強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文5篇

我們大家建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，是需要在全世界的面前樹(shù)立一種全新的形象，增強(qiáng)我們國(guó)家的文化軟實(shí)力。下面是小編為大家整理的強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文（精選篇1）

21世紀(jì)是一個(gè)走在科技時(shí)代的時(shí)刻，是一個(gè)充滿創(chuàng)新的時(shí)刻。全球走向經(jīng)濟(jì)化科技化不再是夢(mèng)想，科技帶給了我們翻天覆地的變化。隨著科技的發(fā)展，很多高科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，如：智能手機(jī)、可視電話、平板電腦、智能機(jī)器人、掃地機(jī)機(jī)器人等。通過(guò)今天的直播更是讓我見(jiàn)識(shí)到了科技的力量。

我們家里最常用的就是小米，小米電視、洗衣機(jī)、冰箱、臺(tái)燈并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小愛(ài)同學(xué)，把臥室的臺(tái)燈打開(kāi)”立馬臥室中就有一盞屬于我的燈光在閃起來(lái)了。最讓我感到驚奇的是：一次在外出游，媽媽突然說(shuō)：“哎呀，我哦忘記把洗衣機(jī)打開(kāi)了，衣服沒(méi)有放進(jìn)去了沒(méi)有洗?！卑脨赖乃蛔ヮ^發(fā)，老爸卻輕松一笑“看我的!”打開(kāi)手機(jī)，一頓亂點(diǎn)亂按之下，回復(fù)“OK”，媽媽半信半疑的看著老爸，用“你要是敢騙我，我一定不會(huì)放過(guò)你，回家讓你洗衣服”的眼神看著他。

傍晚回到家后，一開(kāi)門老媽立馬飛奔過(guò)去看，只聽(tīng)傳來(lái)“哇塞，果真有用啊，真的洗好了!”還拿出來(lái)給曬曬讓我看下，我不禁感嘆到“科技時(shí)代果真強(qiáng)大啊!”

而科技時(shí)代的到來(lái)對(duì)我們的出行也非常方便，爸爸上一周去南京中午還在家里吃飯呢，下午四點(diǎn)就已經(jīng)到地點(diǎn)了。還不住的給我說(shuō)，高鐵厲害的很啊!一天比一天厲害，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一段時(shí)間，我們國(guó)家修建的最快的鐵路馬上也成功了，一個(gè)小時(shí)就是到達(dá)海邊。

科技時(shí)代我們應(yīng)該已經(jīng)感受了它的強(qiáng)大了，而我想以后我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓更多的人享受科技!

強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文（精選篇2）

我們的祖國(guó)，現(xiàn)在正日新月異，飛速發(fā)展，以一個(gè)超級(jí)大國(guó)的姿態(tài)展現(xiàn)于世界人民的面前;我們的人民，也在幸福的路上大踏步地邁進(jìn);我們這群少年們生活在陽(yáng)光雨露之下;我們趕上了一個(gè)好時(shí)代。但在這段盛世之前，曾是那飽經(jīng)滄桑甚至是受盡屈辱的歷史。這樣的歷史我們每個(gè)人都不應(yīng)該忘記。

大家一定都知道九、一八事件，這是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，從此我中華民族便陷入了無(wú)盡的苦難。貪婪殘暴的日軍在南京殺戮了30萬(wàn)手無(wú)寸鐵、勤勞質(zhì)樸的老百姓。這成為了南京人、中國(guó)人永遠(yuǎn)的疤和痛，我作為一個(gè)南京人，更是為這段歷史悲憤。國(guó)家12月13日被設(shè)為國(guó)家公祭日，是為了讓每一位中國(guó)人銘記歷史與恥辱，化悲痛為力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓這樣的歷史不再重演!

中國(guó)當(dāng)時(shí)之所以被侵略、被欺凌，是因?yàn)槲覀兟浜螅覀冐毟F。又因?yàn)樨毟F，許許多多的孩子無(wú)法上學(xué)、受到良好的教育，導(dǎo)致中國(guó)的科學(xué)文化基礎(chǔ)薄落，從而導(dǎo)致科技、經(jīng)濟(jì)無(wú)法發(fā)展，以至于國(guó)家落后。落后就要挨打，所以我們才有了那段悲痛的歷史，我們國(guó)家受到侵略、人民受到欺凌。所以要想不挨打，唯有強(qiáng)國(guó)。

有人覺(jué)得好好學(xué)習(xí)是為了不讓父母失望;有人覺(jué)得好好學(xué)習(xí)是為了考上好大學(xué);有人覺(jué)得好好學(xué)習(xí)是為了有份好工作，拿高薪。但我卻不這么想，我覺(jué)得好好學(xué)習(xí)是為了國(guó)家富強(qiáng)。只有國(guó)家強(qiáng)大了，人民活得才有尊嚴(yán)，才能有過(guò)上幸福的生活;才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)條件;才能有更多更好的工作機(jī)會(huì)，才能有更高的收入。

過(guò)去幾十年，我們祖國(guó)大力發(fā)展教育事業(yè)，保證讓每個(gè)孩子都能有書讀、并能讀好書，因?yàn)橹挥兄R(shí)才能強(qiáng)國(guó)?，F(xiàn)在，當(dāng)代祖國(guó)的建設(shè)者們通過(guò)知識(shí)的力量把我們國(guó)家從原來(lái)的制造大國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的創(chuàng)造大國(guó)，并且中國(guó)創(chuàng)造領(lǐng)跑于世界前列，我們的科技、軍事、經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展，再也沒(méi)有國(guó)家敢欺負(fù)我們，人民的生活也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谧鎳?guó)的關(guān)愛(ài)與滋潤(rùn)下要努力成長(zhǎng)，好好讀書，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、強(qiáng)大自己，等我們長(zhǎng)大后接過(guò)前輩建設(shè)者們的接力棒，把祖國(guó)建設(shè)得更好、更強(qiáng)!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這段話足以激勵(lì)一代又一代的少年兒郎勤奮讀書、報(bào)效祖國(guó)。

我們每位少年都是國(guó)家的希望與未來(lái)，我們每個(gè)人肩上都承載著歷史的責(zé)任，我們要為中華之崛起而讀書，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望、前輩為我們的付出，不忘記那段悲切的國(guó)恥。我們要讓東方之龍永遠(yuǎn)雄立于世界之巔!

強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文（精選篇3）

翻開(kāi)我國(guó)近百年的歷史，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的道德楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)，復(fù)興中華的民族英雄！

“最美老師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。張麗莉老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣的慈愛(ài)，她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生。如今張麗莉的付出，讓我們堅(jiān)信著師德之尚在，愛(ài)之無(wú)私和偉大，“最美司機(jī)”吳斌生前非常平凡，開(kāi)了十年長(zhǎng)途大巴，每天上班默默無(wú)聞；生死一分鐘，他承受著達(dá)到極限的劇痛，左手扔牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護(hù)神……平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。他們便是我們的楷模。

開(kāi)模的力量是巨大的，我們都應(yīng)該向身邊的楷模學(xué)習(xí)。讓他們成為我們心目中的偶像，用他們的精神來(lái)豐富自己的精神世界，用他們的力量來(lái)增強(qiáng)自己的精神力量，促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。沒(méi)有楷模的世界是不完整的，楷模立足于現(xiàn)實(shí)生活，用自己的行為塑造時(shí)代的道德生活，為人們樹(shù)立起一座精神豐碑。

中華民族幾千年?duì)N爛文化歷史，始終有一種無(wú)窮的力量民族精神作為支柱和堅(jiān)壁。向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神的閃光點(diǎn)，它始終活躍著，無(wú)論是過(guò)去還是在將來(lái)。它依然掩蓋不住它的光芒，它是一個(gè)不落的太陽(yáng)。他像巍然屹立于世界東方中華民族一樣，高掛在東方普照在每個(gè)人的心中。

作為小學(xué)生的我們，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人；弘揚(yáng)他們的精神，向他們那樣為國(guó)家富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)！

強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文（精選篇4）

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)：少年富，則國(guó)富；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲、則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。??！每次聽(tīng)到這段經(jīng)典誦讀，我被感概不分，為中國(guó)的這一切變化，而感到驕傲。

“要想為國(guó)家付出，為國(guó)爭(zhēng)光說(shuō)起來(lái)可不是件小事，但復(fù)興中華得先打好基礎(chǔ)，把身邊的事做好?！泵看温?tīng)爸媽嘮叨就聽(tīng)得不耐煩了。而我每次卻自信的對(duì)爸媽說(shuō)：“你們相信我把，為國(guó)爭(zhēng)光我肯定行的?！倍謰寘s對(duì)我視而不理。瞧，我現(xiàn)在可要去做大事咯。

我吃完午飯后就出了們。我一路走到了公園。邊走邊著摸著，到底有什么大事可讓我做呢。我正沉思著，忽然被一陣歡笑聲給打斷了思路。我放眼一望，有好幾個(gè)小男孩在花叢中踩來(lái)踩去，還折斷了小樹(shù)枝用它們來(lái)打鬧，玩得可開(kāi)心了。我走過(guò)去看著那些被這段的樹(shù)枝踩壞的花草，感到了惋惜。我走了過(guò)去。正巧一個(gè)小男孩撞到了我，我把他叫住了，隨后一群小孩子都跑了過(guò)來(lái)。我對(duì)著他們說(shuō)：“小弟弟，你們這樣做是不對(duì)的。你看這些花草樹(shù)木都是有生命的。他們的小手都被你們折斷了，它們都哭了，看，這些小花是多么好看呀，但是它們都被你們踩壞了，看，它們多可憐呀！要死你們的小手不見(jiàn)了，你們不會(huì)哭嗎？”小男孩們都喃喃自語(yǔ)，他們異口同聲的說(shuō)：“謝謝你姐姐，我們錯(cuò)了。”他們遠(yuǎn)走了，但心中有說(shuō)不盡的喜悅。這時(shí)我才明白爸媽平日里說(shuō)的話。

是??！想要做好大事，只有把身邊小事做好才行。所以我要努力做好沒(méi)一件事，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后；為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。

強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我大學(xué)征文（精選篇5）

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》。

“感恩”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”?！独首x者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信是她的生活信條，她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件，她卻很感謝家人給的愛(ài)。主持人董卿點(diǎn)評(píng)說(shuō)：謝謝的背后有時(shí)是恩重如山的相助，有時(shí)是不動(dòng)聲色的善良，它教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)這個(gè)世界。

感恩的本質(zhì)是珍惜和尊重，是提升幸福感必不可少的能力。習(xí)慣了得到，就忘記了感恩。這個(gè)世界，沒(méi)有人必須對(duì)你好，不要把別人對(duì)你的好視作理所當(dāng)然。當(dāng)我們開(kāi)始懂得感謝這個(gè)世界的友好，也必將對(duì)這個(gè)世界善意相待。

感恩父母，他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人，給我們溫暖的家。也許母親沒(méi)有姣好的容貌，但她有能干的巧手、賢惠的品格；也許父親沒(méi)有高學(xué)歷，但他有豐富的生活閱歷。小時(shí)候我們都以為自己的世界充滿陽(yáng)光，卻不知那是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。感恩于心、報(bào)恩于行。作為中學(xué)生，盡力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)就是對(duì)父母最好的報(bào)答了。如果能關(guān)心父母身體健康，為勞累一天的父母遞杯茶、揉揉肩，說(shuō)聲“謝謝”，那就更好了。

感恩師長(zhǎng)。對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。一旦從事了這個(gè)職業(yè)，老師便會(huì)不由自主時(shí)刻牽掛著學(xué)生，課前課后總有做不完的事，操不完的心。感恩老師并不需要做驚天動(dòng)地的大事，課上一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭、一次高昂的舉手，證明你的全身心投入，這是感恩；課后干凈整潔的作業(yè)，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

感恩朋友。他們陪伴你成長(zhǎng)，一起快樂(lè)、共同悲傷；感恩對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取，成為更好的自己。

感恩團(tuán)隊(duì)。珍惜班級(jí)共有的每一份榮譽(yù)和成功，感恩每個(gè)人給自己的關(guān)心和幫助，哪怕只是借一支筆、一個(gè)微笑或一句淡淡的肯定。

感恩時(shí)代。同過(guò)去比，物質(zhì)生活極大的豐富了。我們享受著安寧的生活和富足方便的環(huán)境，怎能不感謝祖國(guó)給予我們的一切?！皦?mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始。每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊?！睂W(xué)起來(lái)才能強(qiáng)起來(lái)，學(xué)習(xí)是一種追求、更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。我們只有在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，努力奔跑、奮斗追夢(mèng)，才能讓自己的路越走越寬、夢(mèng)想越來(lái)越近。

《城南舊事》的作者林海音寫到：記著啊，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的，更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。老師們、同學(xué)們：幸福的秘訣是不抱怨過(guò)去，不迷茫未來(lái)，只感恩現(xiàn)在。讓我們每天都懷著感恩的心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。祝福大家都能抵達(dá)人生的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

我的演講完畢，謝謝大家！