小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字(精選10篇)

小學(xué)生寫作文經(jīng)常要寫讀后感，老師要求在讀完很多課文或者短故事后，寫個(gè)讀后感表達(dá)自己讀完的感受。以下是小編給大家收集的關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀獲獎(jiǎng)讀后感100字，歡迎大家前來(lái)參閱。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇1

今天，我讀了《丑小鴨》這本書，書上說(shuō)丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)槌舐耐獗恚藗兒退幕锇槎疾幌矚g它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!

看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺得，丑小鴨變成了天鵝，靠得正是自己的努力。

我現(xiàn)在還小，要學(xué)的東西很多，我要給自己打氣加油，一定要有自信心!我也要像丑小鴨一樣，靠自己的努力，走向成功的彼岸。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇2

今天，我看了一本書，它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個(gè)小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來(lái)車站，我喜歡，校長(zhǎng)先生，飯盒………

小豆豆是一個(gè)不安分的人，因?yàn)樗牟话菜运辉瓉?lái)的學(xué)校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園，巴學(xué)園與眾不同，豆豆在那里度過了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒有經(jīng)歷過的：散步，泡溫泉……

不過事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見了，小雞死了等事件。當(dāng)然也她也有一些伙伴阿泰，大榮君，……和她在一起的時(shí)間是她永遠(yuǎn)不能忘記的。

這就是窗邊的小豆豆。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇3

金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動(dòng)物小說(shuō)，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的前期積淀。作品呈現(xiàn)的“生態(tài)文學(xué)”創(chuàng)作，不是一個(gè)概念化的解說(shuō)，而是對(duì)于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學(xué)最基本的特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎(chǔ)、以人類的利益為價(jià)值判斷終極尺度的文學(xué)，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價(jià)值的文學(xué)。兒童生態(tài)文學(xué)的創(chuàng)作，不能局限在了解動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的層面，而是要立足于考察和表現(xiàn)自然與人的關(guān)系。金曾豪的作品很好地摹寫了這一視角，用他的寫作實(shí)踐，傳達(dá)了生態(tài)兒童文學(xué)創(chuàng)作樣貌的一種可能。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇4

在這個(gè)假期我拜讀了毛主席的《實(shí)踐論》和《矛盾論》，毛澤東是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要，他不但以一個(gè)政治家、軍事家、戰(zhàn)略家的實(shí)踐，改寫了中國(guó)的歷史，而且以馬克思主義理論家、哲學(xué)家的創(chuàng)造，在中國(guó)文化發(fā)展留下了深深的印記。而毛澤東所取得的一切成就，又都和他投身變革社會(huì)的革命實(shí)踐、和他一生刻苦的讀書生活分不開的。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇5

讀了《笨漢漢斯》這篇故事，我知道了笨漢漢斯其實(shí)很聰明，他會(huì)用自己的方式來(lái)表現(xiàn)自己的聰明。

這個(gè)故事講的是一位年老的鄉(xiāng)紳，有三個(gè)兒子，老大和老二很聰明，老三很笨，所以大家都叫他“笨漢漢斯”。

笨漢漢斯的哥哥都向公主求婚，卻沒得到公主的同意，而漢斯卻得到了公主的認(rèn)可，因?yàn)樗米约旱姆绞节A得了公主的贊賞，所以漢斯順利的娶到了公主。

這篇故事告訴我們，無(wú)論做什么事情都要勇于表現(xiàn)自己，敢于表現(xiàn)自己，才能得到成功。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇6

吹牛大王主要寫的是一個(gè)人叫明西豪森，他很愛吹牛，說(shuō)自己見過外星人，騎著炮彈旅行，一個(gè)人殺死了上百頭熊，但是每個(gè)人卻都相信他。 大多數(shù)故事離奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。在所有故事中 ，明西豪森正是憑借他的聰明才智、勇敢和冷靜，使一次次危險(xiǎn)經(jīng)歷，變得有驚無(wú)險(xiǎn)。明西森豪通過講述自己這些離奇夸張的故事似乎在告訴我們，人的一生中免不了會(huì)遇到困難。但只要我們善于動(dòng)用我們的大腦，發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹腔郏磺欣щy也就變得容易了許多。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇7

今天，我們班的的語(yǔ)文老師教了我們一篇課文《一只貝》。

我學(xué)完有了一些感想：

一只貝，一只貝殼，一個(gè)丑陋的貝殼，一個(gè)默默的用血肉制成的珍珠的貝殼，一個(gè)被海水沖上沙灘的貝殼，大家撿貝殼的時(shí)候都不撿的貝殼，甚至被人一腳踢飛的貝殼。

通過作者的一系列的觀察，發(fā)現(xiàn)瓦礫，發(fā)現(xiàn)一顆罕見的珍珠，又發(fā)現(xiàn)背后的秘密，那只可敬的貝!值得我們尊敬的貝!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇8

以前，我早就聽過稻草人叢書了，可是一直都沒有買。

寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個(gè)寶庫(kù)，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時(shí)，我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。

詹天佑，是我國(guó)一位偉大的人物，也是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。1905年，詹天佑在許多帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓下，被清政府任命為修筑京張鐵路的總工程師?？墒牵?dāng)時(shí)的清政府軟弱，腐敗，被一些外國(guó)國(guó)家認(rèn)為這是一件不可能完成的事。克服了種種困難，1907年，在詹天佑的堅(jiān)持下，京張鐵路全線竣工，這給那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑為了尋找一條合適的線路，常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我心里對(duì)詹爺爺?shù)木磁逵侄嗔艘环?，他為了更好地完成任?wù)，可以不恥下問地去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是堅(jiān)持不懈、身先士卒，這不是任何人都能做到的事情。

再想想我吧，總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置了很多很多的作業(yè)，我打開作業(yè)本，頭一題就把我難住了，我不愿意去請(qǐng)教別人，覺得這樣很沒面子，就隨便在本子上寫了一個(gè)答案。結(jié)果第二天發(fā)下來(lái)，好多紅叉叉，老師還批評(píng)了我。學(xué)了《詹天佑》這篇課文后，我明白了一個(gè)道理：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，自己不擅長(zhǎng)的事情，應(yīng)該去請(qǐng)教比自己在行的人，這樣就會(huì)更優(yōu)秀、更完美。

我要繼續(xù)學(xué)習(xí)詹爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，努力做一個(gè)像他這樣的人。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感100字篇10

前幾天，我讀了《灰姑娘》深受啟發(fā)?；夜媚锏哪赣H已死，她的爸爸找了一個(gè)新母親和兩位姐姐，仙德蕾拉很高興，又有兩位姐姐，但母親讓她做家務(wù)。

仙德雷拉的這種精神我很佩服她，但是母親和這兩位姐姐不應(yīng)該這么做，只要新母親能向你們的女兒一樣照顧仙德蕾拉，我也會(huì)支持你們的。

仙德蕾拉為了找到自己的幸福，為了自己的愛情，不顧一切，遇到重重的困難不退縮，用自己的耐心與善良去化解，這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?