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  • 給老師的一封信作文四年級400字

    | 舒洪

    給老師的一封信作文四年級400字7篇

    寫信是人們在不能直接進行面對面交流的情況下,進行信息溝通和情感交流的聯絡手段。下面是小編為你準備的給老師的一封信作文四年級400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    給老師的一封信作文四年級400字

    給老師的一封信作文四年級400字篇1

    敬愛的吳老師:

    您好!

    時光荏苒,轉眼間我已離開實驗小學四個多月了!在分別幾個月中,我會經常想起您和同學們。您現在一切都好吧?

    敬愛的吳老師,首先感謝您這么多年一直對我們的付出!您就是一棵大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時,我很膽小,一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉,讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑?;叵脒^去的三年多美好時光,我的眼中總是會閃動著點點淚花。

    敬愛的吳老師,您千萬不要帶病上課!以前,您就經常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細細的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因為對我們深深的愛啊!但身體是革命的本錢,您可一定別再帶病上課了呀!

    吳老師,還有一次您誤會我了。那次課外活動時,黑板上不是我畫的笑臉,其實是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!

    工作順利,身體健康!

    您的學生:

    20__年12月1日

    給老師的一封信作文四年級400字篇2

    敬愛的老師:

    您好!

    大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

    我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

    您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

    您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

    老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。

    平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

    作文課上,您更是認真指導我們經常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

    老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

    祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

    此致

    敬禮!

    ___

    時間

    給老師的一封信作文四年級400字篇3

    尊敬的楊校長:

    您好!

    自從開學后您擔任我們401班的語文老師, 我的語文成績就突飛猛進,從以前的91、92分,一下子變成了98分,作文從以前的扣5分變成了扣1分。我非常地感謝您。

    您是個擁有豐富教學經驗的老師, 您在給我們上課時, 總是面帶微笑, 您那一雙炯炯有神的眼睛總是流出慈愛的光芒, 令我倍感溫暖。

    在與您接觸的這段時間里, 我發(fā)現您還是一個非常認真的人。這學期剛開學時, 有的同學沒完成作業(yè)或者上課不注意聽講, 您總是會與家長聯系?,F在, 上您的課, 沒有一個同學在抽屜里做小動作, 大家都坐得端端正正,聽講認認真真,至于成績, 當然也有了大幅度提高和上升。

    您還是一個非常有責任的人。 記得開學不久,您的女兒病了,要做手朮。盡管這樣,您還是每天下午來學校給我們布置作業(yè)。雖然只是那短短的幾分鐘,但我們也感受到您的一片愛心。

    尊敬的楊校長,我想發(fā)自內心地對您說一句:我感激您,感激您那又嚴格又有關愛的教育!在這里我想衷心地再一次對您說:謝謝您!楊校長!

    此致

    敬禮

    您的學生

    給老師的一封信作文四年級400字篇4

    親愛的黃老師:

    您好!

    雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

    您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

    歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

    您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

    老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

    敬祝:

    萬事如意!

    您的學生:李涵琪

    20__年3月1日

    給老師的一封信作文四年級400字篇5

    敬愛的老師:

    時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。

    記得那是上個學期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽著。

    放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理。

    十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

    祝您:

    身體健康,萬事如意。

    此致

    敬禮

    您的學生:__

    20__年_月_日

    給老師的一封信作文四年級400字篇6

    敬愛的徐老師:

    您好!

    時光如流水,轉眼間,我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進母校,會覺得陌生、迷茫,不知道前進的道路,是您讓然我知道了一切。

    您,是我們的語文老師,從一年級教到六年級的語文老師。是您,教會我認識了一個個生字,讀會一篇篇課文,讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時,你總會細心得教導我們,直到我們都理解為止。每次語文考試考完后,您總會在午看班講評試卷,并告訴我們試卷的要點,是您,為了讓我們懂得這些知識,不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解??晌覀冇袝r卻會大吵大鬧,擾亂課堂紀律,使您不開心。

    老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼,像園丁一樣不辭辛勞地教導我們!

    六年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學到了知識,懂得了如何做人,更感受到了快樂。老師啊老師,這六年來您賜予我們了如此多的知識與快樂,我們怎能把你忘記!中學的大門即將為我敞開,新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。

    此致

    祝您笑口常開,青春永駐!

    此致

    敬禮

    您的學生:__

    20__年_月_日

    給老師的一封信作文四年級400字篇7

    親愛的王老師:

    你好!

    我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認為它們都很好。我很久沒見到你了,我現在非常想念你,一些往事浮現在我的腦海。

    席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過。”在你面前,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風。

    考試前,我總是很緊張,擔心自己考試會考不好。有一次我的確得了80分?;仡欉^去,我發(fā)現當我緊張的時候,我實際上能做的許多問題都被忘記了。當我得到分數時,我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結果,你只是嚴厲地說,“那些考試不及格的學生會認真地對我進行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。

    第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調整自我。你的語氣很堅定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。

    我非常感謝你,每次當我緊張到出汗時,我都會感到一陣涼風。每次你幫助我,它就像夜晚的螢火蟲,照亮我。也許你不認為有什么,但你對我說的話在我看來是我心中的一本準確的說明書。那時,我和我的同學發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學之間的關系。你就像一個百寶箱,總能解決各種問題。

    小學六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運讓我遇見你。你教會了我很多,我也學到了很多。真的'非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉眼就過去了。我非常想念那段時間。在我目前的學習中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛去世一樣。

    我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談談我們的老師和學生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對我說的話里。最美麗的是你,我的老師!

    身體健康,萬事如意!

    此致

    敬禮

    您的學生:__

    20__年_月_日

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