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    小學(xué)讀后感600字作文

    | 小龍

    小學(xué)讀后感600字作文(精選5篇)

    《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。下面是由小編精心推薦的精彩范文,大家一起來(lái)看看吧,希望對(duì)你們有幫助。

    小學(xué)讀后感600字作文篇1

    翻開(kāi)《匆匆》這篇極富哲理的散文,我深深的吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見(jiàn)解改變了我的思想,是我對(duì)生活,對(duì)成敗,對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)》

    《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的寶貴,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!边@幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說(shuō)得好:“時(shí)間只是度過(guò)之后才神圣起來(lái)?!睍r(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤勞者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

    每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的,這也是無(wú)法改變的事實(shí),那么,我們就要改變自己,你可能會(huì)問(wèn),怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間唄!說(shuō)到珍惜時(shí)間,我可真慚愧過(guò)去的我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉,讓時(shí)間在玩游戲時(shí)從眼前溜過(guò),閑談時(shí)從嘴邊溜過(guò),玩耍時(shí)從身邊溜過(guò)。

    讀了這篇文章后,我終于看到了自己的危機(jī)。

    暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,可我這一個(gè)月里只做了兩本暑假作業(yè)本,另外一丁點(diǎn)也沒(méi)做,而且沒(méi)學(xué)到什么知識(shí),一天只知道玩和看小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)八月份了,我也知道時(shí)間緊迫,但總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒,看一會(huì)兒小說(shuō),后來(lái),我在看書(shū)的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語(yǔ)句,于是我看了《匆匆》一文,看了這篇文章后,我便開(kāi)始了思想時(shí)間一分一秒過(guò)去,珍惜時(shí)間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己,讓自己每天做一點(diǎn)家務(wù)事,鍛煉鍛煉身體,做會(huì)兒作業(yè),讓自己在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間中過(guò)得更精彩。

    人生不能虛度。生命精彩是否,是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是抱我是人生,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就必須珍惜分分秒秒。

    “少壯不努力,老大徒傷悲” 。《匆匆》一文告訴我們要珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天跟精彩,明天更美好。

    小學(xué)讀后感600字作文篇2

    假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章,通過(guò)朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少光陰。

    “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來(lái)虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)呢。

    “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去?!睍r(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢(qián)無(wú)法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

    放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過(guò)去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過(guò)去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè)?,時(shí)間是多么飛快啊, 生命是短暫的,而我們的精力是無(wú)限的,我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

    想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

    從現(xiàn)在開(kāi)始我要覺(jué)悟起來(lái),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒(méi)意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)讀后感600字作文篇3

    “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!钡俏覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?在苦苦的思索之中,朱自清先生以他豐富的想象力,為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。的確,時(shí)間雖然看不見(jiàn),也摸不著,但卻那么的真真切切地從我們的身邊匆匆流逝,一去不回。

    燕子來(lái)而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開(kāi),但時(shí)間去了就再也不回來(lái)了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小,消逝得如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤?!拔鹬^寸陰短,既過(guò)難再獲”。只有珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),才不會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”。在過(guò)去的日子里,我們浪費(fèi)了許多時(shí)間,時(shí)間不等人啊!輕輕悄悄地溜走了,我們應(yīng)該利用時(shí)間做些有意義的事,而不要虛度光陰,“少年易老學(xué)學(xué)難成,一寸光陰不可輕”我們應(yīng)利用少年時(shí)光努力學(xué)習(xí);利用青春時(shí)期奮發(fā)圖強(qiáng);利用中年時(shí)期有所作為;利用晚年時(shí)光多多益善。這樣,我們的每一天都會(huì)十分有意義。

    光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)悔于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

    小學(xué)讀后感600字作文篇4

    燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

    是呵,為什么呢?光陰似箭,日月如梭。就在這匆匆的節(jié)奏中,我們對(duì)時(shí)間的概念變得越來(lái)越麻木了。往往有很多人衰老甚至死亡,他的一生中仍然會(huì)無(wú)所作為。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?如果時(shí)間可以倒流,我們可以找回很多我們?cè)?jīng)擁有可卻遺失了的東西。比如說(shuō)物品,比如說(shuō)友情,比如說(shuō)親情……

    可是,這樣完全是我們的暇想,根本無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。

    時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都是公平公正的,它不會(huì)給任何人多一分時(shí)間,也不會(huì)給任何人少一分時(shí)間。每一個(gè)人的命運(yùn)都在自己的手里,時(shí)間相等,關(guān)鍵在于怎么去利用它。勤勞的人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,將來(lái)終成大器。懶惰的人把時(shí)間用在玩樂(lè)上,將來(lái)

    ……

    人的一生其實(shí)很短暫,是容不得我們?nèi)ダ速M(fèi)的。時(shí)光匆匆地匆匆地從我們面前流逝了。這時(shí),遮擋是毫無(wú)用處的,做每一件事都是需要時(shí)間的,你可以又快又好地將它完成嗎?你所節(jié)約的每一分、每一秒,積少成多,對(duì)自己是很有幫助的。

    過(guò)去的日子既然已經(jīng)過(guò)去了,就不要再對(duì)它有所留戀了。每一天、每一時(shí)、每一刻,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。別忘了你留戀過(guò)去的同時(shí)也在浪費(fèi)時(shí)間。

    在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)世界里的我們?cè)撟鲂┦裁茨?我相信,不只有徘徊,不只有匆匆,還有五彩繽紛的生活與節(jié)約寶貴的時(shí)間。匆匆的時(shí)光雖不容挽留,但是,只要讓每分每秒都過(guò)得快樂(lè)就好,過(guò)得有價(jià)值就好。

    我們赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間希望不要赤裸裸地回去。

    小學(xué)讀后感600字作文篇5

    轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)兩周了,在讀了朱自清的散文《匆匆》后,我感覺(jué)有些緊迫感了。

    燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間都去哪了呢?

    是啊,一想起這個(gè)話題,我就有點(diǎn)喘不上來(lái)氣。是啊,轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到人世間已經(jīng)是10多年的光陰,這么多的光陰里,我做了些什么呢?

    在過(guò)去的歲月里,我上學(xué)之前,屬于懵懂無(wú)知的歲月,那時(shí)候,遇到了可口的飯菜,我會(huì)由衷的興奮,遇到了喜歡的玩具,我會(huì)手舞足蹈,沒(méi)有心思,我的世界里,只有簡(jiǎn)單的表達(dá),沒(méi)有憂(yōu)愁,覺(jué)得這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界,真好。

    上了小學(xué)以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁?;蛟S和大人的還是微不足道。但是,遇到我不如意的成績(jī),我會(huì)傷心好久,甚至父母的安慰也不能解開(kāi)我的郁悶,這樣的時(shí)光可能在考試的時(shí)候經(jīng)常光顧我。以致我因?yàn)檫@樣的事情耗費(fèi)了好多的精力和時(shí)間,耽誤了我好多正確的選擇。因?yàn)楹屯瑢W(xué)的關(guān)系有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快,這樣也會(huì)耗費(fèi)我好多的時(shí)間。讀過(guò)《匆匆》之后,我害怕了。

    屬于我的時(shí)間應(yīng)該還是有限,盡管我還是個(gè)學(xué)生,但是,有限的人生之路中,我覺(jué)得能做的也是很少很少,我要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)拋棄不必要的煩惱,把精力用在有意義的事情上:在家陪伴父母要開(kāi)心,我是他們的開(kāi)心果,在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心,因?yàn)闀r(shí)光有限,歲月匆匆,和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些,我也是頭頭涔涔而淚潸潸。

    珍惜時(shí)間,做一個(gè)對(duì)老師父母同學(xué)有用的人,不枉人世走一遭。

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