六年級魯賓遜漂流記讀后感600字(精選5篇)

讀了《魯賓遜漂流記》自己學(xué)到了很多,魯賓遜的品質(zhì)真的很讓人敬佩,大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。下面小編給大家?guī)砹昙夢斮e遜漂流記讀后感600字，希望大家喜歡!

六年級魯賓遜漂流記讀后感600字【篇1】

莎士比亞說過：生存還是死亡，這是一個問題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險，機智堅強，聰明能干的人，那是因為我讀了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂觀向上的精神所打動。

《魯濱遜漂流記》主要講了：一個名叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。

在一次偶然的機會，我看到一個故事：在美國，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢加起來都不足買到一件像樣的西裝，可他仍堅持自己的夢想，做演員，拍電影，當(dāng)明星，但第一遍下來，500家公司沒有一個愿意聘請他，第二次，第三次，結(jié)果都相同，直到第四次，當(dāng)他拜訪第349家后，第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘牵@位年輕人叫做席維斯。史泰龍。

當(dāng)然，這只是部分人的做法，而在后來我又看到了一個故事：拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開始通向死亡的流亡生活。

世界上有兩種人，一種是堅持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會遭人唾棄，所以當(dāng)我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來，勇敢面對現(xiàn)實。

生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂觀向上，堅持不懈，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂觀地面對現(xiàn)實，終有一天，我們會戰(zhàn)勝困難，迎來勝利。困難的信念，就一定可以度過難關(guān)，迎來勝利!

六年級魯賓遜漂流記讀后感600字【篇2】

魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜，一個中產(chǎn)階級家庭的一員，年輕時想當(dāng)一名水手，想航海。 雖然他的父母反對，但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實現(xiàn)他的航海夢想。 19歲時，他跟隨朋友的父親航行。

魯濱遜 · 克魯索在非洲被海盜襲擊，成為海盜的奴隸，然后，無法承受乘船逃跑的機會，被一艘葡萄牙船只救起，在巴西靠種田致富，當(dāng)他被邀請加入他的奴隸貿(mào)易時，他又一次被這個夢想所征服，再次揚帆起航。其他人都在海上失蹤了，但魯賓遜?克魯索幸存了下來，最后來到了一個荒島上，在那里他度過了28年的時光。

上岸后，羅賓遜第一只取得了木筏，把所有東西都倒在船上，用帆布帳篷設(shè)置為庇護(hù)所，食物的船上生活休息。后來，羅賓遜種植著大麥和大米荒島，他學(xué)會了做面包粗粗組成，學(xué)會抓馴化山羊的肉和奶作為食物來源，還不停鸚鵡伴侶。幾年后，他救了一個野蠻的囚犯，名為“星期五”，他們住在一起，很多年之后，他們終于找到了英國的船，有機會離開小島，結(jié)束了他的魔術(shù)這個棄兒。

讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個重要道理：當(dāng)災(zāi)難事件發(fā)生的時候，不能向困難學(xué)生低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗?fàn)帲@樣我們才有發(fā)展機會可以克服學(xué)習(xí)困難。就像魯濱遜，當(dāng)他漂到荒島上時，島上的自然生態(tài)環(huán)境問題非常影響惡劣，而且同時還要能夠忍受孤獨和寂寞，但他自己沒有企業(yè)失去工作信心，沒有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運下來，想盡各種形式各樣的辦法進(jìn)行生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強地活了下來。

“勇敢頑強，進(jìn)取”是“魯濱遜漂流記”這本書給了我們一個教訓(xùn)，它告訴我們很多的生存方式，讓我們知道如何解決問題，這是本好書的好處的人!

六年級魯賓遜漂流記讀后感600字【篇3】

在這個寒假里，我讀了一本非常有意義的書，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。他是一名優(yōu)秀的小說家，《魯濱遜漂流記》是他發(fā)表的第一本小說。在閱讀的過程中，我認(rèn)識了一位堅毅的航海家、探險家，他就是故事的主人公——魯濱遜。

這個故事講述的是英國人魯濱遜因出海冒險而流落荒島并在那里生活了二十八年后又重返祖國的故事。魯濱遜出身于名門望族，完全可以過無憂無慮的生活，但他從小就夢想乘風(fēng)破浪，到世界各地遠(yuǎn)航。他最終不顧父母的反對，央求達(dá)斯的父親帶他出了海，開始了一場驚心動魄的航海旅程。他們遭遇了劇烈的風(fēng)暴，洶涌澎湃的大海把那艘大船吞沒了，只有魯濱遜和一個水手逃離了危險。這一次的慘痛教訓(xùn)并沒有讓魯賓遜放棄自己的航海夢，他一次又一次的出海，在這過程中他學(xué)到了不少航海知識，還成了一名商人。他還買下了屬于自己的一片土地，開始種植甘蔗，準(zhǔn)備自己發(fā)家致富。在一次出海時，他們遭遇了大風(fēng)暴，與他同行的船員們?nèi)荚嵘~腹了，只有他僥幸逃生。他流落到一個無人荒島上，怎樣獲取食物，怎樣逃避野獸，怎樣呼救，怎樣躲避風(fēng)寒，這些都是魯濱遜要挑戰(zhàn)的。一般人遇到這種情況肯定會失去信心，埋怨上蒼，但是魯濱遜卻不同，種種的不幸不僅沒有壓倒他，反而使他變得更加堅強，在這樣他在這樣惡劣環(huán)境中堅持了28年。

讀了這本書后，我被魯濱遜勇于探索、不畏困難的精神深深地感動著，魯濱遜遇到那么多困難，甚至生命危險都不退縮，我要是有他這種精神，我相信我做什么事都會比現(xiàn)在好。我們一定學(xué)習(xí)他這種不怕困難，勇敢面對困難，無論遇到什么困難都堅強地活下去的精神，做像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，善探索的人。

六年級魯賓遜漂流記讀后感600字【篇4】

我們敬愛的毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我喜歡讀書，也讀過好多書，但是令我印象最深刻的，卻是《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜是一個英國人，他不喜歡呆在家里過那種安寧、舒適的生活，于是他開始了一次航海冒險。但是不幸的是，他遇難了，他被風(fēng)暴吹到了一個荒島上。島上沒有人，沒有房子，只有成群的動物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年，終于和一艘船回到了英國，他的故鄉(xiāng)。

多么堅強的一個人啊!在他生病的時候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵;這種自立自強的精神，正是我所缺少的。在他遇到食人生番的時候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰(zhàn)斗，還救出了一些俘虜;在他遇到船商的時候，他沒有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗，保衛(wèi)他的領(lǐng)土。

看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀!遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧!遇到難題就請教家長，卻不聽解題步驟，只是在盼望著，快告訴我答案吧，我好玩手機啊!

遇到困難，魯濱遜會放棄嗎?不!他當(dāng)然不會。遇到不會的題就請教家長，魯濱遜會那樣嗎?不!他不會?？赐炅诉@本書，我突然有所領(lǐng)悟：堅持也是一種品質(zhì)，在最困難的時候，堅持不懈可以讓我們渡過難關(guān);但同時，自立也是我缺少的一種精神。不會自立，人無法生存;不會自立，也無法讓我在社會立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對、迎接即將向我沖來的困難!

六年級魯賓遜漂流記讀后感600字【篇5】

剛讀了《魯濱孫漂游記》后，我的心里充滿了遨游世界的遐想。

這本書主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動人心的冒險經(jīng)歷，但是他的家人卻極力反對他的航海夢想。魯濱孫不聽家人的勸告，并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng)，風(fēng)助浪勢，煞是嚇人。船破裂了，魯濱孫淪為了海盜的奴隸，后來憑借著智慧逃出了海盜船，并登上了一艘駛往非洲的船，做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時，海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪，貨物全落到了水中，他自己也淪落到一個小島上……

魯濱孫是一個有活力、有創(chuàng)造意識的人。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛勞動，善于創(chuàng)造，敢于向自然索取生活資料。在荒島上，他形單影只，孤獨無依，但他完全靠自己獨立生活。他是個堅毅的人，沒有工具，自己想辦法創(chuàng)造;第一次做不成，重新再做，不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨自一人時，魯濱孫把小島經(jīng)營得有條有理;一但有了居民，他就成了主人，成了“總督”。當(dāng)然，魯濱孫也是個殖民主義者。這表現(xiàn)在他對落后民族的態(tài)度及對領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動，首先是為了生存，同時也是為了私人的占有，并把殖民主義合法化。

《魯濱孫漂游記》頌揚了勞動，頌揚了人對自然的斗爭。小說生動的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理：勞動創(chuàng)造世界。小說以生動、吸引人的故事說明，即使是一個普通人，只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會失去它的光彩的原因。