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  • 假如給我三天光明這本書(shū)讀后感

    | 婕音

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感5篇

    假如給我三天光明這本小說(shuō)的主人公海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這里由小編給大家分享假如給我三天光明這本書(shū)讀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感篇1

    坐于窗前,斟一杯好茶,捧一本好書(shū)。以朝陽(yáng)藍(lán)天為伴,讓茶香書(shū)香作陪——安安靜靜閱讀是我最喜歡的事。

    閱讀,能使人靈魂散發(fā)香氣,當(dāng)我對(duì)閱讀有了這樣一種感悟后,便沉迷其中。最近,我最迷的是《假如給我三天光明》。

    海倫凱勒,美國(guó)女作家,《假如給我三天光明》是她的自傳,寫(xiě)盡了她一生的苦難、奮斗與快樂(lè)。

    在旁人眼中,海倫的一生從一歲半起便是不幸的,海倫的文筆輕松,但是卻激起讀者的憐憫,海倫變成盲人后的生活非常艱難,她逆風(fēng)而上,即使雙目失明,也努力去感知世界;即使雙耳失聰,也要"聆聽(tīng)"大自然。因?yàn)樗眯南硎苌弥R(shí)改變命運(yùn),才創(chuàng)造出后來(lái)的輝煌成就。試想,若是當(dāng)初海倫消極抑郁,自暴自棄,或許她就以一個(gè)普通殘疾人的身份泯滅在蕓蕓眾生之中了。

    書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色進(jìn)行了描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲人之筆;她去騎馬、劃船、滑雪橇,甚至一人月夜泛舟……她用充實(shí)填滿(mǎn)了一生,用溫暖的“目光”,去看待每一個(gè)人。

    《假如給我三天光明》之所以能成為名作,不單是因?yàn)槠浔旧淼乃囆g(shù)價(jià)值高,更是因?yàn)楹愐讶怀蔀闃?lè)觀向上、不屈服命運(yùn)的代名詞。

    貝多芬四十六歲完全喪失聽(tīng)覺(jué),卻創(chuàng)造出了傳世樂(lè)曲;史鐵生二十歲因病癱瘓,卻用雙手寫(xiě)下不朽文字。

    “蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》……”古今中外,有多少名人,偉人,遇挫而發(fā)奮,以后天之努力補(bǔ)先天之缺陷!如今身體健全,教育條件優(yōu)越的我們,又有什么資格叫苦叫累,不努力學(xué)習(xí)呢?

    舟逆水而行,人遇挫而達(dá);讓我們逆流而上,踏上光明的征程!

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感篇2

    在19到20世紀(jì),美國(guó)出現(xiàn)了一位全世界最著名的女性,她被馬克。吐溫稱(chēng)為20世紀(jì)最值得關(guān)注的人物之一。她就是海倫。凱勒,一位作家、演講家。這么有名的一位人物,她竟然是整日處于一片黑暗中的盲人。大家可能會(huì)覺(jué)得不可思議,但事實(shí)就是這樣。

    海倫·凱勒寫(xiě)的這本書(shū)主要講了她成名前的一些故事和假如給她三天光明時(shí)會(huì)做的事以及海倫的老師的回憶。

    海倫·凱勒的一生能教會(huì)我們很多東西,她在一歲半時(shí)就喪失了視力和聽(tīng)力,但是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以一種積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的那個(gè)沒(méi)有光明和聲音的世界。她僅僅靠觸覺(jué)成為了通曉五種語(yǔ)言、知識(shí)淵博的學(xué)者,并學(xué)會(huì)了說(shuō)話,從而能夠更好地與人交流,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!如果沒(méi)有了樂(lè)觀向上的態(tài)度,海倫還可以做到現(xiàn)在這樣嗎?肯定是不能的。

    海倫。凱勒在《假如給我三天光明》中說(shuō)道:第一天,我第一想看的是人。我將把所有朋友叫來(lái),好好地端詳他們的臉。還要看看家里簡(jiǎn)單的小東西。第二天,她會(huì)起個(gè)大早,來(lái)到博物館,看看地球的變遷和歷史留物。第三天,她會(huì)周游城市,觀察人們的生活。看到這里,我在想,如果我是一個(gè)盲人,也給我三天光明,也許我會(huì)無(wú)所事事,可能更多的是恢復(fù)光明后心里的喜悅,不會(huì)刻意的去在意身邊的人和物。

    美好的東西,只有你失去過(guò),才會(huì)好好珍惜它!我們?cè)谏钪校还苣銓?duì)待的這件事有多難,一定要樂(lè)觀向上的地面對(duì)它,一定會(huì)有驚喜的收獲!

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感篇3

    在這大千世界里,有形形色色的人物值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。然而,最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。他走過(guò)了88圈生命的年輪,熬過(guò)了87回黑暗無(wú)聲的春夏秋冬。卻依然走進(jìn)了成功的殿堂。她,就是海倫。凱勒。

    海倫出生時(shí),活潑可愛(ài),給家人增添了不少喜悅??墒蔷驮谒粴q半的時(shí)候,突然發(fā)了一場(chǎng)高燒,導(dǎo)致雙目失明,不能說(shuō)話,聽(tīng)不到聲音。傾刻間,美麗的世界變得那么陌生,那么無(wú)助那么無(wú)力,那么凄涼……海倫變得無(wú)比暴躁和任性。直到她六歲,她遇到了一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任心和愛(ài)心的莎莉文老師。為海倫敞開(kāi)心扉,點(diǎn)燃了希望的燈火。莎莉文老師教她想我單詞等,讓她和正常人一樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)累了,她也會(huì)領(lǐng)海倫到外面感受一切新奇的事物因?yàn)楹愂敲ね?,所以要用手?lái)溝通,莎莉文老師也會(huì)針對(duì)海倫的興趣去給予她知識(shí)。終于,海倫取得了優(yōu)異的成績(jī)。人們震驚一個(gè)聾啞人是靠什么取得如此巨大的成就?是她在面對(duì)困難時(shí)不屈不饒的精神和堅(jiān)韌的毅力。

    在我們的生活中,我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們互相打著招呼,而海倫,雙目失明,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不到。但她還是奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上。

    我們太幸運(yùn),我們擁有幸福的生活和健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教師……我們應(yīng)該抓住分分秒秒,刻苦學(xué)習(xí),不要等失去了才遺憾,才去珍惜,要向小海倫那樣不埋怨,不放棄。加倍珍惜自己所擁有的生活條件,以頑強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)困難和艱辛,以不屈不撓的毅力??朔斑M(jìn)道路上的困難,在人生的旅程上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感篇4

    《假如給我三天光明》這本書(shū)震撼了我的心,書(shū)中的每一個(gè)字都直擊我的心靈。

    這本書(shū)就是海倫·凱勒的成長(zhǎng)史,她在莎莉文小姐和家人的幫助下,克服身體上的缺陷,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得了健康人都難以企及的成績(jī)。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的經(jīng)歷記錄下來(lái)勉勵(lì)后人。

    此時(shí)我深深體會(huì)到,一個(gè)人是否能成功,不在于自身?xiàng)l件,而在于能否堅(jiān)持不懈。但在我們的生活中,有些人總以條件差、困難等為理由當(dāng)作沒(méi)有成功的原因。但是,和海倫。凱勒相比這些困難是多么的微不足道啊!

    記得暑假前幾天,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),就是計(jì)劃在假期里寫(xiě)完一本鋼筆字。我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很有意義,于是我就開(kāi)始一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。第一次練習(xí)寫(xiě)鋼筆字,我覺(jué)得很新奇,因?yàn)殇摴P寫(xiě)字和鉛筆不一樣,握筆姿勢(shì)稍有不正確就有可能把字寫(xiě)歪,甚至弄一手的墨水。而且寫(xiě)了幾篇后總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看。時(shí)間一長(zhǎng),我覺(jué)得練習(xí)鋼筆字是一件極其枯燥和無(wú)趣的事。這讓我有了放棄的念頭。

    爸爸見(jiàn)我一臉灰心的樣子,并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“遇到困難,你應(yīng)該迎難而上。逆水行舟,不進(jìn)則退?!彼嬖V我要想寫(xiě)好鋼筆字,握筆的姿勢(shì)很重要。以前我都是怎么握筆舒服怎么來(lái),現(xiàn)在一下子讓我改變習(xí)慣還真的很難受,堅(jiān)持寫(xiě)了幾個(gè)字就覺(jué)得手都快抽筋了。但是我記住了爸爸的話,心里升起一股力量繼續(xù)拿起筆,練習(xí)正確的握筆姿勢(shì),一筆一劃地練習(xí)鋼筆字。我想:只要我堅(jiān)持不懈,終有一天我的鋼筆字會(huì)寫(xiě)得很好。

    讀了《假如給我三天光明》,回想起我練字的經(jīng)歷,我深深地感受到,如果我們像海倫。凱勒一樣,有著堅(jiān)持不懈的精神,還有什么事情干不成呢?

    假如給我三天光明這本書(shū)讀后感篇5

    如果黑夜給了我一雙黑色的眼,那么我便要用,這雙眸子去找尋光明,夜、黑得深沉,還離了城市中的喧鬧與明亮,在一個(gè)黑暗之中,寂靜中,透著一絲荒涼。

    那時(shí),我便擁有這一雙“黑色的眸子”。

    可每當(dāng)想起黑色的眸子。我都會(huì)想起那段時(shí)光。和陪我見(jiàn)證黎明破曉時(shí)的那本書(shū)一《假如給我三天光明》

    海倫·凱勒,從小便失去了光明,又雙耳失職或許,這個(gè)里暗與寂靜的世界讓她與一切隔弘她也開(kāi)始變得暴躁?;蛟S,是天妒英才,上天用一場(chǎng)病“賦予”了她這雙黑色的眼,使她連找尋光明的機(jī)會(huì)似乎也沒(méi)有。可她的啟蒙老師沙利文的叫來(lái)改變了這一切。她接受到了知識(shí),她開(kāi)始意識(shí)到知識(shí)對(duì)于她才是誰(shuí)一的一點(diǎn)光亮,于是她變了,變得不再焦躁,不再抱怨,不再甘于生命給予她的“發(fā)配”她開(kāi)始拼

    命練習(xí)發(fā)音和盲文,為了熟識(shí)盲文,她的手指常常都被劃出了鮮紅的血,可她卻也不抱怨,因?yàn)樗獙で蠊饷?/p>

    她終于成功了,那《假如給我三天光明》不朽的著作,她成為了世界上最進(jìn)大的盲人女性,她的生命,從黑暗中走了出來(lái)又見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光,即使看不見(jiàn)光明,她卻真正地?fù)碛行l(wèi)了光明。她也幫助了那些和她一樣的殘疾兒童,為別人帶來(lái)自己的經(jīng)歷與啟發(fā),讓他們重見(jiàn)光明。

    天邊已經(jīng)破時(shí)太陽(yáng)盡管還沒(méi)頂出地乎線但光若已點(diǎn)亮黑夜,東方的天邊美麗的自色已聽(tīng)黑色驅(qū)散,幽寂的黑夜又見(jiàn)光明。此時(shí)我知道,我,已經(jīng)見(jiàn)到了黎明的曙光。

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