三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)5篇

經(jīng)過我們大家多年的努力，目前的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然說初衷未變，但是品質(zhì)卻大大升級(jí)。下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)（篇1）

7月13號(hào)，也是我們“夢之旅”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)電白區(qū)第二中學(xué)的第二天，是我們正式進(jìn)入工作狀態(tài)的第一天，一切都是新鮮的。

作為新聞組的記者，我接下來的工作就是隨行后勤組的同學(xué)去市場買菜，這讓我感到非常新鮮。因?yàn)槲乙恢币詠矶己苌偃ナ袌?，這次的行程讓我有些抗拒但又有隱隱的興奮。

隨著組員們走進(jìn)市場，撲面而來的是一股混著泥土、生肉、和一些不知道是什么的味道，強(qiáng)烈的味道仿佛要把我推出去一樣。后勤組的組員們都是興致勃勃地去探索四周，琢磨著能買些什么東西能做午飯。作為新聞組的一員，我顯然不能掉隊(duì)，硬著頭皮跟了上去。隊(duì)友們的興致很高，這里看看那里瞧瞧，我也跟著不停地記錄拍照。漸漸地，我也看到了一些有趣的東西，如短而粗的綠皮的香瓜，和我愛吃的水果香瓜同名、從樹上直接摘得椰子包著厚厚的一層、豬肉的不同部位有不同的味道。這簡直就是另一個(gè)神奇的世界，向我開了另外一扇不一樣的門。

最終忙到十點(diǎn)多鐘才提著沉甸甸的菜回到學(xué)校，雖然過程挺累的，但這無疑是一段美妙的旅程。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)（篇2）

三下鄉(xiāng)的日子過了一半，總想要留下些什么，總希望自己能得到更大的成長?；仡櫫诉@幾天的情況，從剛開始的摸不著頭腦到慢慢地了解學(xué)生的個(gè)性，漸漸地適應(yīng)了下鄉(xiāng)的生活。平時(shí)總是不亦樂乎地與隊(duì)友分享班上同學(xué)的情況。三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槟挲g還小，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性，會(huì)毫無顧慮地說出自己的看法，不喜歡就是不喜歡，沒有太多的為什么。

今天根據(jù)學(xué)生的需求，安排了兩節(jié)的暑假作業(yè)指導(dǎo)課。每一個(gè)學(xué)生都帶暑假作業(yè)過來，有的不止一份?？戳藢W(xué)生提問的題目，我反思究竟為什么要給小學(xué)生布置家庭作業(yè)，里面的題目是非常死板的，只是一再地重復(fù)，對(duì)學(xué)生能力的提高起到的作用是有限的。在指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，我比平時(shí)指導(dǎo)弟弟妹妹作業(yè)的時(shí)候多了一份耐心，更多地引導(dǎo)學(xué)生思考，發(fā)散學(xué)生的思維，而不是不耐煩地直接告知答案。

在第二節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課的時(shí)候，班上的同學(xué)已經(jīng)不耐煩了。有學(xué)生在追逐打鬧，有學(xué)生在玩石頭，有學(xué)生在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，有學(xué)生依舊在做練習(xí)等等?？傊麄€(gè)課堂就像是活動(dòng)課。當(dāng)我叫一個(gè)女同學(xué)回到座位上做練習(xí)時(shí)，她回答說，班上的其他同學(xué)，也沒有在做作業(yè)，為什么她們可以玩，我就不可以呢?我無從回答，從中深刻地反思到老師要一視同仁，有原則。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)（篇3）

今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家，而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持下，我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子，我們一起唱紅歌，一起沖涼水澡，一起吃那么“可口”的飯菜，一起教導(dǎo)孩子們，一起的日子真的很難忘啊，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長，經(jīng)歷這一段日子，我感覺自己長大了，變得成熟、勇敢、自信。

雖然我們?cè)赺_鎮(zhèn)吃了不少苦，但是我們應(yīng)該感到高興，因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富，值得我們用一生來珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng)，我感到那么的榮幸，短短的幾天，我們33個(gè)人，開展了那么多活動(dòng)，支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲，我們用心為大家服務(wù)著，這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然歷歷在目。

在三下鄉(xiāng)中，我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論，我們?cè)诓煌膷徫簧厦β?，我們面?duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間，都是成長的鏡頭，在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中，我們不斷成長，而這種成長是如此的珍貴。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)（篇4）

應(yīng)學(xué)院號(hào)召，今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)__多名學(xué)生志愿者中的一員。

__月__日上午，在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后，__老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開展活動(dòng)。在車上我充滿了期待，期待著即將到來的挑戰(zhàn)，期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來到__總部之后，__城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后，我堅(jiān)定的要求自己做到、做好。電商運(yùn)營部總經(jīng)理給我們介紹網(wǎng)圩總部的運(yùn)營模式，讓我知道他們是如何運(yùn)營的，如何把網(wǎng)站做好、做大、做強(qiáng)，帶動(dòng)__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)__城區(qū)__總部、__鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開展服務(wù)調(diào)研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地，座談交流等形式，了解__區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展?？偨?jīng)理還現(xiàn)場為我們講解__電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊，通過門戶網(wǎng)站給我們介紹__本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)__本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的認(rèn)識(shí)有了較大提高，也開闊了視野。

考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過，雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但在考察學(xué)習(xí)中我們有說有笑，其樂融融。經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，讓我收獲了友誼；收獲了知識(shí)；收獲了成長。此次三下鄉(xiāng)，我始終保持著高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)自身才干。

“知識(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我了解社會(huì)，開闊視野的重要途徑，是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長提供了機(jī)會(huì)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐的總結(jié)（篇5）

今年暑假我作為普法團(tuán)隊(duì)的一員參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這次實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層法治建設(shè)的心得體會(huì)。

雖然稱之為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但在前期也有很多理論性的準(zhǔn)備工作,例如普法宣傳頁的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊(duì)老師石老師的指導(dǎo)下,所有的準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著.

記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉(xiāng)村基層普法,因此劇本中很多專業(yè)化的語言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果.為此,我和其他隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在對(duì)劇本進(jìn)行了反復(fù)的修改，盡量提高他的通俗性和可觀賞性，為模擬法庭的成功演出打下基礎(chǔ)。

都說，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。是呀，在活動(dòng)的過程中，我深刻的體會(huì)到了這一道理。在法律小短劇中，我扮演的是一個(gè)吵著要離婚的妻子，劇中，她心直口快，有時(shí)甚至有點(diǎn)潑辣，這對(duì)于一向文靜的我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不僅在演技上，更是在心里上的挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)還非常擔(dān)心，如果真的演了這樣一個(gè)角色，那我的千秋功名是不是就要?dú)г谶@一部劇上了。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣，一個(gè)演員真正的美并不是你有一個(gè)美麗的臉蛋，而是在與你對(duì)劇中角色的投入上。換句話說就是認(rèn)真的人最美麗?？嗫谄判牡膭裾f自己一番之后，心里的坎兒算是過了，當(dāng)然，在小伙伴們的共同努力下，我們的表演取得了父老鄉(xiāng)親的喜愛，也許，他們還不知道，他們歡心的笑容，才是我們真正的追求。通過這次活動(dòng)讓我懂得，怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢，那就是，認(rèn)真和換位思考的態(tài)度。

在聽說我們是法學(xué)院的學(xué)生后，有位老大爺便專門跑過來問我們說：“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢，這個(gè)問題困擾我好長時(shí)間了，我沒辦法解決。”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們很認(rèn)真的聽了老大爺?shù)膯栴}，他是一位房東，租房人和他簽了一份協(xié)議，內(nèi)容為租房人將所租房屋的門換成玻璃卷簾門，所需費(fèi)用由租房人承擔(dān)，但若租房人退租的話，卷簾門要保留，歸房東所有。問題的爭議是，后來租房人退租了，但并未按協(xié)議所說將玻璃卷簾門留下，而是拆掉玻璃門，只留下卷簾門，導(dǎo)致房東的房屋現(xiàn)在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題后，隊(duì)員們從法律角度給他提供了一些解決途徑，先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會(huì)或村委會(huì)調(diào)解。調(diào)解不成的話就可以到法院起訴，請(qǐng)求法院判令租房人履行協(xié)議。不過我么還建議說，因?yàn)闋幾h標(biāo)的較小，所以盡量還是不要鬧到法庭上，能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽了之后連連感謝。我們也很高興，平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

還有一位阿姨，她慌慌張張跑來說，他兒子兒媳要鬧離婚，她看起來很慌張，我們?cè)囍鴨栆恍﹩栴}，來找到她想說的重點(diǎn)，后來終于弄清了：他兒子常年在外打工，陪伴妻子的時(shí)間很少，現(xiàn)在妻子已懷孕兩個(gè)月，卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問，兒媳在懷孕期間，他們能離婚嗎，還有就是，如果真的離婚了，孩子怎么辦，孩子歸誰撫養(yǎng)。我們告訴用通俗的語言她，女子在懷孕期間法律是不會(huì)允許雙方離婚的，另外，關(guān)于孩子的撫養(yǎng)問題要看哪一方的條件對(duì)孩子的成長更有利，那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個(gè)定心丸，然后就是對(duì)我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中，其實(shí)也是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程，在這個(gè)過程中，我們不斷接受磨練，不斷成長。

很感謝此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)理論和實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì)，它是一個(gè)很好的平臺(tái)，一個(gè)普法的平臺(tái)，一個(gè)解決問題的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的普法做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。