日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字(精選5篇)
仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。下面是小編收集整理的日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字（精選篇1）
“多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書，不禁感慨。
我腦海里浮現(xiàn)出書中的情景：天空中煙霧彌漫，東京被可怕的美國軍占領(lǐng)，大炮像運動員那樣奔向敵人。這本書的主人公小豆豆是個調(diào)皮、搗蛋的小姑娘，但她非常善良、正直。正因為小豆豆的淘氣，一年級她就退學(xué)了，媽媽不敢告訴她退學(xué)這件事情，怕她會自卑。她轉(zhuǎn)到了新學(xué)校------巴學(xué)園。在這里，生活多姿多彩，豐富有趣。上課不用筆記本記重點，沒有課外作業(yè)，小豆豆非?？鞓?。但是后來，美國和日本打起仗來了，人們在恐懼中生活。有一天，巴學(xué)園著火了，小林宗作校長把孩子們保護起來，根本不顧自己，這是多么的偉大啊!最后，小豆豆和巴學(xué)園的人走散了，坐上了去東北的列車，讀到這里，我的眼淚不禁流了下來……
我一直在想：小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒，洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國，該多好呀!
讀了《窗邊的小豆豆》，我覺得我們也和曾經(jīng)的小豆豆一樣：功課越來越多，書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山，睡眠時間越來越短……我就是想不通：難道，我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得，小豆豆就是我生活中學(xué)習中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者，我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。
讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了，故事里的人物就像天使一樣，守護著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我，她告訴我們這樣一句話：不要忘記天真美好的童年。
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字（精選篇2）
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子在童年是一段真實有惹人發(fā)現(xiàn)的故事。
小豆豆是個天真、可愛女孩，她因為淘氣而被原來的學(xué)校退學(xué)，然后來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園的生活總那么輕松自由、那么豐富多彩。我想和他們唱著飯前歌，唱完之后在餐桌上品味著“山的味道，海的味道”;我想和他們在電車教室里快樂地學(xué)習;我想和他們一起跳著有趣的韻律操……
巴學(xué)園的孩子們可以選擇自己喜歡的科目學(xué)習，沒有像中國的學(xué)校一樣強制地學(xué)習，沒用的說教，更沒有令人緊張的升學(xué)考試，一切都那么從容。我想：如果我可以和他們一起在巴學(xué)園快樂地學(xué)習、玩耍就好了，但是現(xiàn)實和理想是有很大的距離的，現(xiàn)實是殘酷的，“巴學(xué)園”對我們來說是遙不可及的。也許，過了20年、40年，中國會想清楚，改變現(xiàn)在的教育方式，那時候“沉睡的獅子”將覺醒，像雷霆一樣咆哮，嘶吼，讓瞧不起中國的人知道中國是強大的，這一步需要我們中國人民一同去努力、去爭取。時代在快速地發(fā)展、社會在快速地進步，這一天也終將會到來。
我們要像小豆豆一樣珍視友誼，真是身邊的朋友，總有一天他們可能會離開你。我們要好好把握機會，在有限的時間內(nèi)，和同學(xué)們好好相處，因為我們已是六年級的學(xué)生了，馬上就要升學(xué)，到時候，我們各奔東西，能在一起的機會非常少，我們要把和朋友玩耍、嬉戲的記憶生生印在腦中，這樣即使分開了，心卻連在一起，讓我們好好把握住各自的友誼吧!
我永遠不會忘記我和朋友們在“溫暖的陽光”下一起的時光。
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字（精選篇3）
我們每一個人都應(yīng)學(xué)會開朗、樂觀，把握命運的鑰匙，都應(yīng)學(xué)會堅持不懈。堅信自己一定能行，并為此而不斷挑戰(zhàn)。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上學(xué)時期的一段真實故事。小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)員，通過大家的幫助和他自身的努力，小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，而這一切為他后來的一生奠定了重要基礎(chǔ)。
這個故事不禁讓我想起了一件事。開學(xué)時媽媽給我買了很多書讓我天天堅持看一會兒，剛開始我很自覺地看，還沒堅持到一個月我就堅持不下來了，讀了這個故事后我感到很慚愧，我明白了任何事情想要成功都得靠勤奮。從那以后，我開始博覽群書努力充實自己。有句古話說得好“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。
我有個好朋友叫王智業(yè)，從我認識他那天起給我的感覺就很內(nèi)向，很靦腆。自從我給他推薦這本書后，他開始慢慢走出自卑的陰影，微笑樂觀地面對生活。
這篇文章中的小林校長是我最喜歡的人物，他和藹可親，對每一個孩子都充滿了愛。即使是學(xué)生們犯了錯誤也能平和面對，我多么想能擁有這樣的好校長呀!
《窗邊的小豆豆》讓我深深地明白：只有樂觀、自信地面對生活、迎接挑戰(zhàn)我們才能一步步地向成功邁進，做任何事情我們都應(yīng)該堅持不懈，否則將一事無成。
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字（精選篇4）
我在書店中來回尋找它的身影，它是誰?為什么要找它?
它，一本厚厚的書頁，封面上一個活潑可愛的小女孩，雙手抱臂，目光落在什么東西上，好像大人在思考。往右看，六個仿宋體的大字，仿佛留有一股淡淡的墨香。它，就是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本的黑柳徹子，書中講述了一個一年級小女孩小豆豆，因為剛上小學(xué)，對學(xué)校很好奇，在上課時來回的打開桌子、在課堂上時與同學(xué)在窗邊看那些宣傳藝人表演，學(xué)校開除了小豆豆。媽媽不想在她幼小的心里留下陰影，所以沒告訴她。
后來，小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園，她喜歡這座學(xué)校，因為這座學(xué)校跟別的學(xué)校迥然不同，這座學(xué)校所有的教室都是廢舊的電車，連上課的方式也非常的與眾不同，別的學(xué)校都是按課程表的順序上課的;而巴學(xué)院的課程是由老師把一天的課程密密麻麻的寫在黑板上，再讓同學(xué)們從自己最喜愛的課程開始學(xué)習，大家都忙的不亦樂乎。是不是非常的與眾不同呢?
其中我覺得其中最有趣的是“海的味道，山的味道”校長先生讓同學(xué)們帶兩種菜，分別是海里的和山上的，如果有的孩子碗里只有一種味道，校長夫人就會將缺少的味道盛到那個孩子的碗里，這樣的午餐大家都吃得非常營養(yǎng)。
是我感觸最深的一件事情就是小豆豆和泰明之間的一個約定。
泰明患有小兒麻痹癥，他從來沒有爬過樹，巴學(xué)園里有許多樹，每個小學(xué)生都定下了自己專用的樹，其中有一棵是小豆豆的，唯獨沒有泰明的，所以小豆豆想邀請?zhí)┟髋雷约旱臉洹Ｐ《苟箯U了九牛二虎之力才幫助泰明爬上了樹。從中我看到了小豆豆的善良與純真。
從這許多事情當中，小豆豆給我留下了一個天真爛漫的印象，她的身上有許多的閃光點，她非常的樂于助人、對所有新事物都很好奇。
日本小說《窗邊的小豆豆》讀后感600字（精選篇5）
每個人的童年都有不同的經(jīng)歷，有幸福的也有酸楚的。當時光從指縫間悄悄溜走，童年的記憶也隨之漸漸飄散。可是《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆，卻一直清晰地記得自己的童年，因為，那是她學(xué)習生涯里最快樂的一段時光，也是她在人生旅途中最難以忘懷的成長經(jīng)歷……
小豆豆天性活潑開朗，卻因淘氣在一年級就被迫退學(xué)。后來來到新的學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”，她認識了善良的校長先生和友好的同學(xué)們。校長先生面對令人頭疼的小豆豆，采用有針對性的特殊教育方式加以引導(dǎo)，在這些新朋友的關(guān)心幫助下，小豆豆逐漸成長，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，并在人生的道路上一步一步走向成功。
這本書中記錄著小豆豆的痛苦、快樂，包括她生活里的點點滴滴，里面有“山的味道”和“海的味道”，有她孩童時候的動人一幕幕。其實，敏感的小豆豆也感覺到了自己與其他孩子的不同，總是受到嘲笑和諷刺，但她并沒有氣餒，依然保持著自己的那份純真、樂觀和美好。所以，有時候遭受排斥和指責未免是件壞事，我們可以從錯誤和批評中獲取教訓(xùn)和經(jīng)驗，從而打磨出更加出色的自己。
其實每個人都有自己的閃光點，但它們有時卻被深深地埋藏了起來。可是當我們用勤奮一點點地去挖掘，用汗水一點點去洗禮，日積月累，它們就會逐漸地散發(fā)出璀璨的光芒。我們每個人的性格和成長環(huán)境不同，就需要找到不同的適合自己的學(xué)習和生活方式，就像不同的花兒需要不同的方式去栽培護理，它們就會在不同的花期開放。
合上書本，我輕輕地撫摸它，愛不釋手。我仿佛聞到從中飄來的一縷書香。