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  • 《功夫熊貓》系列電影觀后感范文5篇

    | 芷晴

    《功夫熊貓》系列電影觀后感范文5篇

    《功夫熊貓》這部電影里面告訴我們,每一個(gè)人都有自己的夢想,只有努力付出、奮勇拼搏,才能夢想成真。這里給大家分享一些《功夫熊貓》觀后感,希望對大家有所幫助。

    《功夫熊貓》觀后感1

    《功夫熊貓》是一部功夫喜劇式的動(dòng)畫片,不僅僅回味到了快樂的童年,還回味到了成龍?jiān)缙谂牡墓Ψ蛳矂 ?/p>

    不由得想起多年前有部同樣取材于中國的美國動(dòng)畫電影《花木蘭》,盡管那部片子是平面的,盡管那部片子里的人物造型并不對我們的口味,但那個(gè)時(shí)候,我們的國產(chǎn)動(dòng)畫片已經(jīng)很難與之比較了。

    我想,這個(gè)問題主要在于國內(nèi)的制作者僅僅把動(dòng)畫片給小朋友看,而美國的這兩部片子不僅是給小朋友看,也給成年人看。前些日子在某論壇討論起動(dòng)畫片來,有個(gè)網(wǎng)友說日本的動(dòng)畫片比美國強(qiáng)??赐赀@部《功夫熊貓》,我感覺,美國的系列動(dòng)畫雖然不如日本的長篇,但不能說美國動(dòng)畫片都是不值得看垃圾作品。

    對于動(dòng)畫制作上,我是外行,就不多贅言了,僅從動(dòng)畫片里的一些道理上來說說。

    這部動(dòng)畫片依舊承載了小人物為主角、成為英雄的美式電影基調(diào),在表現(xiàn)手法上的元素很中國化,或者說是很東方化。功夫是中國元素的,而很多出自烏龜話語的道理很接近禪,或者說根本就是禪。禪這樣的佛學(xué)概念,應(yīng)該說是東方的,不僅僅是中國的。

    道理一:每個(gè)人都有很強(qiáng)的潛力,只是缺乏適當(dāng)?shù)姆椒▉戆褲摿ぐl(fā)出來。

    熊貓同學(xué)在學(xué)武的過程中那么笨拙,并不是他沒有潛質(zhì),直到烏龜仙逝后,浣熊師傅才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該通過食物來激發(fā)出熊貓的潛力,而不是以前教那幾個(gè)徒弟的辦法,終于使熊貓練成了高超的功夫。

    其實(shí)現(xiàn)實(shí)中也是如此,任何人都具有難以查知的潛力,而我們只是缺乏適當(dāng)?shù)姆椒▉戆l(fā)現(xiàn)和激發(fā)出潛力來。折射到教育上,明顯把國內(nèi)長年來教育的失誤給指了出來。我們國內(nèi)的學(xué)校教育就是那種統(tǒng)一教導(dǎo)的,在升學(xué)、上好學(xué)校、考試成績第一等等這些前提之下,也就不會(huì)有太多的可能去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘出不同學(xué)生的不同潛質(zhì)。

    道理二:只有拋卻成見,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

    杯茶禪理說的也正是這個(gè)道理。人假如不能放下成見去接受新的概念,那么往往會(huì)因?yàn)槌梢姸ヒ恍┬碌陌l(fā)現(xiàn)。如電影中,浣熊師傅在一貫的成見中,根本就無視熊貓,也就談不上去發(fā)現(xiàn)熊貓的能量了。而沒有熊貓的話,那么整個(gè)和平谷將會(huì)不復(fù)存在。

    堅(jiān)持一貫的成見不一定是好事,拋開成見的人常能有所突破。譬如龐涓之馬陵道就是因?yàn)閳?jiān)持“齊兵羸弱”的成見,而趙武靈王拋開成見的“胡服改制”則使趙國的國力強(qiáng)盛起來。前人的例子舉不勝舉,不須贅言。可惜是我們現(xiàn)在的國人中,仍然有不屑學(xué)習(xí)外國有利于我們的東西的人,他們一味地去抵制,實(shí)在是有些目光短淺。

    道理三:有了足夠的實(shí)力,需要做的就是相信自己。

    沒有實(shí)力就妄自相信自己是最好的,那就是過度自負(fù)和夜郎自大。有了足夠的實(shí)力,所欠缺的只是信心而已。這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)該相信自己。《神龍秘籍》只是如同鏡子一樣的空白卷軸,并不是任何人看了這個(gè)卷軸就能夠成為絕頂高手,只有具備了足夠的實(shí)力,能夠繼承這個(gè)卷軸的人才有可能成為絕頂高手。

    這里還暗含著另外的一層意思,實(shí)力不是唯一條件,更重要的是一顆仁心。所謂“仁者無敵”,只追求個(gè)人的強(qiáng)悍,最多也只是成為一個(gè)強(qiáng)者。只有勇敢站出來保護(hù)自己珍惜的人和地方的人,才能夠成為真正的英雄!這一點(diǎn)在《火影忍者》的很多情節(jié)中也闡述過。

    《功夫熊貓》觀后感2

    看完功夫熊貓3后,我思考著,人生不過只是一場,尋求自我的旅程,本質(zhì)上就是“我是誰”、“我喜歡什么”、“我該做什么”等等,或許有的人明白的很早,或許有些人一輩子也沒明白自己是誰,可笑嗎?

    那“自我”又是什么鬼?

    自我是自我價(jià)值、自我意識、自我實(shí)現(xiàn),等一切的前提條件,就像一顆參天大樹,樹根吸收的營養(yǎng),提供給了整顆樹體。

    我認(rèn)為中國大部分的年輕人,沒有活出自我,只是活出了他們身邊人,所希望的那個(gè)自我,所以說中國的文化是一種壓抑性文化,是一種束縛性文化,從小我們就會(huì)被教育成,要好好讀書,考上好的大學(xué),將來能有好的工作,結(jié)果現(xiàn)在看看這個(gè)社會(huì),到處是大學(xué)生,然而,你會(huì)說不行,咱繼續(xù)考研考博,哥,你累不累,如果你用考研考博時(shí)間,早點(diǎn)步入社會(huì)去拼搏,恐怕結(jié)果也不會(huì)太差,但是許多人被腦中,狹隘又偏激的想法束縛,只會(huì)聽其任之。

    為什么我一直在強(qiáng)調(diào)“自我”,因?yàn)槲矣X得自己也沒有活出,那個(gè)想要的“自我”,如果你步入社會(huì)久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一種狀態(tài),每天的上班是一種慣性,每天的工作你早已麻木,每天的生活一層不變,就像我們在學(xué)校里面一樣,兩點(diǎn)一線,到了社會(huì)依然是兩點(diǎn)一線,無盡的輪回著,說得有點(diǎn)恐怖,但是確實(shí)是這樣,每個(gè)城市的人,大致上都有相同的生活,早上不管你是上班開車地鐵,下班一樣,這群人的生活就像電腦程序,無限遞歸無限循環(huán),你說可不可怕,或許有些人根本意識不到,能感覺到的人,說明他的自我已經(jīng)有萌芽,至少不會(huì)在麻木下去了。

    為什么在看完功夫熊貓后,有了對自我的思考,是因?yàn)閺陌毜某砷L中,我感受到了那一點(diǎn),從他不認(rèn)為自己能學(xué)好功夫,到練得一生本領(lǐng),從他不相信自己是神龍大俠,到勇敢面對敵人,有了那一份勇氣和決心,到第三部,自己無法當(dāng)老師,到發(fā)現(xiàn)每個(gè)人和自己所長,成為真正的神龍大俠,這就是自我探索與自我實(shí)現(xiàn),電影中臺詞“我是阿寶,也是熊貓,同時(shí)也是神龍大俠,我就是我”。

    一個(gè)人能真正的認(rèn)識自我,才是他走向成長、強(qiáng)大的原因。

    改變自我首先要認(rèn)識自我,你有什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),你擅長什么、不擅長什么,你喜歡什么、討厭什么,你的理想是什么,你的夢想是什么,你現(xiàn)在最想做什么,你現(xiàn)在不想做什么,甚至是你喜歡什么樣的人,討厭什么類型的人等等,自己去想吧。

    總之,共勉,求同存異,安泰康樂。

    《功夫熊貓》觀后感3

    今天下午我們小記者班的同學(xué)一起觀看《功夫熊貓3》。

    這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習(xí)功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

    在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物,就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時(shí)我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。

    那是一年寒假,媽媽認(rèn)為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿,每次三言兩語就沒了下文,最后徹底放棄了寫日記,現(xiàn)在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。

    通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步,爭取成為一名對社會(huì)有用的人。

    《功夫熊貓》觀后感4

    今天,我在網(wǎng)上看了《功夫熊貓》這部影片。

    影片剛開始,整天做功夫夢的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,所以,總是問他做夢能否夢到面條,但是,每次阿波都總是令父親失望。某一天,當(dāng)父親再次問他是否夢到面條時(shí),他終于回答是,一下子就讓父親喜出望外,于是父親許諾要將面條的“神奇配方”傳授給他。

    與此同時(shí),名震中原的無畏五俠,正在同自己的師傅鼴鼠大師交手切磋技藝,雖然他們很想超越師傅,但卻總以失敗告終,突然,有人傳信:鼴鼠大師的師傅烏龜大師,也就是上一屆的神龍武士在叫他,說是有什么重要的事情商量。在神龍大廳,烏龜大師告訴鼴鼠,自己再過不久就會(huì)死去,想舉辦一次選拔神龍武士的大會(huì)。(神龍武士,宇宙中懂得萬物法則,精通所有武功的至尊強(qiáng)者。)

    正在面館忙碌的阿波,看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,卻被父親強(qiáng)制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,阿波本來就胖,現(xiàn)在平白多了這么多負(fù)重,阿波只得花費(fèi)更長的時(shí)間來上山。

    費(fèi)盡九牛二虎之力才登上天山,來到翡翠宮門前的阿波,剛要休息,進(jìn)入翡翠宮的大門卻關(guān)上了,阿波只得想盡辦法進(jìn)入翡翠宮,去觀看選拔的過程及五俠的表演。

    最終,阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M(jìn)去,卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中,成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興,在他們眼中,阿波只是碰巧而已。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來排擠阿波。

    第二天,鼴鼠大師打開阿波的房門,發(fā)現(xiàn)房中沒人,以為他已經(jīng)放棄了,沒想到阿波卻在練功房等著他們。

    當(dāng)天晚上,阿波很苦惱,一方面,他不愿放棄神龍武士這個(gè)頭銜,但卻又懾于鼴鼠大師的威勢,所以來到智慧古樹下摘桃子吃,而烏龜大師也來了,在這里,他給阿波講到:“一個(gè)人,從一生下來,就在懷疑他到底是什么,而自信,亦或自卑,就如催眠術(shù)一樣,只要相信自己,即便是只小蟲,只要相信自己是巨龍,他就是巨龍?!卑⒉牭竭@里,呆住了,似乎想到了什么……

    而鼴鼠大師,也從烏龜大師那里得知自己的叛門弟子太郎即將歸來,烏龜大師也在此時(shí)去世了,在此時(shí),只有相信阿波就是神龍武士才能阻擋太郎,于是,鼴鼠大師將阿波帶到神龍大廳,幫他拿下神龍手卷,但當(dāng)阿波打開神龍手卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面一片空白,阿波百思不得其解,只得先跟鼴鼠大師學(xué)習(xí)武功。

    經(jīng)過鼴鼠大師的特訓(xùn),阿波終于學(xué)了些武功,而太郎在此時(shí)也歸來了,于是鼴鼠大師獨(dú)自留下阻擋太郎,并讓無畏五俠帶領(lǐng)居民撤離,在離開的路上,阿波非常失落,他覺得自己永遠(yuǎn)不可能成為神龍武士,于是他開始想著未來怎樣做面條,便問起父親那個(gè)“神秘配方”。但阿波得知,神秘配方,其實(shí)只是人們心中的幻想而已……阿波終于明白空白的神龍手卷意味著什么了,于是連忙上山……鼴鼠大師完全不是太郎的對手,眼看鼴鼠大師就要被太郎殺死,阿波也正好趕到,于是兩人開始一場生死大戰(zhàn)。剛開始,阿波利用體型大的優(yōu)勢,把太郎壓在屁股底下,之后又將神龍手卷當(dāng)作包子,成功搶到手,卻被太郎趁機(jī)搶走,在這關(guān)鍵時(shí)刻,阿波領(lǐng)悟了借力打力這一法門,并用自己領(lǐng)悟到的彈指神通將太郎擊敗……

    看完這部電影,我記住了電影里的一句話:自信是人所最需要的,沒有自信,人生猶如荒涼城壁,沒有生機(jī),如一潭死水,宿命為靜。自信是人生成功的基石!

    《功夫熊貓》觀后感5

    在寧靜祥和的和平谷里,生活著一群悠閑可愛的動(dòng)物。其中,胖胖的熊貓阿波作為面館里的服務(wù)生,一向以好吃懶做而聞名,但他也是天底下最熱血的中國功夫迷。不過,善良誠實(shí)的他倒也常得到人們的喜愛。然而,一只兇猛邪惡的雪豹泰龍的闖入復(fù)仇,使得和平谷里的人們遭遇了前所未有的威脅。為了,盡早鏟除惡豹,和平谷的居民們準(zhǔn)備召集各路好漢,以比武大會(huì)的形式推選出最強(qiáng)悍之人前去迎敵。熊貓波愛湊熱鬧的毛病,竟讓包括浣熊師父、猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老 虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手,認(rèn)定熊貓是上天安排的拯救和平谷之人。于是,慵懶貪吃的日子被整日習(xí)武練功的苦差所取代,胖熊貓能最終開悟,功成名就,打敗強(qiáng)敵。

    從這個(gè)故事中,我得到了三點(diǎn)啟示和一點(diǎn)疑問。

    世上之事,本無意外。

    片中烏龜說了一句經(jīng)典的臺詞:這世界上從來就不曾有過什么意外。這句話含義豐富,我體會(huì)到了很多?,F(xiàn)在社會(huì)上炒股和彩票成風(fēng),許多人都夢想一夜暴富。但是可能嗎?最終成功的只是寥寥無幾。那些失敗者說:“失敗都是意外?!钡?,這個(gè)世界上本沒有什么意外,唯有踏實(shí)地工作才能獲得自己想要的生活。如果寄希望于意外,投機(jī)取巧,那是不可能成功的。

    所謂的秘笈就是沒有秘笈

    熊貓波得到神龍秘笈后連忙打開看。結(jié)果名動(dòng)天下的神龍秘笈只是一紙空文。熊貓十分沮喪。但是當(dāng)爸爸告訴他做好面條的秘笈是清湯寡水之后他立刻就明白了:所謂的秘笈就是沒有秘笈。

    其實(shí)這個(gè)世界上并沒有什么秘笈,自信才是成功的必要條件。做什么事情都要對自己有信心,沒有信心萬事難成。所以,我們必須培養(yǎng)自己的自信。

    因材施教才是最好的教育方式

    熊貓好吃是整個(gè)歡樂谷都知道的。剛開始浣熊師父培養(yǎng)熊貓時(shí)只是按照對一般徒弟地教育方式來的。但是這樣是絕對不行的。事實(shí)證明了這一點(diǎn)。后來浣熊師父無意間發(fā)現(xiàn)熊貓為了吃東西竟然不擇手段。于是浣熊師父決定用食物來誘導(dǎo)熊貓學(xué)習(xí)。事實(shí)證明師父的選擇是正確的,熊貓?jiān)趲煾傅闹笇?dǎo)下成為了一代功夫大師。

    從這部電影中可以看出因材施教的重要性。因材施教對于學(xué)生,尤其是中國的學(xué)生是十分必要的。中國的教育千篇一律,這樣是行不通的。每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都是不一樣的,如果懂得抓住學(xué)生的特點(diǎn)去教育,那么教育會(huì)變得容易。因材施教會(huì)使人才得到進(jìn)一步的挖掘,有利于中國的進(jìn)步和發(fā)展。


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