四年級給老師的一封信作文400字
四年級給老師的一封信作文400字7篇
老師對我們的幫助不可謂不大,相信很多人的心里都有著相對老師說的話吧。下面是小編為你準(zhǔn)備的四年級給老師的一封信作文400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
四年級給老師的一封信作文400字【篇1】
敬愛的張老師:
在將要告別母校之前,我特別想感謝您。
自從我來到這個(gè)校園后,您就跟著我們這個(gè)大集體一直到六年級,足足三年。
雖然先前對您有一點(diǎn)點(diǎn)偏見,但經(jīng)過那件事后,我改變了對您的看法。
那天早上,我和我的好朋友CCC一起上去,到校門口的時(shí)候,剛好就遇到您吃完飯,然后您過來親切地過來問我們:“這個(gè)周末的作業(yè)你們有沒有不會(huì)做的?”我們異口同聲回答道:“有,最后一道拓展題?!睆埨蠋熛取芭丁绷艘宦?,接著來給我們把這道題詳詳細(xì)細(xì)把這道題講了一遍,然后問我們:“會(huì)了嗎?”我們說:“嗯。會(huì)了,謝謝張老師。”隨后,我們徑直走到班級,您走到辦公室。
在還沒到教室前,我對CCC說:“其實(shí),張老師也不會(huì)那么壞嘛!只不過在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)嚴(yán)格,但還是為我們好啊!之前我們還怪老師狠,真覺得很對不起
老師?!睂?老師辛勤地教育我們,我們應(yīng)該感謝老師。就算沒有發(fā)生文中的這件事,也不應(yīng)該對老師有偏見。老師您是天使,是大樹,是海洋。
最后,我祝您
身體健康!事業(yè)一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:___
四年級給老師的一封信作文400字【篇2】
敬愛的老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是現(xiàn)在想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一直不做作業(yè),最后成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u了我,我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。
吳老師是我五到六年級的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲,但是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評我們。
現(xiàn)在我上了初中,有了一位新的班主任——?jiǎng)⒗蠋?,班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快,而且作業(yè)也多了??茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課可以讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方,比如大課間出校門可以買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最后祝:
身體健康,往事如意。
您的學(xué)生
四年級給老師的一封信作文400字【篇3】
敬愛的老師:
你們好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí),我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!
老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
寫信人:
日期:
四年級給老師的一封信作文400字【篇4】
親愛的x老師:
您好!
我是您的學(xué)生__,感謝您能在這三年來一直教導(dǎo)我們成長,為我們指引方向。在我們即將離開之際,我做為受您管教和恩惠的學(xué)生們的代表,有一些話一直積攢在心里,今天也是時(shí)候說出來了。
第一句話是,謝謝您的嚴(yán)格管理。
猶記在我們剛剛升上初一的時(shí)候,班上的同學(xué)們參次不齊,混亂的如同一盤散沙。是您,先是好言相勸,可惜我們不聽。然后您立馬的轉(zhuǎn)變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽話。雖然您的這種強(qiáng)硬政策一直都在被我們詬病,但是我們班上的同學(xué)都知道,如果不是您這樣的管理,我們是沒辦法這樣團(tuán)結(jié)的走到今天的地步。
第二句話是,謝謝您對我們的關(guān)心。
在當(dāng)吃__吃壞了肚子的那天,他痛苦的抱住肚子。我們都很著急,但您卻比我們更急,簡單的問了幾句之后,您就架著他走向了醫(yī)務(wù)室。雖然您人走了,但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后,我們聽代課的老師說您在__的病床旁一直守著,這讓我們都非常的感動(dòng)。
第三句話是,謝謝您對我們的教導(dǎo)。
在我們班上一開始有很多的“懶漢”,對交作業(yè)不認(rèn)真的、背書不負(fù)責(zé)的,都有。但是您在教學(xué)上也一樣不放松!面對這些偷懶的同學(xué),你一個(gè)個(gè)“請去”單獨(dú)輔導(dǎo)。在您這樣的堅(jiān)持下,我們班上的成績都有了明顯的提高。那些偷懶的同學(xué)也畏懼您的“邀請”,變得對學(xué)習(xí)更加上進(jìn),不再“懶惰”了。
第四句話——謝謝您能成為我們的老師!
在這畢業(yè)之際,我們都只有這句話是異口同心的,對您的感謝,是我們怎樣都無法表達(dá)地完的。在這三年來,您的付出我們已經(jīng)見識了太多太多,您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實(shí)不是一個(gè)嚴(yán)厲的人,您也很愛笑。但是為了能夠管理好我們,您將自己變成了一位嚴(yán)師,讓自己變得嚴(yán)厲又嚴(yán)格。但是在生活里,您永遠(yuǎn)是我們的朋友!
現(xiàn)在,我們就要走了,我們就要離開這個(gè)充滿我們回憶的教室,走出__中學(xué)這個(gè)桃園。我們知道您會(huì)留在這里,做為一個(gè)擺渡人再次回到河的對岸。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您,因?yàn)?,您永遠(yuǎn)是我們__班的班主任!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
四年級給老師的一封信作文400字【篇5】
親愛的語文老師:
您好!您最近身體好嗎?心情愉快嗎?
開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,在學(xué)習(xí)了許多新的知識的同時(shí),我對一些新的老師也有了一些了解。比如上課的風(fēng)格,與同學(xué)們的關(guān)系等等。
給我印象最深的便是您了,您的講課與其他老師迥然不同。一開始會(huì)覺得特別的嚴(yán)肅,然后就越來越活躍。
您提出的問題,同學(xué)們七嘴八舌地說出自己的理解,您對此,總是說一聲,“哪個(gè)同學(xué)知道,請站起來回答?!蹦@話音剛落,同學(xué)們立刻安靜下來。舉手的同學(xué)寥寥無幾。這種情況,您也不會(huì)生氣。就在那一次,我以為您生氣了,會(huì)課后找我們呢。
那天是上周的一節(jié)語文課,有幾位領(lǐng)導(dǎo)在我們班聽課。上課時(shí),同學(xué)們非常的安靜,好像在地上丟一根針都能聽得見。您提出的問題,同學(xué)們都知道答案,但是不敢把手舉在桌子上,這堂課格外的安靜,我以為您課后一定會(huì)找我們,會(huì)問我們?yōu)槭裁床慌e手,可您沒有,您每次來到班級,我都心跳加速,怕您會(huì)提起這件事,可是沒有。我真的很佩服您,佩服您的忍耐力。我想我的語文成績會(huì)在您的指導(dǎo)下逐漸提高的。
提個(gè)小建議:愿老師微笑常露。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
四年級給老師的一封信作文400字【篇6】
尊敬的馮老師:
您好!謝謝您辛勤地指導(dǎo)我的習(xí)作。我很喜歡上您的課,您是那么地和藹可親。
您總是注重我們的知識積累,上課前讓我們背成語、俗語、諺語,歇后語和國學(xué)知識,為了我們更好的理解,耐心的給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。每次上課,您都會(huì)和我們一起做有趣的游戲,然后讓我們把游戲的過程記錄下來,寫成一篇作文。每次玩的游戲都各不相同,花樣百出,同學(xué)們都興奮異常,每個(gè)游戲都給我留下深刻的印象。我們就這樣被您帶入了五彩繽紛的寫作殿堂。每節(jié)課后,您都會(huì)給我們表現(xiàn)好的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,雖然只是一個(gè)小小的玩具,但是它我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們充滿了成就感。
在您的習(xí)作課上,我們更是獲益良多。從一無所知,到茅塞頓開;從無從下筆,到一氣呵成,我的寫作有了很大進(jìn)步。我用在您的習(xí)作課上學(xué)到的方法,寫出了一篇篇滿意的文章。在您的督促下,我注重閱讀能力的培養(yǎng),我現(xiàn)在閱讀速度提高了。謝謝您對我的指導(dǎo)!
馮老師,祝您新年快樂,身體健康!
愛您的學(xué)生:
20__年2月8日
四年級給老師的一封信作文400字【篇7】
敬愛的實(shí)習(xí)老師們:
你們好!
也許現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣稱呼你們,但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時(shí)光。
你們現(xiàn)在還好嗎?雖然我并不知道你們在哪兒?但你們一定會(huì)在各自的教室里,面對著同學(xué)們花兒般的笑臉,你們用自己清脆的聲音為同學(xué)們講課,這是多么愉快的事呀!也許你們和同學(xué)們之間會(huì)有些小摩擦,但很快便會(huì)過去的。
實(shí)習(xí)老師們,你們還記得安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的一個(gè)瘦小的女孩嗎?她戴著一幅橢圓形的眼鏡,寫得一手好文章,常被你們表揚(yáng),她有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)害羞。呵,這就是去年的我。如果你不記得我,那你還記得我們班同學(xué)嗎?雖然只有短短的五周時(shí)間,但我想你們一定會(huì)記得那段快樂的日子。還記得在送別會(huì)那天,我們每個(gè)人的臉上都掛著晶瑩的淚珠,那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物,雖然不是昂貴的,但是那么精致,我一起把它珍藏著。
也許,這封信你們永遠(yuǎn)也收不到,但我依然會(huì)信紙折好,放在你們送我的禮物旁。
此致
敬禮
你們的學(xué)生:
20x-12-22