珍藏在記憶深處的同學(xué)，卻隨著年齡的增長(zhǎng)，思念的情愫在心底卻越發(fā)變得渴望濃烈了。下面是小編為你準(zhǔn)備的我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇1

每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的、有機(jī)靈的、有可愛的、有活潑的，他們性格和習(xí)慣都不一樣。不過，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮的`不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點(diǎn)兒活!可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對(duì)她說道：喂，呂老師叫你!她這時(shí)才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。

其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她：你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?沒想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說：對(duì)，沒錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。

不過，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。

這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫出來，比喻句用‘———’畫出來。題目上已經(jīng)說的很清楚了，不過她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。

大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)五年級(jí)三班的于彤!

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇2

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了初二下期，望著同學(xué)們熱情洋溢的面孔，感覺，一切都沒有變，友誼亦如此。

她，是一個(gè)活潑的女孩，成績(jī)總是名列前茅，她很率直，也很要強(qiáng)。外表看起來很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心也渴望被同學(xué)們關(guān)心，保護(hù)。盡管她看起來大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來。卻也會(huì)上課時(shí)照鏡子。在課余時(shí)養(yǎng)泡大珠，她和其他同學(xué)一樣，也會(huì)上課時(shí)偶爾開小差，但絕不是類似于在桌子下面玩手機(jī)，看書等。她也會(huì)在你需要幫助時(shí)，主動(dòng)向你伸出援助之手。

她在學(xué)習(xí)上并不是一帆風(fēng)順的。

她也是有煩惱的，班上的“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斗”是很激烈的，她常常擔(dān)心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學(xué)習(xí)。她也會(huì)經(jīng)常粗心大意，常把很簡(jiǎn)單得題做錯(cuò)而丟分，她對(duì)此非常懊惱，因此，她上課時(shí)及做題時(shí)也非常小心，謹(jǐn)慎。

她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非常“吝嗇”。

當(dāng)你需要她的幫助時(shí)，她會(huì)主動(dòng)向你伸出援助之手，例如你錢不夠，她會(huì)借錢給你，只要i是有借有還，就會(huì)再借不難。唯獨(dú)作業(yè)，你去借作業(yè)時(shí)，她可是很難借到，遞給你時(shí)是一副極不情愿的樣子。

她的愛好也有很多，像乒乓球、羽毛球、籃球還有跳跳球，她都會(huì)玩。而且她還是籃球隊(duì)的主力之一，也為我們班爭(zhēng)取過榮譽(yù)。

感覺她是德、智、體、美全面發(fā)展的，可以偶爾她也會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的'下降了幾個(gè)名次，在別人眼中沒有什么，可在她看來，這是很不如意的。她會(huì)變得有點(diǎn)沮喪，但是過不了多久，她就會(huì)重整心態(tài)，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子，她也會(huì)給自己頂下一個(gè)目標(biāo)，那就是——考上內(nèi)江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。

時(shí)間會(huì)負(fù)責(zé)的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會(huì)珍藏在最深的心底，永遠(yuǎn)美麗著，燦爛著。

所以，我感謝她，給我?guī)淼目鞓泛凸膭?lì)。她就是我的同桌。

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇3

我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說不完的話。

那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來擦?？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日?！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時(shí)，只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧?！?/p>

你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時(shí)，她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí)，她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué)，這是多么好的一個(gè)同學(xué)啊!

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇4

“有一個(gè)姑娘，她有一些囂張，她有一些任性，她還有一些瘋狂。用這句歌詞來形容我的小伙伴——楊雅童，最適合不過了。

那丫頭瓜子臉，淡眉毛，長(zhǎng)著一雙而有神的眼睛，一對(duì)大大的門牙，可愛極了。

她的性格外向，喜歡跟別人交往，愛交朋友，班上的同學(xué)，基本上都是她的`好朋友。她愛運(yùn)動(dòng)，每天在家里聯(lián)系踢毽子。她還是個(gè)大才女，不信，聽我慢慢道來。

背誦詩詞是她的一大嗜好：幾乎每天都要和詩詞打交道，她會(huì)的詩詞可真不少：木蘭詞、長(zhǎng)恨歌、如夢(mèng)令、滿江紅等等?！鞍职?，來，咱倆來比一比，誰背得多?！薄皨寢?，陪我玩會(huì)兒吧!求求你了?！蹦懵牐衷谒览p硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩會(huì)兒。有時(shí)她贏了，變高興得一蹦三尺高;有時(shí)，她輸了，便要求在比一次，非得分出個(gè)勝負(fù)來。

說完了詩詞，再說說書吧。

她形影不離的好朋友就是書，課余的日子，她總和書在一起度過。書就像一只小船，載著她從知識(shí)對(duì)此岸駛向知識(shí)的大海。增長(zhǎng)了她的知識(shí)，豐富了她的課外生活，提高了她的寫作水平，她許過好多書，如《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》等等。書真是她的好朋友。

“大才女”也有一些小小的缺點(diǎn)——愛搞惡作劇，常常使大家哭笑不得。

有一次，她把賈琪的本子偷偷地放進(jìn)了另一個(gè)同學(xué)的書包里。當(dāng)賈琪發(fā)現(xiàn)本子“不翼而飛”時(shí)，四處尋找，“翻箱到桌”，見同學(xué)就問："看見我的本子了嗎?”當(dāng)問到楊雅童時(shí)，她裝著一臉茫然：“不知道，我來幫你找吧!”她假裝很認(rèn)真大樣子，左翻翻右翻翻：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫!怎呢感謝我?”

賈琪這才回過神來：“肯定是你藏的!”楊雅童實(shí)在是憋不住了，捂著肚子大笑起來：“賈琪，和你鬧著玩呢，千萬別生氣!”

你說我這個(gè)小伙伴“囂張”不“囂張”呢?

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇5

快樂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，是要看你是怎樣開啟這扇快樂之門的，有時(shí)候，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都是開啟快樂的鑰匙。

我每天都很快樂，有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“a”，但這些快樂都是在課堂上的快樂，課下的快樂才是真正的快樂，而這種快樂是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。

“鈴鈴……”下課鈴響了，老師的圣旨一到，我們就一擁而上的沖出班門，雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但也不缺乏小孩子的幼稚與天真，講講笑話，搞個(gè)惡作劇，逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲，每當(dāng)想起那一幕，我更大笑不止。

我們班的一個(gè)男生，想逗女生，于是，毛手毛腳的跑到了女生的后方，雖然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副貓耳朵，男生距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了，接下來出現(xiàn)了戲劇性的變化，那個(gè)男生裝做什么事都沒有發(fā)生過，而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇，男生的不屈不撓，使女生耐不住性了，提起拳頭就打，可男生兔似的溜走了，男生腿長(zhǎng)，女生怎么追都追不上，總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧，女生躍躍欲試的想去拿男生的書包，男生感覺不對(duì)，一溜煙跑回了座位，提起書包就往門外跑，正巧我從外面回來，上樓時(shí)碰到了班主任，我便不在意的說了一聲：“老師來了”。不知是他跑得太急沒有聽到，還是以為我在耍他，他不管三七二十一的就沖出了門，可剛到門口，就與班主任來了個(gè)深情的擁抱，那個(gè)男生看樣子想去罵，但頭一回，就像貓見了老鼠似的，掉頭就跑，但是跑也來不及了，只好狼狽的接受懲罰，班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批，把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑，直到老師走后，笑聲還沒有斷。

事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，每到同學(xué)們提起這事，便會(huì)惹來一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲，這笑聲仿佛可以吞掉一切。

其實(shí)快樂就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么樣的方式來喚醒它，如公雞每天早上叫太陽起床一樣。

快樂是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的，就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇6

我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

而我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對(duì)她說“別人能不能回家，干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢?！庇谑撬銓?duì)我說“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。

我熟悉的一個(gè)同學(xué)作文篇7

我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

她，是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。

她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會(huì)低下頭，默默地做自己的事情。

她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕?！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你她就是林——文——鑫!