《匆匆》讀后感精選6篇400字
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《匆匆》讀后感精選6篇400字
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！?下面小編為大家收集整理了“《匆匆》讀后感400字”，歡迎閱讀與借鑒!
《匆匆》讀后感400字1
如果你要問，這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時(shí)間。
今天過去了，還會(huì)有明天，明天過去了，還會(huì)有后天。于是，你也許會(huì)說時(shí)間雖然寶貴，但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見，“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過去了，就再也不會(huì)回來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家，多么自由輕松，因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會(huì)兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的，于是不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。
時(shí)間匆匆，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí)，在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí)，在你賭氣不肯吃飯時(shí)，它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間，我為假期的一去不復(fù)返而哭泣，我也將為未來的日子而珍惜。
《匆匆》讀后感400字2
在我第一次接觸《匆匆》時(shí)，老師對(duì)我說：在幾年或幾十年后，你們?cè)倩仡^來賞讀這篇文章時(shí)會(huì)有著截然不同的感受?，F(xiàn)在的我回想起來確實(shí)如此。
我的生活從出生的那一刻便開始了，想想真快，從呀呀學(xué)語長(zhǎng)成了婷婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去了，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去了，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去了”。這句話告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎?匆匆!匆匆的日子，在繁忙的工作時(shí)，時(shí)間像流水一樣匆匆消失，在安逸無趣時(shí)，自會(huì)感嘆時(shí)間的渺茫，上蒼是公平的，分享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等的。時(shí)間是漫長(zhǎng)的，短暫的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無價(jià)的，當(dāng)你抱怨時(shí)，為何不做一些有意義的事，當(dāng)你閑暇無聊時(shí)，為何不去完成所謂之完不成工作，你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無價(jià)的，便宜的。
“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花開了有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”他告訴了我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，短暫的，無價(jià)的，更是公平的。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
《匆匆》讀后感400字3
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的寶貴，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！边@幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說得好：“時(shí)間只是度過之后才神圣起來。”時(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤勞者的，是一條條成功的大道;留給懶惰者的，是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，這也是無法改變的事實(shí)，那么，我們就要改變自己，你可能會(huì)問，怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間唄!說到珍惜時(shí)間，我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓時(shí)間在玩游戲時(shí)從眼前溜過，閑談時(shí)從嘴邊溜過，玩耍時(shí)從身邊溜過。
讀了這篇文章后，我終于看到了自己的危機(jī)。
暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了，可我這一個(gè)月里只做了兩本暑假作業(yè)本，另外一丁點(diǎn)也沒做，而且沒學(xué)到什么知識(shí)，一天只知道玩和看小說。現(xiàn)在已經(jīng)八月份了，我也知道時(shí)間緊迫，但總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒，看一會(huì)兒小說，后來，我在看書的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句，于是我看了《匆匆》一文，看了這篇文章后，我便開始了思想時(shí)間一分一秒過去，珍惜時(shí)間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己，讓自己每天做一點(diǎn)家務(wù)事，鍛煉鍛煉身體，做會(huì)兒作業(yè)，讓自己在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間中過得更精彩。
人生不能虛度。生命精彩是否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是抱我是人生，要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就必須珍惜分分秒秒。
“少壯不努力，老大徒傷悲”?！洞掖摇芬晃母嬖V我們要珍惜時(shí)間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天跟精彩，明天更美好。
《匆匆》讀后感400字4
它很短，卻飽含詩(shī)意;它很少，卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆，在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間，匆匆的，不肯停留;時(shí)間，急急的，不肯歇息。時(shí)間的匆忙，讓人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，這一篇短短的抒情文，卻引起我無限的感慨，真正讓我懂得，時(shí)間飛逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著急，匆匆的可怕。
“燕子去了，還有來的時(shí)候;楊柳枯了，還有再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開的時(shí)候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物，有多少東西有再來的時(shí)候，可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前飛過;吃飯的時(shí)候，日子從筷子上飛過;睡覺的時(shí)候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時(shí)間在這兒總覺得過得那么快。
不知不覺，一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著火車下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過去的時(shí)間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時(shí)間做更多有意義的事情，時(shí)間就沒有白白流失。
《匆匆》讀后感400字5
“光陰似箭，日月如梭?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！边@些都是珍惜時(shí)間的名言。雖然說，這些名言時(shí)時(shí)在激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，但是，時(shí)間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時(shí)候，日子從水盤里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！笨傊覀儫o法使時(shí)間停步，也無法使時(shí)間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時(shí)間多停留一秒鐘，但是我們可以讓時(shí)間在不知不覺中過得“慢”一些。如：十天的作業(yè)，一天做完了，而且質(zhì)量很高，你就會(huì)覺得時(shí)間比平常慢，可以做更多的事情，這樣，就可以充分的利用時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里，在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí))，不然，時(shí)間就像是輕煙，是薄霧，被微風(fēng)吹散了，被初陽(yáng)蒸融了，能留著些什么痕跡呢?
我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
時(shí)間對(duì)我們來說，是很緊迫的，要想不浪費(fèi)時(shí)間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不茍，勤學(xué)好問，做個(gè)不拋棄時(shí)間、不浪費(fèi)時(shí)間的人，這樣我們才不會(huì)白白走這一遭了。
《匆匆》讀后感400字6
朱自清的《匆匆》，圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文，我內(nèi)心感觸良多，不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時(shí)間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。
時(shí)光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。
我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來去匆匆，而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣，我們便要讓生命抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能贏得明天!
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