只有經(jīng)歷了春天，才能領(lǐng)會到百花的芳香，只有體驗過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。下面是小編為你準備的我想對同學(xué)說作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

我想對同學(xué)說作文篇1

小朋友，你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢!看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個女同學(xué)，成績很差，平時很少同學(xué)和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)!

我想對同學(xué)說作文篇2

我有一個同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。

星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝，哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧?”幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?？晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀?”我說：“是我拿舒婷的?！毙疑河终f：“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說：“沒有?！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去?！庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

我想對同學(xué)說作文篇3

每一個人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們都性格和習(xí)慣都不一樣，不過，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個同學(xué)。

她今年12周歲了，是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活!”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，呂老師叫你!”她這時才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。

其實，她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。

不過，她也有自己的缺點，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。

這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗，考卷上有一道題目：“請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘……’畫出來，比喻句用‘———’畫出來?！鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了，不過她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。

大家一定很想知道這個同學(xué)是誰，其實，她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤!

我想對同學(xué)說作文篇4

明亮而喧鬧的教室里，有人在聲情并茂地講鬼故事;寂靜而幽深的小巷里，有人在裝神弄鬼嚇唬人;繁瑣而熱鬧的小賣部里，有人為幾塊錢爭論不休;美麗而動人的花景里，有人無法自拔的沉醉其中;靜謐而秀麗的風(fēng)景區(qū)里，有一片歡聲笑語打破了這幾分寧靜。

他們是我的同學(xué)。

那些男孩女孩們，很普通，跟其他的男孩女孩們一樣。他們會爭吵，會打架，會愚蠢，會聰明，會樂于助人，會為集體榮譽而努力。他們不完美，但在我眼中卻最美。

就如同小王子和他的玫瑰花一樣，世界上有千千萬萬的玫瑰，可只有那一朵最重要。對此，我認為會有很多人跟我有共鳴。

那些男孩女孩們是特殊的，在我心里是最重要的。

他們可能不會在上萬人里脫穎而出，可在我心里早已名列前茅。

我沒有與他們共度六個春秋，因為我是三年級轉(zhuǎn)來的。但不代表這就能淡化我與他們的感情，那些男孩女孩們很難忘掉。

當(dāng)金燦燦的陽光穿過玻璃照射在教室里時，靠近窗邊的同學(xué)會四下打量一番，然后喊一句：“曬誰著沒?要不要把窗簾拉上?”

當(dāng)老師來到教室前幾秒，坐在最后一排并貼近門的同學(xué)會仔細確認一番，然后壓低聲音說：“別說話了，老師來了?！辈⒆鍪謩葑屛覀儼察o下來，以保我們“周全”。

當(dāng)窗外烏云密布，下起傾盆大雨時，會有那么一個人吼一嗓子：“下雨了!”如果是在上課，他定會被老師批評，但難掩他的興奮。這個時候，我們的目光會齊刷刷地定格在窗外，看著白花花的雨點打落，窗玻璃一片模糊。

當(dāng)哪個同學(xué)沒寫作業(yè)時，負責(zé)管他的組長會苦口婆心地跟他講一堆道理，那個同學(xué)則似懂非懂地搖晃著腦袋。

當(dāng)某個男孩子集齊最新一張的卡牌時，會有一群男孩子圍上去，此時教室會很吵鬧。也會有女生在一旁抱怨，女漢子則用拳頭說話。

當(dāng)哪個女孩子啜泣時，會有一堆同學(xué)擠進去，詢問她原因，她有事也跟著著急，可能會有湊熱鬧的同學(xué)，但絕不會有漠不關(guān)心的人。

往事歷歷在目，回憶如泉涌般涌出，有苦惱的，有愉悅的，有惆悵的，有難以忘懷的……

我們同窗三年，1000多個日子指尖流過，可卻烙刻在我們心里。這三年的時光里，留給我最多回憶的是那些男孩女孩們。我有數(shù)不清的日子里，手握圓珠筆，耳邊傳來熟悉的聲音，不感興趣的我會漫不經(jīng)心的應(yīng)上一句，有意思的，我會問一句，或者勾唇笑笑。

可時光如鳥，剛轉(zhuǎn)來時無法熟悉新環(huán)境而度日如年的我卻無法想到有一天真正分別了會有多難受。閨蜜曾經(jīng)跟我提起過，畢業(yè)典禮上會不會哭，原本認為哭泣是懦弱者的表現(xiàn)的她卻毫不猶豫地道：“我會哭的?！蹦菚r我沒多想，可當(dāng)畢業(yè)真正迫在眉睫時，卻深深體會到了她那時沉重的心情。

我們彼此熟絡(luò)對方，一起笑，一起哭，一起寫作業(yè)，一起競爭，難道是為了最后留一句“再見，我會想你的?！眴?

我想過，也許許多年以后，在我抬頭仰望星空時，會情不自禁地想起那些回憶，有刻骨銘心的，難以忘卻的，有平平淡淡的，千篇一律的……都是我們共同度過的時光啊。

我想和他們“一起去啊，更遠的地方。”可現(xiàn)實不同于小說，意難平又如何?

在最純潔的年紀里遇見他們也無悔了。

我可能會看著一片星光絢爛，心里想：在這地球的另一邊，或許還有我的老同學(xué)呢。

在此，我想對那些男孩女孩們說一聲：“感謝遇見?！?/p>

我想對同學(xué)說作文篇5

在古代有七個國家曾被稱為“戰(zhàn)國七雄”，那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話說就是：“七叔含煙找圍棋?！蔽覀儼嗑陀衅邆€奇葩組合，原本我們也是一個大家庭，可后來發(fā)生了戰(zhàn)亂，我們被迫分成了七個國家，我們這七個國家人才濟濟，高矮胖瘦都有，下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰(zhàn)國七雄”。

首先要說的是勢力最大的秦國，俗稱“四大惡人”，可他們卻自稱“江南四大風(fēng)流才子”。他們調(diào)皮搗蛋，“無惡不作”，他們的勢力那是不用說的，其他小國家的生死也要由他們掌控。他們就是：老大“矮腳虎”——小虎，他個子最矮，卻最有權(quán)威，大半江山都由他操控，這位大哥有一個聰明的腦袋，卻甚少用在學(xué)習(xí)上，所以成績馬馬虎虎，小虎口才很好，經(jīng)常代表同學(xué)們向老師說出我們的想法;老二自稱“帥高高”——小強，個子是全校最高的，看上去靦腆害羞，可這完全是表象，小強性格火爆，不過身后跟的“小弟”可不少，這應(yīng)該是他平時為人仗義的緣故吧，小強是個體育健將;老三“大塊頭”——小輝，個頭只比小強矮一點點，和小強是最要好的朋友，學(xué)習(xí)嘛看他心情嘍，時好時壞，他經(jīng)常在課堂上偷吃零食，老師發(fā)現(xiàn)了一定是拒不承認，小輝是個灌籃高手，在籃球場上可是無數(shù)人的“籃神”;老四“婦女主任”——小楓，看上去是個乖巧的小男孩，可卻是個不折不扣的“八婆”，總喜歡婆婆媽媽地說個不停，班里什么事情他都要說上幾句，不過他學(xué)習(xí)成績一直不錯。這就是七雄之首——秦國。

接著要說的是“楚國”，楚國是一個熱愛和平的國家，楚國人才濟濟、經(jīng)濟發(fā)達，絕對稱得上大國，我也是楚國人，楚國人大多熱愛學(xué)習(xí)，琴棋書畫樣樣精通。我們楚國人以學(xué)霸李雄峰馬首是瞻，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，其他方面也是全面發(fā)展，老師同學(xué)都喜歡他，有時連“四大惡人”都要登門拜訪，求教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。楚國的二號人物是俗稱“二師兄”的楊義巧，他是班上最胖的，樣子憨態(tài)可掬，為人也很溫和，不過最近他的成績卻有點下降。我是楚國的老三，因為我有一對大兔牙，所以有個“兔八哥”的雅號，我并不為此感到難堪，反而為自己的獨特的標志而驕傲。楚國是七國中人數(shù)最多的，我們楚國人殺富濟貧，常常幫助弱小，有時秦國人在班內(nèi)又調(diào)皮搗蛋了，我們會仗義執(zhí)言，當(dāng)然也會遭到他們的打擊報復(fù)，但是我們并不懼怕他們的的勢力，依然勇敢和他們斗爭。

其他的國家都是一些無關(guān)緊要的小國家，特別是燕國直接由秦國控制，名副其實的小弟國度，我們班的“三大跑腿”就是燕國人。趙國都是女生，是個女兒國。以“四大學(xué)渣”為代表的韓國是個不思進取的國度。至于魏國和齊國嘛也是各有所長，他們更多時候追求的是中庸之道。

這就是現(xiàn)代版的“戰(zhàn)國七雄”，距古代兩千多年，卻被我們演繹得淋漓盡致。

我想對同學(xué)說作文篇6

王子琛，他是我們班著名的"老司機"甚至還帶有一絲"陰陽怪氣"的氣息，這也許是和他的星座有關(guān)，他是白羊座，都說白羊座的人性格善變，我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣：說變就變。

有一次，我和他下橡棋，那真是輸?shù)脩K不忍睹，當(dāng)我看出他的套路時，我便想了個法子破他，用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說這棋破得好，破得好。可是不一會兒就被他解決了，直接被他來了一個一炮就將軍。我直接"暈死"。

"一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。"這是美國的記得有一次我和他打球時，我剛學(xué)會了一個新招術(shù)，可是在他眼里，我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著，果然如他所料，我根本過不了他，后來我只能想盡辦法投三分，沒想到我的手感這么好，連續(xù)投進了三個三分，我便有了九分。他當(dāng)時有十分，他應(yīng)該是怕我追上他，就有點生氣了，直接甩出了一個他的看家本領(lǐng)，結(jié)果在他過人的時候我不小心絆到了他，他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開了個玩笑，他便說知道你馬上要去哪里了嗎?我隨便說了一句"不知道啊!"他冷冷的說了一句"天堂"。后來想都不想就來了個我跑他追，至少是圍著雙峰二中跑了兩圈，他才邊哭邊跑回家了。

瞧，這就是我的的籃球摯友，"陰陽怪氣"王子琛。

我想對同學(xué)說作文篇7

開學(xué)一個月了，大家學(xué)習(xí)都很緊張，互相還不大熟悉，但有一位同學(xué)很有趣，他叫傅懷墨。

剛知道同學(xué)的名單時還不認識他，只覺得這個名字很好聽。傅懷墨他應(yīng)該很高興吧——“腹有讀書氣自華”，很有文化的樣子，應(yīng)該不像我，沒心沒肺，胸?zé)o點墨。

沒想到見到傅懷墨時卻發(fā)現(xiàn)他坐在第一排，長得又瘦又小，一頭短發(fā)，臉比較尖，常常半張著嘴，卻不怎么說話，十分安靜。

傅懷墨有一個外號叫“神奇的存在”，是語文老師給起的。老師之所以稱他為“神奇的存在”，是因為他上課似乎很喜歡做小動作，喜歡走神，眼睛不看著老師。而語文老師不僅要求我們看著她，還要我們眨眼睛，以表示我們還活著。每當(dāng)有人走神，語文老師就盯著那個人，后來老師一盯著他，我們就大喊“神奇的存在”。

我經(jīng)常咬筆，沒想到他比我更甚。在一堂數(shù)學(xué)課上，神游之間，他拆了一只筆，把筆芯拿出來咬，結(jié)果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得滿嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們，嘴巴張得大大的，仿佛能塞下一個蘋果。一瞬間，課堂仿佛凝固了，突然爆發(fā)出一陣歡笑，大家齊呼：“神奇的存在”!當(dāng)時不僅是他，連數(shù)學(xué)老師都十分尷尬，停了好一會兒才繼續(xù)講課，但是并沒有叫他坐到后面去，他一定感到十分僥幸吧!