疫情防控消殺方案策劃5篇

我們大家應(yīng)堅(jiān)持的去做好防護(hù)，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護(hù)自己是對(duì)防疫的貢獻(xiàn)。下面是小編為大家整理的疫情防控消殺方案策劃，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

疫情防控消殺方案策劃篇1

(一)制定完善相關(guān)工作方案制度

1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同)和學(xué)生返校工作方案，在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后，方可組織實(shí)施。學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)，返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。

2、根據(jù)《__省學(xué)校突發(fā)新冠疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

3、建立并完善學(xué)校新冠疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實(shí)具體責(zé)任人。

(二)繼續(xù)做好校園防控工作

1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程，落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

4、在學(xué)生返校前，嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

(三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《__省教育廳__省通信管理局__省廣播電視局，關(guān)于印發(fā)__省普通中小學(xué)新冠疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求，有序、有效地開(kāi)展好線上教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！耙蝗艘徊摺?，落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作，確保“一個(gè)都不能掉隊(duì)”。

3、深入開(kāi)展線上教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)實(shí)效，嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量，不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作，充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際，有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

(四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。

3、按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。

4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室，并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。

6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際，采取合適的方式，適度擴(kuò)大教室、食堂的空間，減少學(xué)生聚集。

疫情防控消殺方案策劃篇2

據(jù)悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結(jié)合我市實(shí)際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好2022年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校恢復(fù)測(cè)量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測(cè)量體溫等措施，同時(shí)堅(jiān)持“四個(gè)持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。

持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)

通知要求，各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點(diǎn)不松懈，持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，繼續(xù)通過(guò)各種方式加強(qiáng)對(duì)師生及學(xué)生家長(zhǎng)疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長(zhǎng)盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案

各中小學(xué)校要對(duì)逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動(dòng)變化情況對(duì)健康檔案進(jìn)行更新，精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來(lái)源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高，在防控措施上從嚴(yán)要求。

持續(xù)落實(shí)各項(xiàng)防控措施

開(kāi)學(xué)后，持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測(cè)量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過(guò)37.3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門。開(kāi)學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排，開(kāi)學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測(cè)制度。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度，持續(xù)落實(shí)物資保障制度，持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度，大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí)，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告，通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職員工家屬跟進(jìn)。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測(cè)無(wú)遺漏。

持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任，各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、中層干部包抓班級(jí)、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好2022年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

疫情防控消殺方案策劃篇3

為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，指導(dǎo)和規(guī)范轄區(qū)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒疫情對(duì)公眾健康與生命安全造成的危害，保障轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。

一、工作原則

（1）依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。

依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定，規(guī)范開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。

（2）預(yù)防為主，有效處置。

不斷健全新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒疫情風(fēng)險(xiǎn)；適時(shí)預(yù)警，及早響應(yīng)，快速處置。

（3）加強(qiáng)宣教，社會(huì)參與。

加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。加快新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及，積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對(duì)防控和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、應(yīng)急組織管理

1、新型冠狀病毒疫情防控小組

組長(zhǎng)：__（負(fù)責(zé)醫(yī)院全面工作）

副組長(zhǎng)：孫__（負(fù)責(zé)臨床感控工作）

張x（負(fù)責(zé)后勤保障工作）

王__（負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)疫情上報(bào)、跟蹤工作）

成員：劉x（救護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)、預(yù)檢分診、傳染病分診、防控物資調(diào)配）

林__（鄉(xiāng)村醫(yī)生防控指揮、流行病學(xué)調(diào)查）

孫x（檢驗(yàn)科）

李__（藥品供應(yīng)）

劉__（院內(nèi)消殺）

李__（放射科）

2、應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備

2.1預(yù)案及方案制定

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定總體預(yù)案并根據(jù)對(duì)疾病的認(rèn)知情況及時(shí)調(diào)整防控對(duì)策，其他各工作組根據(jù)職責(zé)分工組織制訂相應(yīng)的新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案、工作方案和技術(shù)規(guī)范。

2.2定期定時(shí)群內(nèi)上報(bào)

動(dòng)員鄉(xiāng)村醫(yī)生收集上報(bào)回鄉(xiāng)人員，特別是重點(diǎn)地區(qū)人員回鄉(xiāng)情況的收集上報(bào)，重點(diǎn)監(jiān)控。

2.3妥善做好病例轉(zhuǎn)運(yùn)

要做好人員、設(shè)備、設(shè)施、藥品、防護(hù)物品等準(zhǔn)備，做到及時(shí)、科學(xué)、規(guī)范洗消，工作人員按規(guī)定做好自身防護(hù)。要做好病例轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，并及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生行政部門。

2.4宣傳教育

積極宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)，相關(guān)部門做好信息發(fā)布、宣傳教育等工作。負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及工作的技術(shù)支持。

2.5督導(dǎo)與評(píng)估

根據(jù)職責(zé)分工，開(kāi)展新型冠狀病毒疫情準(zhǔn)備工作的自我評(píng)估與檢查。

疫情防控消殺方案策劃篇4

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

三、重點(diǎn)任務(wù)

(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

疫情防控消殺方案策劃篇5

為有效阻斷疫情在校園的擴(kuò)散，結(jié)合近期我省高校疫情防控面臨的嚴(yán)峻形式，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)高校疫情防控校園環(huán)境消毒工作通知如下。

一、進(jìn)一步明確校園環(huán)境消毒工作要求

（一）壓實(shí)主體責(zé)任

各高校要壓實(shí)校園環(huán)境消毒工作的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際和疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，制定詳細(xì)的校園環(huán)境消毒工作方案，安排專門人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）確保工作成效

各高校要按照屬地原則，在當(dāng)?shù)丶部鼗蛐l(wèi)生部門指導(dǎo)下有序開(kāi)展校園環(huán)境消毒工作，確保符合疫情防控相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，確保消毒效果，堅(jiān)決防止因消毒不到位導(dǎo)致疫情的擴(kuò)散和傳播。

（三）堅(jiān)持分類實(shí)施

各高校要嚴(yán)格實(shí)施校內(nèi)分區(qū)域管控，按照疾控部門指導(dǎo)下確定的封控區(qū)、管控區(qū)和防控區(qū)范圍，差異化開(kāi)展校園環(huán)境消毒工作。

二、進(jìn)一步明確校園環(huán)境消毒工作措施

（一）校園封控區(qū)消毒

校園封控區(qū)主要指校園確診病例或無(wú)癥狀感染者主要活動(dòng)區(qū)域。各高校封控區(qū)消毒工作要在屬地疾控或衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，由具備資質(zhì)的第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)（組織）實(shí)施消毒工作，并進(jìn)行消毒過(guò)程評(píng)價(jià)，確保消毒效果。

1、確診病例或無(wú)癥狀感染者等待轉(zhuǎn)運(yùn)期間，應(yīng)進(jìn)行單間隔離，隔離室應(yīng)通風(fēng)良好，可采用循環(huán)風(fēng)空氣消毒機(jī)進(jìn)行空氣消毒。其排泄物、嘔吐物、體液及其污染的環(huán)境和物品，須按相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求及時(shí)進(jìn)行隨時(shí)消毒和處置，所用消毒產(chǎn)品應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生健康部門管理要求。有人的情況下，不建議噴灑消毒。

轉(zhuǎn)運(yùn)后，隔離房間在無(wú)人情況下可用紫外線對(duì)空氣進(jìn)行消毒，用紫外線消毒時(shí)，照射時(shí)間1小時(shí)以上。陪護(hù)人員在護(hù)理工作結(jié)束后應(yīng)洗手并消毒。手消毒建議使用速干手消毒劑進(jìn)行擦拭消毒，也可選擇碘伏、過(guò)氧化氫等消毒劑。

2、確診病例或無(wú)癥狀感染者居住或活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所，如寢室、工作學(xué)習(xí)場(chǎng)所，及其他可能受到污染的場(chǎng)所，在其離開(kāi)后，應(yīng)進(jìn)行終末消毒。

終末消毒需重點(diǎn)關(guān)注確診病例或無(wú)癥狀感染者寢室、浴室、廁所環(huán)境及使用物品，以及垃圾、污水等的消毒處理。消毒范圍具體包括：室內(nèi)空氣，地面、墻壁等環(huán)境表面，桌、椅等家具表面，各類電器，開(kāi)關(guān)、門把手等高頻接觸部位，患者使用的餐（飲）具、衣服、被褥等生活用品及其他學(xué)習(xí)用品。終末消毒程序按照《疫源地消毒總則》（GB19193-2022）附錄A執(zhí)行。終末消毒常見(jiàn)污染對(duì)象的消毒方法參見(jiàn)附件1。

校園封控區(qū)消毒結(jié)束后需經(jīng)屬地疾控或衛(wèi)生部門評(píng)估后確認(rèn)是否達(dá)標(biāo)。

（二）校園管控區(qū)消毒

校園管控區(qū)主要指校內(nèi)與確診病例或無(wú)癥狀感染者密接及次密接者集中隔離區(qū)域及其他疾控部門確定的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。各高校管控區(qū)消毒工作要在屬地疾控或衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，由具備資質(zhì)的第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)（組織）實(shí)施消毒工作。特別是對(duì)如食堂、浴池、宿舍樓、校內(nèi)隔離場(chǎng)所、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所，要進(jìn)行多次消毒。生活垃圾臨時(shí)收集點(diǎn)和醫(yī)療廢棄物臨時(shí)收集點(diǎn)要及時(shí)做好消毒處理并及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。管控區(qū)常見(jiàn)污染對(duì)象及一般物品的消毒方法可根據(jù)實(shí)際情況參照附件1和附件2進(jìn)行。

校園管控區(qū)消毒結(jié)束后需經(jīng)屬地疾控或衛(wèi)生部門評(píng)估后確認(rèn)是否達(dá)標(biāo)。

（三）校園防控區(qū)消毒

校園防控區(qū)主要指封控區(qū)、管控區(qū)以外的區(qū)域。各高校防控區(qū)消毒工作由學(xué)校按相關(guān)要求自行組織開(kāi)展日常預(yù)防性消毒。各校要加強(qiáng)防控區(qū)日常衛(wèi)生清潔和預(yù)防性環(huán)境消毒，以環(huán)境清潔為主，消毒為輔，及時(shí)清運(yùn)垃圾，確保做到全覆蓋、無(wú)死角，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。預(yù)防性消毒常見(jiàn)物品消毒方法參見(jiàn)附件2。

防控區(qū)日常預(yù)防性消毒由學(xué)校進(jìn)行常態(tài)化評(píng)估檢查，并保存相關(guān)記錄。

三、進(jìn)一步做好工作推進(jìn)過(guò)程相關(guān)事項(xiàng)

（一）要把校園環(huán)境消毒工作做實(shí)做細(xì)

各高校要注意工作方式方法，加強(qiáng)與師生的溝通，及時(shí)關(guān)注師生訴求，以及有特殊需求和困難的學(xué)生。對(duì)于因疫情防控需要損毀個(gè)人物品的，應(yīng)提前告知，取得師生理解。在堅(jiān)持消毒標(biāo)準(zhǔn)的前提下，最大限度地減少因消毒工作給師生個(gè)人財(cái)物造成的損失。

（二）要組建專門校園環(huán)境消毒隊(duì)伍

各高校要組建專門隊(duì)伍承擔(dān)校園環(huán)境消毒工作，承擔(dān)消毒任務(wù)的具體工作人員應(yīng)經(jīng)過(guò)消毒專業(yè)培訓(xùn)，掌握消毒和個(gè)人防護(hù)基本知識(shí)，熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配制等。現(xiàn)場(chǎng)消毒時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求做好個(gè)人防護(hù)。

（三）要定期開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)

各高校在做好校園環(huán)境消毒工作的同時(shí)要定期開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)，對(duì)公共區(qū)域重點(diǎn)部位進(jìn)行采集樣本檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性樣本應(yīng)迅速開(kāi)展該區(qū)域人員篩查，及早發(fā)現(xiàn)疫情。

（四）要做好消毒物資儲(chǔ)備

各高校要積極做好消毒物資和設(shè)備的超前儲(chǔ)備，確保在應(yīng)急情況下能夠迅速有效開(kāi)展環(huán)境消毒工作。