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  • 讀伊索寓言讀后感200字五年級

    | 小龍

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選10篇)

    《伊索寓言》的文字表達(dá)的一個重要特點是故事本身的表達(dá)不注重人物形象的塑造和環(huán)境的描述,而著意于對動作過程的交代,以求構(gòu)成一個簡潔的故事框架。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀伊索寓言讀后感200字五年級,如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇1)

    這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

    《伊索寓言》的每個故事都蘊(yùn)含著極為深入的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些鄉(xiāng)民每次趕來的時分,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們現(xiàn)已認(rèn)為牧童的話是不行信賴的,與此同時,狼真的來了,牧童急速大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時分,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次糟蹋膂力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了喉嚨,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告知咱們:一向扯謊的人就算說了真話,也沒有人信賴。

    《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,不管年代怎樣改動,它都有方法滿意任何年代的任何人。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇2)

    “這是什么書呀,姓名這么難認(rèn)?”

    媽媽給我買了一本《伊索寓言》,剛拿到書時,我瞪著封面上的四個字傻眼了,除了“言”,其他三個字都不知道……爸爸看到我疑問的表情,笑著說:“你可不要小看這本書,它里邊可是充溢了才智喲!”

    “是嗎?”我刻不容緩地翻開它,很快,我就被它徹底招引住了。里邊的小故事深入淺出,又生動風(fēng)趣,讓我陶醉其間。每個小故事的涵義都耐人尋味,讓我回味無量。

    《三頭公牛與獅子》告知我聯(lián)合的力氣是無量的;《獅子與農(nóng)人》教會我遇事要力所能及;《農(nóng)人的瑰寶》讓我知道了辛勤勞作才是最名貴的瑰寶;《龜兔賽跑》教會我只需持之以恒,就必定會成功;《父子抬驢》讓我看到了沒有主意的人是多么的可笑;《狼來了》讓我理解只需誠篤才干換來信賴……

    伊索真是個風(fēng)趣的人,他不只聰明,還將艱深的道理藏在詼諧的寓言故事中。這本書不只給了我閱覽和考慮的快樂,又教會了我許多人生的道理。我真的太喜愛它了!

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇3)

    《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動物們的故事。

    咱們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉辦跑步競賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太簡單了,選烏龜吧!”,可是烏龜居然容許了。

    到了競賽那天,只聽見3、2、1開端!兔子象風(fēng)火輪相同跑,烏龜在慢悠悠地走著。跑了一會,兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路旁邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!

    等兔子醒了,烏龜現(xiàn)已到了終點了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。

    這個故事讓我理解了一個道理,只需持之以恒,始終如一的盡力,才干得到成功的果實。

    我看《老鼠開會》理解了假如有斗膽的主意,就要斗膽的去做。

    《伊索寓言》告知咱們身邊有許多工作要自己處理,并且要清楚怎樣做是對的,怎樣會是錯的,防止犯過錯。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇4)

    今日,我看完了一本道理的故事書——《伊索寓言》,其間令我形象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

    這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商議好,預(yù)備一齊去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊寓居的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)督,驢從山洞后邊溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,仇視著野羊。野羊們被出人意料的咱們伙嚇壞了,紛繁向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就打開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首闊步,不著邊際地大吹大擂:“看,仍是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!假如我不理解你是驢,我或許也會怕你的?!?/p>

    這個故事讓我理解了那些在能人或行家面前自賣自夸的人,自然會遭到嘲笑。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇5)

    《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜愛的故事是《獅子和蚊子》和《冬風(fēng)和太陽》。

    我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)教師給咱們講了這個故事,還讓咱們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子認(rèn)為自己兇狠,就能夠殺戮小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上仍是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告知咱們不能自豪,微小的也能打敗強(qiáng)壯的。

    《冬風(fēng)和太陽》這個故事講的是風(fēng)和太陽競賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第2次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,所以,它們知道了每個人都有自己的利益。咱們校園這個月的主題教育便是“友善”,上班會課時,教師和咱們一同評論了什么是友善,其間有一條便是不要拿自己的利益去和別人的矮處比。

    《伊索寓言》里還有許多風(fēng)趣的故事,小朋友們和我一同讀吧!

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇6)

    在假日中,我仔細(xì)閱覽了整本《伊索寓言》,從書中我得到了許多收成和啟迪。

    在這其間,《狼和狗》的故事給我留下了深入的形象。故事中一只狼見到一只肥壯的狗問道:“是誰把你拴住,并且喂得這么肥壯?”狗回答說:“獵人?!崩锹牶笳f道:“還好狼不會遭到這樣的待遇。要知道,我甘愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套?!?/p>

    從這篇小故事中,我理解了咱們不應(yīng)該像狗相同被拘謹(jǐn)在一個緊緊的脖套中,既便是能夠享用溫飽,可是卻失掉了自己的方向,永久僅僅被困在一個圈子里,無法打破。而作為狼,它不只沒有由于狗能確保溫飽而仰慕,而是從中看到問題,理解不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。

    在我看來,我認(rèn)為咱們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在爸爸媽媽身邊享用體貼入微的照料,有時分就會失掉自己的方向。所以咱們應(yīng)該看準(zhǔn)方向,瞄準(zhǔn)方針,不要碌碌無能,深陷享用之中。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇7)

    《伊索寓言》再也了解不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給咱們留下的文學(xué)的奇觀。

    讓我回憶深入的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在游覽的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場一命嗚呼。所以小狗與小雞持續(xù)著快樂的游覽。

    機(jī)敏聯(lián)合與合作是化解危機(jī)的法寶,盡管現(xiàn)在日子發(fā)起要自理才干強(qiáng),獨立性要強(qiáng),這樣長大后就能夠更好地融入社會??墒窃谶@個國際里你只能和人打交道,什么事都要與他們溝通,咱們要知道,有些工作一個人是辦不到的,只需聯(lián)合合作起來,才干取得雙贏。不管是經(jīng)濟(jì)上,仍是政治上,軍事上等等……所以咱們要開端把團(tuán)隊或許其別人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失掉一位同學(xué)的時分,你應(yīng)該想到你失掉的不是一位競爭者,而是一位朋友。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇8)

    今日,我讀了一本書叫《伊索寓言》。這本書給了我很大的啟示,其間有一篇叫《小馬駒的許諾》,他給我的感觸最深。我給咱們講講吧!

    一個農(nóng)人找一個商人借了幾個金幣,他確保過一年會還錢??墒牵Z食賣不上好價錢,只能用一匹母馬還賬。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很快樂。駕著母馬飛馳。小馬追不上商人,商人停下來,把小馬抱走了。過了幾年,小馬長大了,商人帶著它去牧場,由于商人很累,剛躺在樹上,就睡著了。當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他立刻理解了,是牧場起了火,是馬救了他的命。

    我也產(chǎn)生過這樣的事:楊思瑞沒帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻相同,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說:“你也借給我橡皮啊!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了?!?/p>

    這個故事告知了我這樣的道理:協(xié)助過別人,別人才干給予酬謝。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇9)

    暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,滿是一個個矮小故事??墒?,每個故事里都講著不相同的深入道理。其間,我形象最深入的是《紅牛、黑牛和黃?!愤@則寓言。

    寓言講的是日子在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,由于遭到獅子的搬弄是非,終究被獅子吃掉的故事。這則寓言告知我:聯(lián)合便是力氣,假如拋棄了聯(lián)合,下場必定很凄慘。兄弟、朋友要聯(lián)合一心,信賴朋友,不要被那些這樣那些想損壞你們之間的愛情的人的甜言蜜語利誘,這樣,你的朋友才干信賴你,你們之間的友誼才干持久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

    我想到咱們小二班這個咱們庭,在教師的帶領(lǐng)下取得了許多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的聯(lián)合友愛和英勇奮斗。在接下來的日子里,咱們要持續(xù)發(fā)揚(yáng)咱們的利益,使咱們小二班更強(qiáng)壯。

    讀伊索寓言讀后感200字五年級(精選篇10)

    這幾天我又重溫了伊索寓言這本書,《伊索寓言》的故事大都篇輻矮小,卻能論述大道理,具有很高的文學(xué)價值,因而成為國際上撒播廣泛的經(jīng)典作品之一,這也是我喜愛這本書的原因。

    其間,我喜愛驢和狼里機(jī)敏英勇的驢,喜愛烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜愛牧羊人和狗里仔細(xì)調(diào)查的狗等等。

    在一切故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥相同目光短淺。

    偶然間,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我理解了:慎言是一種美德,長于傾聽卻又能保存隱秘,這不可是做人的原則,仍是被人信賴的重要法寶。

    看寓言大師伊索的文章,會讓我感到收成頗豐。它能夠培育我的閱覽才干,理解才干,更能讓我領(lǐng)略到日子的才智,夢想的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像又前進(jìn)了一點,又堆集到一點經(jīng)歷。

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