一年級(jí)傅雷家書(shū)100字讀書(shū)筆記3篇

《傅雷家書(shū)》不是普通的書(shū)信，在這些不尋常的書(shū)信中飽含著一家人之間互相的愛(ài)和有助于我們成長(zhǎng)的廣泛的知識(shí)，《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“一年級(jí)傅雷家書(shū)100字讀書(shū)筆記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

一年級(jí)傅雷家書(shū)100字讀書(shū)筆記篇1

媽媽在我讀四年級(jí)時(shí)就為我買(mǎi)了這本書(shū)，便沒(méi)有去好好品味。這當(dāng)中原有如此之多的道理。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它，我便確定了路該如何取走，事該如何處理，人要怎樣去做。

《傅雷家書(shū)》文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

愛(ài)子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)兒子的愛(ài)卻沒(méi)有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐?tīng)僦榉旁诘诙?。正如他?duì)兒子童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛(ài)。

該書(shū)由于是父親寫(xiě)給兒子的家書(shū)，是寫(xiě)在紙上的家常話(huà)，感情純真、質(zhì)樸，令人動(dòng)容。

這本小書(shū)里，不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視?shū)的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！?/p>

在書(shū)中我也讀懂了自己面對(duì)以后的生活不是手忙腳亂地去過(guò)。而是控制好每一件小事，讓自己的生活秩序有條不紊，不去因?yàn)楝嵤露艑捵约旱氖聵I(yè)要求。不因?yàn)樽约阂鲆恍╊~外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好自己，老師的作業(yè)認(rèn)真完成，同時(shí)最重要的一點(diǎn)就是和父母多溝通。分享自己的想法，讓他們理解你，懂你。

通過(guò)這些書(shū)信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過(guò)這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國(guó)牢牢地建立了心的結(jié)合。后來(lái)的事實(shí)證明不管?chē)?guó)內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒(méi)有背棄他的祖國(guó)，不受祖國(guó)敵對(duì)者多方的威脅利誘，沒(méi)有說(shuō)過(guò)或做過(guò)有損祖國(guó)尊嚴(yán)的言行，這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬(wàn)里外，給兒子殷切的愛(ài)國(guó)主義教育是分不開(kāi)的。時(shí)間，距離都不是問(wèn)題，有心的父母，你那顆不眠的愛(ài)子之心，就是不可替代的教科書(shū)，人生的加油站。

一年級(jí)傅雷家書(shū)100字讀書(shū)筆記篇2

“你別忘了：你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二，便是在世界上很少很少”這段話(huà)不由得讓我想起《了不起的蓋茨比》當(dāng)中的一句(每當(dāng)你像批評(píng)別人的時(shí)候，要記住，這世上并不是所有人，都有你擁有的那些優(yōu)勢(shì)。)家庭背景和優(yōu)勢(shì)這樣的關(guān)鍵詞是刺眼的，即使總體的語(yǔ)意是讓我們保持謙虛。背景和優(yōu)勢(shì)可以給人底氣，缺乏他們的人又該如何擺脫靠逞強(qiáng)假裝出來(lái)的自大和根深蒂固的自卑呢?

《傅雷家書(shū)》是傅雷一家人之間的書(shū)信來(lái)往集合，主要篇幅在講傅雷與其子傅聰?shù)臅?shū)信對(duì)話(huà)。傅雷先生是極其有骨氣的人，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的翻譯家，筆耕不綴，不斷地用自己的生命在為中國(guó)社會(huì)的思想進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)年俯首在案前，以至于不到晚年眼睛就因過(guò)度勞累而不能正常工作。他在教育方面也是極其認(rèn)真，在與傅聰書(shū)信交談中，傅雷先生不斷地教導(dǎo)傅聰在外該如何做人處事，雙方在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的探討也是像朋友一樣隨心所欲。

在傅雷傅聰依靠家書(shū)交談的那個(gè)年代，傅雷這樣說(shuō)道“國(guó)內(nèi)的生活與國(guó)外的太不同了，假如要能在藝術(shù)上有所成就，那是在國(guó)外的條件好得太多了，主要是因?yàn)樯钜S富的多，人能夠有自由幻想的天地”傅雷是明智的，思想也是活潑的，更是極其重視想象力，所以在書(shū)信中到處都能看到父子在對(duì)音樂(lè)的探討過(guò)程中想象力的馳騁。

他們談?wù)摪秃?，將他比作一片海洋、無(wú)邊無(wú)際的天空、大自然的力量。我雖然不懂樂(lè)理，樂(lè)理知識(shí)匱乏到只能從別人的口中得知G小調(diào)這樣的名詞原來(lái)可以代表悲情柔軟的力量，但在閱讀過(guò)程中，音樂(lè)的世界在我面前清晰了起來(lái)，并不是說(shuō)我進(jìn)入了那個(gè)能夠探討把玩的世界，而是在專(zhuān)業(yè)人士的談話(huà)過(guò)程中，落在紙上的文字讓我能夠在音樂(lè)世界之外仔細(xì)觀看到里面的歡樂(lè)。

G小調(diào)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)名詞，干巴巴的解釋沒(méi)有味道，而對(duì)傅雷父子來(lái)說(shuō)G小調(diào)是有顏色的，是像水一樣靈動(dòng)的，五線(xiàn)譜的黑白在他們耳朵里是五彩繽紛的，那些彩色的樂(lè)符創(chuàng)造出一個(gè)與世隔絕的世外桃源，外人即使可以通過(guò)文字的媒介來(lái)窺探他們的世界，但絕不能感受到他們感受到的歡樂(lè)，也看不到屬于他們世界的顏色。

除了音樂(lè)還有詩(shī)歌，除了詩(shī)歌還有畫(huà)作。嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，我借閱的并不是《傅雷家書(shū)》，而是《傅雷書(shū)信集》，里面包含著傅雷與家人和朋友的書(shū)信交流。書(shū)的后半段有著傅雷與國(guó)外名家關(guān)于譯本的探討，有著傅雷與朋友關(guān)于畫(huà)作的挑剔欣賞。他們?cè)谡務(wù)摚谛蕾p，在背負(fù)著為了人類(lèi)思想進(jìn)步的信念而創(chuàng)造。

在偉人面前，我知道惶恐在所難免，但負(fù)面的情緒也終究會(huì)被發(fā)自心底里的敬佩與羨慕所拂去。偉人的思想精神為我們樹(shù)立起一支標(biāo)桿，讓我們有方向有追求，有生活中的念頭，有活下去的動(dòng)力與意義，讓我們能夠免受世間的亂花漸欲迷人眼，堅(jiān)定地對(duì)抗虛無(wú)。

寫(xiě)到這里，我的懷疑勁兒又上來(lái)了，用了太多的“我們”和“我”，如同一個(gè)急于表達(dá)自己的小孩子。本來(lái)應(yīng)該避免這些詞語(yǔ)的，用多了一不小心就會(huì)控制不住冷熱的調(diào)控，于是紙變成了生死簿，筆變成了擦槍走火的槍桿子，讓自己的邪惡完全的暴露出來(lái)傷及無(wú)辜。這里我多向自己借些包容，多讓我這個(gè)還沒(méi)有老到形成自己頑固思維的“年輕人”，一個(gè)已經(jīng)充滿(mǎn)偏見(jiàn)的“年輕人”，一個(gè)妄圖在文字的海洋里掀起一陣波瀾的無(wú)足輕重的羽毛，放肆一些，把自己淺薄的思想說(shuō)出來(lái)。不然原來(lái)信仰的虛無(wú)真的成了虛無(wú)。

生活是美好誘人的紅燒肉，饕餮盛宴與法國(guó)鵝肝之間，傅雷先生顯然屬于后者。品味藝術(shù)慢慢地嘗，創(chuàng)造作品也細(xì)心雕琢，一絲不茍的性格也讓傅雷在教育孩子的過(guò)程中有了鮮明的特色。傅雷在傅聰小時(shí)候?qū)λ羌捌鋰?yán)格的，而在書(shū)信中傅雷深情溫柔的語(yǔ)言讓人訝異，信中傅雷直白地說(shuō)了不止一遍：孩子我是多么愛(ài)你。

傅雷的家庭教育是中西式結(jié)合的，莊重與活潑并存，無(wú)論是在交流日常做事還是專(zhuān)業(yè)文化，傅雷家庭中其中父母與孩子之間的交流是沒(méi)有隔閡的。中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)氛圍，愛(ài)意都是通過(guò)做事來(lái)表達(dá)的，講究含蓄美。特別是親人之間，往往愛(ài)到深處會(huì)做出相反的事情來(lái)遮掩自己對(duì)于愛(ài)意表達(dá)的不好意思。這是我們特有的表達(dá)方式，可是說(shuō)出來(lái)也未必不是一種行為，況且說(shuō)出來(lái)的愛(ài)更加地直白，傳遞地也更加有效。

傅雷與傅聰都可以說(shuō)“我愛(ài)你”，他們對(duì)于愛(ài)意的表達(dá)是直接簡(jiǎn)單有效的，父子之間能夠如同朋友一般交談玩樂(lè)，家庭中再也沒(méi)有比這更融洽的關(guān)系了。

熱戀中的情侶說(shuō)“我愛(ài)你”再正常不過(guò)了，這句“我愛(ài)你”必然成為一種見(jiàn)證，一種承認(rèn)，一種讓耳朵傳至神經(jīng)的刺激。可男女中有個(gè)現(xiàn)象是讓人捉摸不透的，那是讓你猜他在想什么，嘴上說(shuō)著沒(méi)事實(shí)際是有事，到了有事的時(shí)候倒是成了真的有事，不怕有事，就怕沒(méi)事，沒(méi)事也就成了不在乎的代名詞。

傅聰長(zhǎng)的秀氣，琴?gòu)椀囊彩峭呏械囊涣魉疁?zhǔn)，談的戀愛(ài)自然也少不了，當(dāng)然，沒(méi)他彈的琴多，畢竟我們的傅聰練琴可是超級(jí)刻苦的，一天10個(gè)小時(shí)那真是毛毛雨。傅雷對(duì)傅聰關(guān)于愛(ài)情的教導(dǎo)也是極為清醒，傅雷先生說(shuō)他鬧戀愛(ài)最兇的時(shí)候，也沒(méi)有忘卻對(duì)學(xué)問(wèn)的忠誠(chéng)。學(xué)問(wèn)第一，藝術(shù)第一，真理第一，愛(ài)情第二，這就是傅雷至此為止沒(méi)有變過(guò)的原則。清醒的理智為了讓感情更加長(zhǎng)久，學(xué)問(wèn)第一也是在檢驗(yàn)愛(ài)情的真假。當(dāng)然教導(dǎo)歸教導(dǎo)，傅聰可是談過(guò)不少戀愛(ài)，情感還需體驗(yàn)經(jīng)歷思索，畢竟紙上得來(lái)終覺(jué)淺，只有理論沒(méi)有實(shí)踐，日后處理情感問(wèn)題也得是棘手的很。

羨慕傅雷與家人親情上的表達(dá)和愛(ài)情中的珍惜，做人處事以及像朋友一樣探討知識(shí)。合上書(shū)本后，平靜的力量再次布滿(mǎn)全身，自卑與自大頓時(shí)蕩然無(wú)存。本書(shū)無(wú)論是對(duì)父親還是孩子都是極好的讀物，父子之間能夠更好地彼此了解對(duì)方的心理，學(xué)會(huì)如何扮演好自己在家庭中的角色。

一年級(jí)傅雷家書(shū)100字讀書(shū)筆記篇3

首先我想說(shuō)真羨慕有這樣一位父親在人生的道路上亦師亦友，當(dāng)然同樣很愛(ài)自己的爸爸。這樣的家庭氛圍也是我所追求和向往的，可是我信心時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，意志、信念在我忙碌的時(shí)候經(jīng)常拋在腦后，我想是時(shí)候給自己些規(guī)定了盡量避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)!其次自己也是很感恩并幸運(yùn)地遇見(jiàn)這本書(shū)，傅雷前輩間接的教育了所有和這本書(shū)有緣的人們，讓我們感受到濃濃的父愛(ài)、不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面。在今天我看這本書(shū)看到40頁(yè)本科接著看下去可我把此讀物當(dāng)做良師益友，在自己出門(mén)在外的日子里彌補(bǔ)家人的嘮叨，老師的教誨，而不至于在痛苦和孤獨(dú)中不知何區(qū)何從……

以下幾句原句是我覺(jué)得非常有道理的!{這可是一位智者畢生總結(jié)出的“忠實(shí)的鏡子”

1：人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久得不到安寧!真的，巴扎爾克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷!2：心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。

3：一輩子記住一點(diǎn)：大小事都要對(duì)人家有交代!

4：自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。

……其他大大小小的餓哦列出來(lái)大家也看不清楚，有興趣的看原文去哦!