初中寫溫暖的作文600字
推薦文章
初中寫溫暖的作文600字5篇
每個(gè)人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。下面是小編為你準(zhǔn)備的初中寫溫暖的作文600字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
初中寫溫暖的作文600字【篇1】
遂溪是一座很平凡的城市,這里有著平凡的工業(yè)設(shè)施,教學(xué)設(shè)備不算很先進(jìn),但能夠生活在這里,我覺得平凡的生活隱蓄著生的活力,新的希望。
每個(gè)星期五下午放學(xué)后,我都會(huì)坐上公交車回家。也許有人認(rèn)為這樣會(huì)很苦,但我認(rèn)為更多的是一股溫暖,一種令人覺得很溫馨的安全感。當(dāng)你坐車沒帶夠錢時(shí),售票阿姨會(huì)說:“沒關(guān)系,我先幫你墊著吧!"
當(dāng)遇到行動(dòng)不便的老人,售票阿姨會(huì)倡議乘客讓座。但往往會(huì)發(fā)生爭執(zhí),因?yàn)槔先瞬辉敢饨邮苓@份好意,因?yàn)槔先擞X得有人更需要這個(gè)座位。售票阿姨看著老人,只好無奈地笑了,給老人投去贊許的目光。
不知不覺,這已經(jīng)成為一道最靚麗的風(fēng)景了。我知道這里面滿滿的都是關(guān)愛與溫暖,都是被人關(guān)心的幸福,這是美更是一種穩(wěn)穩(wěn)的安全感。這是美,更是一種穩(wěn)穩(wěn)的安全感。路人露出舒心的微笑是安全,老師一聲聲的教誨是安全,醫(yī)生一遍遍的叮囑也是安全。這恰似涌上心頭的溫暖,揮之不去,在歡聲笑語當(dāng)中我們已經(jīng)依賴上這個(gè)帶給我們安全的平凡城市了。
它像一把巨傘,為大家遮風(fēng)擋雨;它像一位母親,哺育了眾多生靈;它像一場及時(shí)雨,滋潤了大家的生活。溫暖中摻雜了美,而美并不是僅僅體現(xiàn)在公交車上,而是正如作家彭荊風(fēng)所說“驛路梨花處處開”。
也許有不少人經(jīng)歷過中考,中考前的心情一定很著急,也很緊張。我曾經(jīng)知道一位這樣的學(xué)子,因?yàn)閾?dān)心中考考差,所以中考前一天睡不好,第二天到達(dá)考場時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘了帶一樣重要的考試必備品。當(dāng)他很無助時(shí),一位維護(hù)考場秩序的警察叔叔輕聲地向他問:“怎么了?”他把事情的來龍去脈告訴警察叔叔,警察叔叔聽了后二話不說,就熱心地把他送回家,摟著警察叔叔堅(jiān)實(shí)的后背,他不禁熱淚盈眶,心中涌起一股不知名的暖流。
平凡的城市蘊(yùn)藏著不平凡的溫暖,給予我磐石般堅(jiān)硬的安全感。是它哺育了我,給了我進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我獲得了從未有過的安全感和幸福感。
初中寫溫暖的作文600字【篇2】
人的一生中,許多時(shí)刻都值得我們細(xì)細(xì)品味。溫暖的時(shí)刻,也許就在我們身邊。
——題記
那一個(gè)溫暖的時(shí)刻,在這平淡無奇的生活當(dāng)中,增添了一分光彩。
天灰蒙蒙的,小草低下了頭,樹枝也彎彎曲曲的,涓涓的河水帶走了歡樂,卻空流悲傷。瑟瑟的秋風(fēng)扶動(dòng)著凌亂了的發(fā)絲,拿起手中那張寫著紅色大字“70”分的試卷,空洞的眼神里沒有一點(diǎn)光澤。失望地看著那扎眼的紅字,似乎看見了母親怒發(fā)沖冠朝我發(fā)飆的樣子,淚水不禁奪眶而出。
懷著沮喪的心情,我輕輕的地推開了門。
引入眼簾的是母親悶悶不樂的樣子,我想,他應(yīng)該是知道了我的成績。我弱弱地把那失望的試卷遞過去,同時(shí)瞇緊了眼睛,做好了被批評的準(zhǔn)備。
意想不到的是,想象中的“暴風(fēng)雨”并沒有襲來,“你看看這道題,你就是太粗心了,我來教教你怎么做?!蔽异话驳男暮鋈蛔兊冒卜制饋?,母親居然沒有責(zé)怪我!“來,我和你一起解……”“你看,就是這樣子嘛,懂了嗎?”“……”聽著母親溫柔地對我講解題目,我的淚水再次盈上了眼眶。
這次,母親沒有責(zé)罵我,而是細(xì)心的幫我講解一道道題目。也許,她也知道,我已經(jīng)努力了,已經(jīng)盡力了。也許,她也懂得,在這個(gè)我傷心欲絕的時(shí)刻,我最需要的是關(guān)心,是體貼,是照顧,而不是責(zé)罰。
母親的愛就像是一股暖流,涌進(jìn)了我的心田,融化了我心中的積雪,讓我的成長路上享受著快樂和幸福,從此不再孤獨(dú)。
謝謝您,我的好母親。如今,您已逐漸老去,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,并且努力奮斗,成為您的驕傲!
那一刻,讓我溫暖,永生難忘。
初中寫溫暖的作文600字【篇3】
正值畢業(yè)時(shí)節(jié),何老師家里擠滿了學(xué)生。一數(shù)正是45人,一個(gè)都不少。
桌上放著一個(gè)大蛋糕,上面插滿了蠟燭。一數(shù),恰好是45根,是代表45個(gè)學(xué)生?哦,今天不是自己的45歲生日嘛!何老師這才想起。45個(gè)學(xué)生給45歲的老師過生日,何老師欣慰的笑了。一晃45年過去了,何老師突然想看看自己45歲的模樣,鏡中的他頭頂已是一片“荒地”,周圍只長了一圈“雜草”,皺紋布滿了他的臉。
“祝你生日快樂。”45個(gè)學(xué)生齊唱起了生日歌。
45根蠟燭點(diǎn)燃了,點(diǎn)燃了45顆稚嫩的心,照亮45個(gè)艱辛的歲月。
“小貝克”端著一塊蛋糕,深情地說:“何老師,您還記得嗎?我喜歡踢球,成績被我踢得‘一窮二白’,我覺得我的未來也要被我一腳踢飛了。可您卻說您非常喜歡我?guī)蛲粐臎_勁、不停奔跑的干勁、永不服輸?shù)捻g勁,有了這股勁,球踢得棒,書也可以讀得好。后來,我把這股勁帶到了課堂上。如今,我成了學(xué)習(xí)上的‘小貝克’了。老師,感謝你,是您的欣賞給予了我前進(jìn)的動(dòng)力啊!”
“小貝克”把蛋糕放在何老師面前,只見何老師的皺紋似乎淺了。
“老師我也要感謝您!”是我們班的“羅丹”,一個(gè)其貌不揚(yáng)的人?!坝幸淮紊险n,我正在畫您‘拋荒地’旁的‘雜草’時(shí),被您發(fā)現(xiàn)了,我都做好了接受您的‘河?xùn)|獅吼’的準(zhǔn)備,可您卻說‘不錯(cuò)呀,畫的入木三分,可要注意創(chuàng)作時(shí)間啊?!?jīng)您這一欣賞,我成了班上的‘名人’了。從此,課堂上,我認(rèn)認(rèn)真真;課余時(shí),您就成了我的業(yè)余模特。我的肖像畫《老師》還在‘藝術(shù)小達(dá)人’競賽中獲獎(jiǎng)了。成績嘛,也是一路看漲。老師在您欣賞的目光里,我肯定了自己?!?/p>
“羅丹”給老師斟滿了一杯紅酒。老師臉上的皺紋似乎被熨開了。
蠟燭依然亮著,溫暖的燭光照耀在45名學(xué)生和一位45歲的老師的臉上,是那樣的醉人。那蠟燭就像老師欣賞的目光,學(xué)生在欣賞中成長,師生在欣賞中和諧。
呵,這溫暖的時(shí)刻!
初中寫溫暖的作文600字【篇4】
使我感動(dòng)的事很多,可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng),不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng),不為金錢而感動(dòng),唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。
記得那是三年級的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來,但覺得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上,肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助,只能蹩過頭不去理會(huì)他們,希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時(shí),一群女生從小陽臺上朝我跑來。“她們是來幫我嗎?”正想著,她們已經(jīng)來到了我的身邊。“讓我們來扶你起來吧?!倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情,顯得更加小心了,索性把我從走廊抬到了教室,再輕輕地把我放在座位上。我想:要不是她們幫助我,把我扶到位置上來,我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我,黃楚琳小心地綰起我的褲腿,看見上面有血跡,連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來干凈的餐巾紙,細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí),上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了,她們又圍到了我的身邊,和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了,漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著,我感覺腿不那么疼了,露出了笑臉。張維兒鼓勵(lì)我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步,她們露出了會(huì)心的微笑。
溫暖,可以是幾句話,也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作,但它卻無處不在。同學(xué)們的關(guān)愛溫暖著我,我也要把我的關(guān)愛帶給需要的朋友,讓大家都被溫暖包圍著,讓世界充滿暖暖溫情。
初中寫溫暖的作文600字【篇5】
龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。
那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫€不如兒子?!闭f真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些?!蔽姨匾舛诹怂麕拙??!班?姐姐再見?!毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。
我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。