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    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)

    | 小龍

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(精選5篇)

    《悲慘世界》的主題是寫人類與邪惡之間不懈的斗爭,人類本性是純潔善良的,將一同走向幸福,但要經(jīng)過苦難的歷程。書中穿插當(dāng)時(shí)法國革命動(dòng)亂的背景和拿破侖滑鐵盧戰(zhàn)役的描寫,以及當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的很多細(xì)節(jié)都有論及,比如俚語,下水道和女修道院等情況。這里給大家分享一些關(guān)于悲慘世界的讀后感,希望能幫到各位。

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(篇1)

    《悲慘世界》,顧名思義寫的就是一個(gè)十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘,是因?yàn)槿说男睦锍錆M著恨。

    故事主人公冉阿讓因?yàn)橐淮瓮蹈`而開始了他長達(dá)19年的苦役生活。當(dāng)他想著要改過的時(shí)候,人們卻歧視排斥他,讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當(dāng)一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長凳上時(shí),他冷漠地回答:“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了19年,現(xiàn)在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無疑讓人感到更加寒冷。是啊,這個(gè)世界給他的愛太少,留在他心里的,是滿滿的悲傷和憤恨。

    但幸好這時(shí)候,和藹的神父出現(xiàn)了。他不僅沒有像別人那樣排斥冉阿讓,還把他當(dāng)成了朋友,哪怕當(dāng)冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖,就像一個(gè)一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽光,然后慢慢地開始發(fā)芽。

    冉阿讓心里愛的種子就是這樣被播種的。當(dāng)他開始準(zhǔn)備過另一段人生的時(shí)候,柯賽特出現(xiàn)了。她的出現(xiàn),無疑是冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折。從孤零零的一個(gè)人,變成了形影不離的兩個(gè)人,從為自己著想,到什么事都從柯賽特出發(fā)??沦愄貪补嗔巳桨⒆尩男闹N,讓他一發(fā)不可收拾地長起來。

    柯賽特的健康成長,不僅是冉阿讓的功勞,更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛著她,但卻沒有能力照顧她。只好獨(dú)自一人在外工作來供養(yǎng)她。可惜她信錯(cuò)了人,德納第夫婦根本沒有好好對(duì)待柯賽特。后來他們更逼芳汀入絕境。是的,他們愛自己的家人,但那種愛是自私的愛。因?yàn)樗麄儗?duì)柯賽特,對(duì)任何別的人都沒有一點(diǎn)愛心。

    真正的愛,是像冉阿讓那樣的,用自己的力量去愛這個(gè)世界,愛這個(gè)世界的人。因此他才會(huì)拼命就馬呂斯并同意柯賽特和馬呂斯的婚事,默默地給予窮人們一些生活資助,在生命的最后時(shí)間忍下心不去找柯賽特……

    如果說神父當(dāng)時(shí)對(duì)冉阿讓的愛是一種寬容的愛,馬呂斯對(duì)柯賽特是一種情戀的愛,那么冉阿讓對(duì)世界的愛,就是一種大愛。

    世上如果沒有了這些感情,就只是一個(gè)空殼罷了。所以說,沒有愛的世界,是個(gè)悲慘世界。

    如今我們身邊還有很多需要愛的人們,當(dāng)我們享受別人的關(guān)愛時(shí),別忘了用愛去滋潤仇恨的心靈,用愛去擁抱本無情的世界。像神父那樣,去寬容;像冉阿讓那樣,去付出。

    愛的世界不悲慘。播種愛的種子,讓世界成為愛的世界。

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(篇2)

    讀完《悲慘世界》,我在思考――“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎?”   當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過得并不快樂。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來。長途跋涉的他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了,請用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人?!蔽医K于相信,人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

    還有可憐的女工――芳汀,為了自謀生活,將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,為了自己的女兒,不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,最后連生命也獻(xiàn)給了她。

    說到善惡,主教、芳汀以及后來的冉阿讓,他們都是善良的人??v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖!

    在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在遇到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見,他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,如汪精衛(wèi)為了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心,放棄了集體的利益;還有美國為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無己無私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱得上是“愛的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼承者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!

    《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照,也對(duì)愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾——

    “冉阿讓真的死了嗎?”

    “不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(篇3)

    最近,我看了一本名叫《悲慘世界》的書。這本書令我感悟深刻,你想了解這本書嗎?

    這本書大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。后來,他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過去,以樂觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過了改過自新的一生。

    讀完了這本書后,我沉思很久,仍在回顧那感動(dòng)人心的故事。在故事情節(jié)中,不知不覺地便深刻反映出了惡與善的兩個(gè)極點(diǎn)。讓·瓦讓的前半生有不可救藥的惡,而后半生卻有著令人敬佩的善,芳蒂娜有著為了還子而付出一生,在死前還惦記著孩子的精神,泰納迪埃一家人確有著名副其實(shí)的不靠工作,只靠狡猾的做法。這個(gè)故事給我的啟示是:有好心就有好報(bào)。

    這就是我最喜歡的一本書,我相信它會(huì)讓你終生受益

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(篇4)

    上學(xué)期讀了《悲慘世界》后,被這本書的故事深深震撼了。我不僅為當(dāng)時(shí)的社會(huì)深感惋惜,還為那個(gè)悲慘的世界以及悲情的主人公不平。但是里面更深的讓我明白的是,寬容,善良等美德的力量是如此之大,無論在何時(shí)都不會(huì)過時(shí)。

    《悲慘世界》一書主要寫了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

    從此書中我看到了具備寬容的品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的影響是如此大。在書中我們可以知道,主人公出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經(jīng)徹底絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。因此他當(dāng)上了市長,并用自己的高尚品德對(duì)待身邊的人和事。

    國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。因此在以后的人生中,每個(gè)人都應(yīng)該具備一顆高尚的心。比如說在別人需要幫助的時(shí)候伸出我們的援助之手,在別人沒有信心的時(shí)候給予別人充分的鼓勵(lì)。或是當(dāng)別人受到歧視時(shí)候我們不能一味的去批判而應(yīng)該具體的考慮判斷并給予他人一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們每一個(gè)人都具備一顆高尚的心胸之后,世界就會(huì)變得無比美麗和諧,也就不會(huì)有“悲慘世界”了。

    悲慘世界讀后感初中一年級(jí)(篇5)

    《悲慘世界》是一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。

    社會(huì)的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:"答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。"我終于相信,人是可以改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。

    從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者…任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。

    愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人。

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