷口流下的鮮血,吸引來(lái)了鯊魚(yú),即使被鯊魚(yú)圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)了幾回合,終于突出了鯊魚(yú)的包圍圈,帶著一個(gè)大魚(yú)骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。
當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚(yú)還想去更遠(yuǎn)的地方捕一條大魚(yú),一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。
當(dāng)我讀到“鯊魚(yú)開(kāi)始快速地圍住老人的船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚(yú),讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚(yú)圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚(yú)破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚(yú)斗爭(zhēng),這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。
老人在最后回到漁港,也帶回到大魚(yú)骨架,一小伙量了一下竟達(dá)到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚(yú)可以長(zhǎng)到這么大,我更佩服老人了。
最后老人贏(yíng)得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏(yíng)得、努力是可以成功的……
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇4)
假期里我讀了《老人與?!愤@本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓所有人都感動(dòng)的故事。一個(gè)叫桑提亞哥的老人,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,但是八十四天都沒(méi)有收獲,簡(jiǎn)陋的屋子里也沒(méi)什么食物,一些人笑話(huà)他,一些人同情他。老人開(kāi)始了第八十五天的出海,此時(shí)他已白發(fā)蒼蒼,雙手干枯,但他的眼睛里卻充滿(mǎn)了堅(jiān)定和樂(lè)觀(guān)。他做足了準(zhǔn)備,選擇了一條人少的航線(xiàn),目標(biāo)依然是未知的大魚(yú)。如他所愿,他遇到了畢生見(jiàn)過(guò)的最大的一條魚(yú)。然而卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果魚(yú)還是被吃光了,老人最后拖回家的只剩下魚(yú)骨架。也許,書(shū)中的老人不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大魚(yú),最終還是被鯊魚(yú)吃了,但是他始終沒(méi)有低頭妥協(xié)。
生活中也是這樣的,老人經(jīng)歷了八十四次的失敗,換作旁人肯定早就放棄了,但是他沒(méi)有,他始終堅(jiān)信他能成功,有的人離成功也許就差這一步。
人的一生不可能毫無(wú)波瀾,總會(huì)遇到失敗,失敗常常讓我們感到迷茫,動(dòng)搖,它有時(shí)會(huì)奪走你的自信,有時(shí)會(huì)傷害你的自尊,有時(shí)會(huì)澆滅你的斗志,甚至否定你的價(jià)值。重要的是在遇到失敗后,你是選擇去面對(duì)它還是選擇逃避,不要顧忌別人的評(píng)價(jià),堅(jiān)信自己,不論結(jié)果如何,最起碼,你是一個(gè)戰(zhàn)勝自己勇氣和信心的勝利者,而不是一開(kāi)始就被失敗打倒的徹底的失敗者。
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇5)
前幾個(gè)星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書(shū),名叫《老人與?!罚@本書(shū)的作者是海明威。
《老人與?!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰9适碌那楣?jié)很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)的情況下,他告別了和他一起捕魚(yú)的那個(gè)孩子,一個(gè)人獨(dú)自出海,在遠(yuǎn)離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚(yú),他跟那條大馬林魚(yú)在海上面周旋,經(jīng)過(guò)三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過(guò)他自己的努力、耐力與毅力戰(zhàn)勝了那條巨大的馬林魚(yú),圣地亞哥最后用魚(yú)叉殺死了那條大馬林魚(yú)??墒窃谒岛降耐局校瑓s遭到了一群群的鯊魚(yú)的襲擊,他跟鯊魚(yú)們進(jìn)行了搏斗,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚(yú)的肉全部被鯊魚(yú)們搶吃掉了。
讀了這本書(shū)我很感動(dòng),我覺(jué)得雖然老人并不是最終的勝利者,盡管他開(kāi)始釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),最終還是讓鯊魚(yú)給吃了,他僅僅只是帶著魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨回來(lái),但是他沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),其實(shí)他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己、很能堅(jiān)持、很能吃苦的人,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險(xiǎn),海洋時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
學(xué)生的老人與海讀后感500字(篇6)
人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn),可每個(gè)人的答案都不相同,直到讀了《老人與海》,認(rèn)識(shí)了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú),不向命運(yùn)和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海,那條巨大的馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú),終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來(lái),免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。
第85天,不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處,終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住,就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。
好景不長(zhǎng),鯊魚(yú)蜂擁而至,老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的念頭,但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他很快打消了這種想法,因?yàn)樗麍?jiān)信,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗,人與鯊魚(yú)的大戰(zhàn)最終落幕,鯊魚(yú)退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴(yán)。
我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我,永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫,那“魚(yú)”就是目標(biāo)和夢(mèng)想,只有通過(guò)努力,才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求夢(mèng)想、捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一次次超越自我,哪怕沒(méi)有成功,也是真正的英雄!
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