大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)5篇

節(jié)約用水它其實(shí)是指通過法律、行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水工藝和用水方式，下面是小編為大家整理的大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)（篇1）

為了樹立人水和諧的節(jié)水理念，積極開展節(jié)水型城市，推動(dòng)節(jié)水型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，努力提高全校師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí)，提高用水效率和效益?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)、各中隊(duì)組織開展了主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水

的資料。在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

(三)、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

(四)、高年級(jí)學(xué)生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)。每期手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心?，F(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共五十多份。

(五)、針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

三、組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修。

我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。

通過以上工作，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)（篇2）

為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求，我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，以制度作保障，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，提高思想意識(shí)

我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動(dòng)”的到來，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)，確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。

學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動(dòng)的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育，提高節(jié)水意識(shí)

1、在教師中宣傳教育，提高教育者節(jié)水意識(shí)。

為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi)，獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

2、在活動(dòng)中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

在“節(jié)水宣傳”中，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)，學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。學(xué)?？倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào)，時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)等，全校積極營(yíng)造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

在每學(xué)期的國(guó)旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

通過以上活動(dòng)，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng)，節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保長(zhǎng)效節(jié)水

學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄，政教處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

通過“節(jié)水宣傳”活動(dòng)，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí)，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。

大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)（篇3）

一、節(jié)水精播技術(shù)的節(jié)本增效原理

1、節(jié)水精播采用一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，復(fù)合式作業(yè)，減少了多次農(nóng)機(jī)作業(yè)降低了生產(chǎn)成本，提高了作業(yè)效率。

2、播水裝置采用穴播水，可保證棉花出苗，避免了大水漫灌式澆地的水資源浪費(fèi)，節(jié)水也符合節(jié)水型農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路。

3、對(duì)于水源條件差的地塊，可適時(shí)播種，不受外部條件的影響，為棉花的增產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

4、對(duì)于絕對(duì)的旱地，靠天等雨播種的地塊，節(jié)水播種可增加棉花種植面積，增加農(nóng)民的收入。

二、適宜我縣節(jié)水精播農(nóng)機(jī)技術(shù)的路線

機(jī)耕、節(jié)水精量播種、田間管理、收獲

1、機(jī)耕：采用大拖帶旋耕機(jī)機(jī)耕。旱地宜反復(fù)作業(yè)二次，耕深__cm，地表平整，無坷垃。

2、節(jié)水精量播種：選擇適宜我縣棉花種植品種。鋪膜同時(shí)，噴灑除草劑，隔xm遠(yuǎn)壓土將膜壓實(shí)。

3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數(shù)在__—__之間，及時(shí)除蟲害，地旱時(shí)及時(shí)澆水，加強(qiáng)田間管理，保證棉花正常生長(zhǎng)。

三、高標(biāo)準(zhǔn)節(jié)水精播示范方建設(shè)

選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎(chǔ)好的劉八里鄉(xiāng)前七里村和潞灌鄉(xiāng)三教庵村為示范方種植基地，示范方面積各1000畝，推廣示范方的實(shí)施我們主要做了以下幾點(diǎn)：

1、統(tǒng)一規(guī)劃：棉花品種以我縣棉花良種補(bǔ)貼的方式集中發(fā)放到農(nóng)戶。

2、統(tǒng)一機(jī)耕、種植。統(tǒng)一實(shí)行旋耕作業(yè)，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)__元/畝。每個(gè)示范方集中七臺(tái)節(jié)水精播機(jī)統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一播種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)__元/畝，統(tǒng)一安排運(yùn)水車x臺(tái)，并配技術(shù)指導(dǎo)及專業(yè)維修人員以保證機(jī)具正常作業(yè)。

3、縣農(nóng)業(yè)局抽調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員x人，負(fù)責(zé)示范方的病蟲測(cè)報(bào)及田間技術(shù)管理。

四、試驗(yàn)調(diào)查情況的簡(jiǎn)單分析

1、節(jié)水精播機(jī)的使用調(diào)查情況

我縣使用的是農(nóng)哈哈機(jī)械公司生產(chǎn)的水穴播種，從使用及機(jī)手反映情況看總體反映良好。一是播種均勻，出苗情況良好。二是播水裝置播水量較準(zhǔn)，漏播水現(xiàn)象少。三是故障率較低。出現(xiàn)的主要問題：一是機(jī)具較長(zhǎng)，且后重量大，機(jī)手操作強(qiáng)度大。二是裝配質(zhì)量有的有問題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應(yīng)設(shè)計(jì)的越緊湊越好。轉(zhuǎn)彎靈活，減少轉(zhuǎn)彎耗時(shí)，提高生產(chǎn)效率。

節(jié)水播種機(jī)的生產(chǎn)率一般在x畝/小時(shí)左右，受水源的供應(yīng)條件、供水時(shí)間、地塊大小等因素影響很大。加之節(jié)水播種機(jī)分布分散，不能建立統(tǒng)一的供水服務(wù)組織，所以說影響了機(jī)手的作業(yè)效率，增加了機(jī)手的作業(yè)成本，這也是造成機(jī)手積極性低的一個(gè)因素。

2、棉花的出苗情況及成本初步核算情況分析

同一天播種，節(jié)水精播與造墑相比，出苗提前x天，出苗率高x，而從出苗后10天的長(zhǎng)勢(shì)看比造墑精播苗情況差。節(jié)水精播與造墑后精播成本相比，畝種植成本低x元。

大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)（篇4）

我們匯龍?zhí)缎^(qū)把科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓，在鞏固“十佳科普村”的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，開展節(jié)水型小區(qū)的創(chuàng)建來引導(dǎo)群眾倡導(dǎo)科學(xué)生活，現(xiàn)把幾年來的科普工作總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)

由小區(qū)黨總支書記任組長(zhǎng)，黨總支副書記兼居委委員具體分管科普工作任副組長(zhǎng)，組員有居委會(huì)主任、居委會(huì)分管市政的委員、物業(yè)公司小區(qū)經(jīng)理和業(yè)委會(huì)主任或副主任組成工作班子，并注意隨人事變動(dòng)而及時(shí)調(diào)整?，F(xiàn)科普工作組織網(wǎng)絡(luò)為：組長(zhǎng)：黃小燕，副組長(zhǎng)：徐菁，組員：陸建國(guó)、姚根弟、毛惠珍、季明興、張瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、楊萍、徐憶芬。

二、制定規(guī)章制度

根據(jù)匯龍?zhí)豆?jié)水型小區(qū)建設(shè)的實(shí)際狀況，制定規(guī)章制度，以保證科普工作落到實(shí)處，具體制度見如下：

1、物業(yè)公司定期對(duì)屋頂水箱清洗與檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行清洗與維修，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2、居委會(huì)利用社區(qū)黑板報(bào)、科普畫廊、各類會(huì)議、“匯龍科苑”小報(bào)等陣地，以多種形式開展節(jié)水型社區(qū)的宣傳，培養(yǎng)居民良好的節(jié)水習(xí)慣。

3、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作專題會(huì)議，對(duì)不足之處，及時(shí)加以改正。經(jīng)常性學(xué)習(xí)節(jié)水科普知識(shí)，提高居民的節(jié)水意識(shí)。

4、禁止居民在河道內(nèi)亂丟垃圾，確保小區(qū)河流干凈，水流暢通。

三、組織發(fā)動(dòng)

1、把科普工作作為可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來做，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，不斷提升科普工作業(yè)務(wù)水平。在原有的12位社區(qū)科普志愿者的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定并發(fā)展人員的組織結(jié)構(gòu)和年齡層次，使科普宣傳工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上鞏固和提高。

2、全年召開不少于二次科普工作專題會(huì)議，使小組成員學(xué)習(xí)了解到最先進(jìn)的科學(xué)動(dòng)態(tài)。

3、社區(qū)黨總支宣傳委員與科普志愿者共同合作編輯出版“匯龍科苑”小報(bào)，從1998年起，每年出版四期，確保一季一期，并將小報(bào)在每一個(gè)居民樓組內(nèi)張貼，使社區(qū)居民普遍受到科普知識(shí)的教育，從而提高居民科學(xué)文明的素質(zhì)。

4、社區(qū)有科普活動(dòng)室，經(jīng)常開展科普講座、電化教育、“大手牽小手”。學(xué)習(xí)討論節(jié)水型小區(qū)建設(shè)等活動(dòng)。

5、社區(qū)共有4個(gè)自然小區(qū)，每個(gè)小區(qū)均有獨(dú)立的科普畫廊，每個(gè)科普畫廊內(nèi)分別有四塊版面，每塊版面刊載一個(gè)專欄，有“現(xiàn)代科技”、“環(huán)境保護(hù)”、“衛(wèi)生保健”、“生活常識(shí)”，利用“世界水日”、“節(jié)水宣傳周”等專題開展集中宣傳，科普畫廊定期出版、更換，全年共12期。

6、利用社區(qū)居民樓道的小黑板，寫科普宣傳標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳節(jié)水方法、節(jié)水器具、征集節(jié)水金點(diǎn)子等活動(dòng)。

7、組織100多位居民對(duì)水務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了一次實(shí)地參觀活動(dòng)。先后參觀了永勝水廠、陳行水庫(kù)、墅溝水閘、上海大眾污水處理有限公司。居民們終于搞清了家里用的自來水是如何流入尋常百姓家的，陳行水庫(kù)的泵房，污水處理廠處理污水的紫外線消毒和生化技術(shù)處理都給居民留下了深刻的印象，大家意識(shí)到平時(shí)使用的水來之不易，以后要倍加珍惜，并切實(shí)感受到水利工作的不容易，從自我做起，從小事做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

通過長(zhǎng)期的科普宣傳，使小區(qū)居民對(duì)節(jié)水型小區(qū)建設(shè)的知曉率進(jìn)一步提高。

四、落實(shí)節(jié)水措施

根據(jù)實(shí)際調(diào)研情況，按照節(jié)水型器具使用時(shí)間劃分，居民小區(qū)基本可分為兩大類：95年以前小區(qū)（簡(jiǎn)稱“老小區(qū)”）和95年以后小區(qū)（簡(jiǎn)稱“新小區(qū)”）。我們匯龍?zhí)缎^(qū)有四個(gè)自然小區(qū)，其中，二個(gè)為老小區(qū)，二個(gè)為新小區(qū)，由于老小區(qū)和新小區(qū)的特點(diǎn)不同，所以落實(shí)節(jié)水措施的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。針對(duì)老小區(qū)，居委會(huì)主要發(fā)動(dòng)居民對(duì)老式抽水馬桶水箱配件進(jìn)行更換，以達(dá)到節(jié)水的目的。針對(duì)新小區(qū)，我們就象居民宣傳景觀采用循環(huán)用水、有私家車的居民采用無（微）水洗車技術(shù)、有條件的小區(qū)采取雨水蓄集利用。居民區(qū)中大力宣傳鼓勵(lì)居民采用洗米水洗菜、洗菜水拖地板或沖馬桶等重復(fù)用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采用雨水等非常規(guī)水資源進(jìn)行澆灌。

我們匯龍?zhí)缎^(qū)在20__年6月和08年3月分別對(duì)老小區(qū)的居民抽水馬桶進(jìn)行了節(jié)水型馬桶的改造，安裝套數(shù)92套，原水量1305升，現(xiàn)水量838升，節(jié)水量為467升。通過創(chuàng)建節(jié)約型小區(qū)，使科普真正做到“科技在我身邊”，為提高居民的生活質(zhì)量做了貢獻(xiàn)。

大學(xué)節(jié)水工作總結(jié)（篇5）

為動(dòng)員廣大市民共同關(guān)注水資源，營(yíng)造全社會(huì)的節(jié)水氛圍，樹立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，人與水和諧發(fā)展，共同建設(shè)碧水家園。5月19日下午，社區(qū)在轄區(qū)遼附實(shí)驗(yàn)學(xué)校外組織開展“全民節(jié)水行動(dòng)共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

在節(jié)水宣傳周活動(dòng)一開始，我社區(qū)就圍繞節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開了社區(qū)工作會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)對(duì)宣傳周活動(dòng)要求及精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的開展。

二、廣泛宣傳、增強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民節(jié)水護(hù)水意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣行為，形成節(jié)水護(hù)水的濃厚氛圍，自5月8日開始，我社區(qū)就著手宣傳周活動(dòng)的工作，進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，社區(qū)全體社工和轄區(qū)各小區(qū)樓長(zhǎng)、骨干積極參加節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，居民積極參與”的良好氛圍。

懸掛“水是生命之本文明之源生態(tài)之基”，“能源得來不易，節(jié)約共享便利”，“使用清潔能源，還我碧水藍(lán)天”等13條宣傳標(biāo)語(yǔ)、旗幟。使全轄區(qū)居民清楚的意識(shí)到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。