傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得
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傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得5篇
家風(fēng)其實是作為一種精神的力量,它既是能在思想道德上約束其成員,又還能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得【篇1】
家是孩子的第一個學(xué)校,一個家庭如果可以讓孩子擁有一個良好的道德基礎(chǔ), 才能更好地在社會上健康成長 。 家風(fēng)伴我從情懂無知走向成熟, 一步步在人生的階梯上踏上腳印, 良好的家庭生活方式是塑造我的無形力量。記憶中媽媽教我懂禮貌、尊老愛幼、誠實守信、助人為樂等等。
時間不緊不慢的流逝, 大人們經(jīng)常教育我做人要誠實正直, 不貪便宜, 不能怕吃虧。 我們小區(qū)門口的菜場有一對賣饅頭的夫妻, 每次經(jīng)過他們店都看到很多人在排隊購買, 我也在想了 “為什么這么多人來買他們的饅頭呢,”原因他們恪守只做“純手工”的饅頭,夫妻倆用誠信經(jīng)營著他們的小生意, 所以生意越來越好, 我和媽媽也經(jīng)常光顧。有一次我和媽媽去買早點,我買2塊錢的饅頭給了她1o塊錢, 可能是人多的原因,她找了我13塊,媽媽讓我把5塊錢還給她,遞到她手里時, 好驚訝的說還是好人多, “我賣好多饅頭也才能賺到這五塊錢”,媽媽說:“阿姨掙的是辛苦錢,起早貪黑的不容易,我們要做正直的人, 不貪小便宜”!
還有一次有客人來家里做客。 “那么大了, 連一點規(guī)矩都不懂, 家里來了客人也不知道打招呼, 只顧玩自己的?!眿寢屢凰妥呖腿耍?回來就對我一頓說教: “要知道尊重每一個人, 得有禮貌?!睆拇艘院蠹依镏灰獊砜腿?,我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲阿姨好,右一聲叔叔好。
我在媽媽的話匣子中學(xué)到了懂禮貌, 要尊重他人, 而且做人要正直……我伴著歲月,年齡不斷增長,家人卻毫不松懈,告訴我“這些事情雖然微不足道, 是雞毛蒜皮的小事情, 但可以直接影響你的成長。"我的家風(fēng)由我的家人培養(yǎng)件一件。
沒錯,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會好。
孩子是祖國的未來, 家庭的影響很有可能影響孩子的一生, 所有良好的家風(fēng)對我們來講很重要, 每個家庭都應(yīng)該形成良好的的家風(fēng), 并把它堅持下去!
傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得【篇2】
我的家從父輩祖輩就延續(xù)著“讀好書,做好人”的傳家訓(xùn),可以稱得上是書香門地,從長輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風(fēng),好家訓(xùn)。
在我家中有專門的書房,一面墻5米多的大書櫥里放滿了各類書籍。有文學(xué)書,科普書,歷史書,工具書,藝術(shù)書……除此之外,床頭柜,茶幾,學(xué)習(xí)桌,汽車?yán)锏群芏嗟胤蕉挤庞袝?,隨手拿來就可以閱讀,便于我們隨時汲取“營養(yǎng)”。
我第一次聽故事還是我在媽媽肚子里的時候,媽媽懷著我,爸爸常常邊撫摸著媽媽的肚子,邊給我讀書,兒歌、童話、英語……當(dāng)然了這是媽媽后來才告訴我的,那時的我好像聽懂了似的,在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常陪我親子閱讀呢。曾經(jīng)的正定榮國府之行,開啟了我讀古典名著之旅,讀的第一本便是《紅樓夢》,一開始我還讀不太懂,后來爸爸經(jīng)常與我探討書中人物,慢慢的我越讀越有興趣,還一直為林黛玉常常生病著急呢。
從小到大,我讀過童話、寓言、古典名著、科幻、國學(xué)等很多書,從這些書中我不僅學(xué)到了很多知識更多的是做人的道理。它們時時刻刻激勵著我,規(guī)范我的言行,指導(dǎo)著我說好話,做好人,做好事。
我喜歡看書是受爸爸媽媽的影響。在單位,爸爸的辦公室里放滿了各類書籍,工作間隙,爸爸都會讀上一會兒,出差時爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書?,F(xiàn)在我也一樣。在家中,我們?nèi)胰撕苌偻媸謾C(jī)看電視,經(jīng)常是坐在一起各自看自己喜歡的書。
爸爸媽媽喜歡看書是受姥爺影響,姥爺告訴我,他上小學(xué)時一天晚上正在看書,同學(xué)們在門外叫他玩兒,姥爺就二話不說把蠟燭吹滅了,同學(xué)們以為姥爺睡了,等同學(xué)們走后姥爺又點上蠟燭繼續(xù)讀書,就因為有這種精神,姥爺考上了名牌大學(xué),成了村里的第一位大學(xué)生。
我家“讀好書,做好人”的家訓(xùn)是祖祖輩輩傳下來的。長輩晚輩都很受用,大家庭中人人知書達(dá)理,團(tuán)結(jié)和睦,尊老愛幼,助人為樂,愛崗敬業(yè)。我相信這種精神會一代代永遠(yuǎn)傳承下去!
傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得【篇3】
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,成語辭典中也有“不以規(guī)矩,不能成方圓”的詞條,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當(dāng)官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務(wù)實清廉、領(lǐng)導(dǎo)滿意、百姓擁戴的好官。
作為本人及其家屬,一個是部門主要負(fù)責(zé)人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī),家風(fēng),就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
我認(rèn)為,正家風(fēng)、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人,踏實干事,不謀私利,敬畏紀(jì)律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標(biāo)事項,我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行陽光操作。優(yōu)撫安置,調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認(rèn)為立家規(guī)、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。如果能夠正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要,但要管好,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。
我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn),做到天天常思已過,日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風(fēng)正、民政干部。
傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得【篇4】
什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊(yùn),家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚。
首先是修養(yǎng),一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風(fēng)會有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風(fēng),愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風(fēng),愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強(qiáng),自覺自醒等等。
社會是由家族組成的,好的家風(fēng)會形成好的社會風(fēng)氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀的心得【篇5】
最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。
這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風(fēng)也就模糊混沌,家風(fēng)不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。
再往大處講,家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)不好了,社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風(fēng),就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今,家風(fēng)和國運(yùn),也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家?!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運(yùn)息息相關(guān),家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚,影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié),有很多家訓(xùn)警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號,中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”,就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風(fēng),值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進(jìn)行傳承。對待傳統(tǒng)文化,有個常識判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風(fēng),既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時代先進(jìn)的價值元素植入進(jìn)來,來為每個家庭提供可以依循的教育價值觀,形成新家風(fēng)。
這種教育價值觀所要凝聚的,也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合,形成時代價值,形成新家風(fēng),家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說:“建國君民,教學(xué)為先。”當(dāng)前,應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時代價值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風(fēng)”,讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會更加和諧。