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  • 小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字

    | 春林

    小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字

      尼爾斯騎鵝旅行記的主人公是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩——尼爾斯,但由于自己一次調(diào)皮的舉動(dòng),無(wú)奈變成一個(gè)小人兒,經(jīng)歷了種種困難。 下面小編為大家收集整理了“《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字”,歡迎閱讀與借鑒!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字1

      寒假的時(shí)候,我閱讀了蘇老師推薦的童話《騎鵝旅行記》。

      這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的:尼爾斯由于沒(méi)有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的大雁從天上飛過(guò),家里的一只鵝也想飛去,尼爾斯抱住鵝脖子,但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后,領(lǐng)頭雁決定帶著他去飛行。

      在空中飛行的日子里,尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇到了許多新奇的事情;還看到了海底城堡;了解了祖國(guó)的山山水水;親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。與大雁生活多日后,尼爾斯與大雁建立了深厚的感情,也明白了做人的道理,他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子了。

      讀了這個(gè)故事使我明白:我們不能做個(gè)懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)父母教導(dǎo)的孩子,而要做一個(gè)勤勞善良,可以讓父母自豪的孩子。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字2

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書(shū)目。它是世界文學(xué)第一部也是一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      這本書(shū)主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書(shū)告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)?!盀?zāi)難是人生的老師?!苯?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來(lái),他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來(lái)幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。這本書(shū)中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字3

      上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙有趣的童話世界里。

      這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次,他因惹惱了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人,接下來(lái)有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開(kāi)始了奇幻之旅。

      這一路,尼爾斯處處為雁群著想,始終保護(hù)這他們,關(guān)愛(ài)著他們,為此,尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯和大雁們添麻煩,但是當(dāng)尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí),沒(méi)有感到快意,反而心生惻隱,還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節(jié)非常讓我感動(dòng)。

      我想了想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上的這種博愛(ài)精神,從關(guān)愛(ài)自己的家人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當(dāng)這種關(guān)愛(ài)形成習(xí)慣時(shí),我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友,也能得到別人的關(guān)愛(ài)。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字4

      這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。一天他的爸爸媽媽出去了,而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`,被變成了只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),這時(shí)一群大雁飛過(guò),家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子,但尼爾斯阻止不了莫頓,他們一起飛上了天空,并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓,可當(dāng)它落隊(duì)時(shí),領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。莫頓雖然很累,但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí),雁群被狐貍斯密爾盯上了,但是最終被尼爾斯打敗了,斯密爾逃走了,雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方,看到了好多風(fēng)景,也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下,尼爾斯最后終于回到了家。

      經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、樂(lè)于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,生活中要尊重他人,幫助他人,幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字5

      你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個(gè)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想?你是否想看到動(dòng)物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書(shū)籍的腳步,來(lái)到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

      故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見(jiàn)面開(kāi)始。那天,百般無(wú)聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機(jī)會(huì)”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開(kāi)始了驚險(xiǎn)有趣的騎鵝旅程。對(duì)小巧玲瓏的尼爾斯和初來(lái)乍到馬丁來(lái)說(shuō),這次旅行就如上刀山,下火海一般危險(xiǎn),但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個(gè)個(gè)困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個(gè)個(gè)敵人,還交到了許多推心置腹的動(dòng)物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心,尼爾斯正在長(zhǎng)大,他的心中從滿了善良與責(zé)任心。

      這本書(shū),就如一個(gè)結(jié)滿果實(shí)的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí),我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我好像就在書(shū)里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無(wú)法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對(duì)它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對(duì)困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的的證明。

      生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感400字6

      有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來(lái),抱住雄鵝,說(shuō):“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……

      這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。

      我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來(lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。

      我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……

      俗話說(shuō):“一本好書(shū)是一本好老師?!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū),我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫(xiě)一本好書(shū),讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。


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