小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字10篇

三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)作文時(shí)，往往感到困難和害怕。你有寫過(guò)哪些作文呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇1）

我叫__，是一個(gè)小男生，今年九歲，是一小二(四)班的學(xué)生。

我經(jīng)常穿一件黑白藍(lán)相見(jiàn)的褂子，黑色的褲子。我的頭發(fā)黑黑的，眉毛很短可是很粗，象兩把小掃帚。我有一雙大大的眼睛，卻有一個(gè)小小的鼻子。我沒(méi)有保護(hù)好眼睛，由于經(jīng)常玩電腦，以至于現(xiàn)在眼睛有點(diǎn)看不見(jiàn)。我的嘴巴比較大，牙齒比較黃，都是因?yàn)槲也凰⒀赖膲牧?xí)慣才搞成這樣。

我很勇敢。我給大家說(shuō)一件事情吧!有一次我去了姥姥家。我和哥哥、弟弟出去玩，來(lái)到一片樹林，看見(jiàn)有一個(gè)牌子上寫著：此林有蛇!我說(shuō)：“咱們進(jìn)去吧!”他倆說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，別去了?！蔽艺f(shuō)：“那我?guī)ь^吧!”哥哥和弟弟才同意了。我大踏步地走在前面，他倆跟在后面問(wèn)：“你真不怕?”我說(shuō)：“有什么好怕的!”過(guò)了一會(huì)兒，老爺看見(jiàn)了說(shuō)：“那里有蛇!快出來(lái)?！蔽衣?tīng)了姥爺?shù)脑捑统鰜?lái)回去了。

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勤勞。星期四輪到我們組值日了。我早早來(lái)到學(xué)校，教室里只有三個(gè)拖把，可早有兩個(gè)人在拖地了，只剩下一個(gè)拖把了，我看見(jiàn)又有人去拿拖把，我就急忙跑過(guò)去搶到了拖把。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇2）

今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲，而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō)："媽媽，水開(kāi)了?！眿寢屨f(shuō)：“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō)：“不信，你就打開(kāi)水壺蓋看一看?！蔽掖蜷_(kāi)水壺蓋一看，水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲果然沒(méi)有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí)，媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)水壺里的水在翻滾，水真的開(kāi)了?！盀槭裁错懰婚_(kāi)，開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了，響聲就不見(jiàn)了，這時(shí)水就開(kāi)了?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我想：生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇3）

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了。

一個(gè)春光明媚的早上，老師帶我們?nèi)ゴ河巍?lái)到郊外，我發(fā)現(xiàn)翠生生的柳條迎風(fēng)飄舞，紅艷艷的桃花含笑開(kāi)放。小草笑嘻嘻地從地里鉆出來(lái)，仿佛給大地媽媽披上了一件綠油油的衣裳。小野花醒來(lái)一看，啊!多么明亮，多么美麗的世界就展現(xiàn)在她的眼前。她們競(jìng)相開(kāi)放，還發(fā)出了芬香撲鼻的清香，把田野變成了花的海洋。我還看見(jiàn)翠竹上發(fā)出了嫩綠的小葉子，我去摸，嫩嫩的。解凍的小溪?dú)g快地流淌，叮叮咚咚的小魚和蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，小鴨子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，呀!沒(méi)有冬天那么冰涼了。燕子懷著愉快的心情回來(lái)了，自由地飛翔在碧藍(lán)的天空中，布谷鳥唱起了清脆的歌兒，小鳥也出來(lái)捕食吃。許多冬眠的小動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)了，小朋友們脫掉棉襖，換上春裝，在外面奔跑著放風(fēng)箏，看他們玩得多開(kāi)心呀!

我感到春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)充滿生命活力的季節(jié)。我喜歡春天。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇4）

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的'爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的孩子，高興地笑了。

小華趕緊對(duì)小明說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧?！毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧?！薄皼](méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒捉迷藏。

天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來(lái)回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇5）

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界，花兒爭(zhēng)奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門。

這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多啊!三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好，等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò)，明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，他的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。

放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫呀!

漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇6）

在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。

在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放!快放手!”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。

小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。

優(yōu)秀范文一

下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……，終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái)，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊!經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇7）

以前，我一直想變成一只小鳥，自由地飛來(lái)飛去，可以隨便飛到哪里去，可是，這個(gè)愿望就是實(shí)現(xiàn)不了啊!

我天天都在希望能有一天變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔，想去哪里就去哪里!我天天來(lái)到院子里，抬頭看著天上的小鳥自由的飛來(lái)飛去，多么愉快啊!我為天上的小鳥而感到幸福。

有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了一只小鳥，在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球里，我在狂風(fēng)大作的時(shí)候，我沒(méi)有左躲右閃，就覺(jué)得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗，不過(guò)，我還是堅(jiān)持向前方飛去，突然，我看見(jiàn)前面有水，我就拿著水桶去撈了一些水，給老百姓送水去，老百姓喝了我拿給他們的水，就連聲說(shuō)：“謝謝你!”我說(shuō)：“不用謝!”

我躺在床上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我變成了一只小鳥，我成功了，我終于成功了?！?/p>

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文300字（精選篇8）

多看書就是好?？赐暌槐尽兑了髟⒀浴肪湍芏靡槐緯脑⒀怨适?，看完十本不一樣的《分類作文》就能學(xué)會(huì)寫好更好的文章。而我就是這樣。

早上我沒(méi)事做，媽媽就叫我看書，我就拿著一本叫《伊索寓言》這本書，跑到陽(yáng)臺(tái)去認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。我看完一篇又一篇，懂得了很多，我看了有“狗和主人”，懂得了：“為了贏得別人的喜愛(ài)和贊美而盲目地去模仿他人，只會(huì)導(dǎo)致不幸的結(jié)果。其實(shí)，‘天生有我材必有用’，只要擺正了自己的位置，在哪里都可以發(fā)光發(fā)熱。”我還看有“兩個(gè)朋友”，懂得了：“遇到危險(xiǎn)，只顧自己逃命，不顧別人死活的人，不值得做朋友?！薄?/p>

本來(lái)我是個(gè)不愛(ài)看書的人，但是現(xiàn)在我愛(ài)看書了。因?yàn)榭磿?，懂得的道理有得讓你懂得做人，有得讓你懂得知識(shí)，還有得讓你可以學(xué)會(huì)一些文化、一些道理。