《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字范文【5篇】

　　小小的蟋蟀勇于拋棄身上的光環(huán)，選擇做回原本的自己，而小作者也發(fā)現(xiàn)接受眾人的掌聲和為他人鼓掌一樣快樂(lè)。 下面小編為大家收集整理了“《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字1

　　在寒假期間，我看了一本令我很喜歡的書(shū)，它使我愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，這本書(shū)就叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)是我受益匪淺。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)是著名美國(guó)作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃，從而離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因?yàn)橄爰业脑?，就告別了朋友們，回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)讓我見(jiàn)證了純真的友誼、成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。

　　讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章，也就是最后一個(gè)章節(jié)——中央車(chē)站。因?yàn)檫@是最令我感動(dòng)的一章。蟋蟀柴斯特想家了，于是它不能再見(jiàn)到它的臨時(shí)主人瑪麗歐和在紐約結(jié)交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開(kāi)的那個(gè)晚上，它在瑪麗歐睡著的時(shí)候，無(wú)聲無(wú)息地走了，因?yàn)樗卢旣悮W傷心。接下來(lái)它去參加了塔克和亨利舉行的送別會(huì)，大家都是依依不舍，可是事實(shí)就是這樣，在中央火車(chē)站，它們分別了，塔克和亨利不停地?fù)]手，讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶，接著，不聽(tīng)話(huà)的眼淚再也抑制不住，嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。這時(shí)，我從一個(gè)個(gè)字眼中感悟到它們之間深厚的友誼，那么純真，那么偉大!

　　這本書(shū)向我們廣大讀者表達(dá)了自由的重要性，就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它

　　想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大，如果我們?cè)谌松袥](méi)有知心的朋友，那也就只能孤獨(dú)。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字2

　　柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，可是因?yàn)樘澇?，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站…… ……

　　在寂靜的紐約，柴斯特遇到了新的好朋友，聰明、機(jī)靈的老鼠塔克，忠實(shí)、憨厚的亨利貓，還有有愛(ài)心，疼愛(ài)柴斯特的小主人，小男孩瑪利歐，瑪利歐的媽媽一直覺(jué)得蟋蟀柴斯特是不祥之物，可瑪利歐和他的爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家，可是真正見(jiàn)識(shí)到時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候，他就覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)美得很，他也喜歡上了自己的朋友和繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。

　　一夜之間，柴斯特的歌聲竟然讓他出了名，成了一位有名的演奏家，他拉的全是優(yōu)雅的歌曲： 《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的曲目，瑪利歐的媽媽也改變了對(duì)蟋蟀柴斯特的看法，他也開(kāi)始喜歡蟋蟀柴斯特了。

　　可是，就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的時(shí)候，他竟然做出了一個(gè)驚人的決定，他要回到自己的家鄉(xiāng)，重找回自己的自由生活。

　　我們可能覺(jué)得這正決定很傻，自己都已經(jīng)在城市里出名了，為什么還要回那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)呢?在這有瑪利歐愛(ài)她疼它，回到故鄉(xiāng)又有誰(shuí)疼他呢?好比人已經(jīng)人氣盛旺，紅得發(fā)紫，讓我們回到故鄉(xiāng)，我們會(huì)愿意嗎?可是，蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。

　　柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭?，再加上自己的勤學(xué)苦練。這本書(shū)就是講了自己朋友的友誼 ，如果沒(méi)有友誼，柴斯特是不會(huì)成名的。

　　再回顧一下柴斯特的故事，你就會(huì)知道，友誼是多么的寶貴。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字3

　　寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)王國(guó)。是我感受到了悅耳的音樂(lè)。整本書(shū)讀完之后讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)是1956年出版的第一本書(shū)，但真正使他一舉成名的是1961年獲得扭伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。塞爾登回憶說(shuō)：“一天晚上，我坐地鐵回家經(jīng)過(guò)時(shí)代廣場(chǎng)，突然聽(tīng)到一直蟋蟀的鳴叫......”正式這聲蟋蟀的鳴唱，喚起了塞爾登對(duì)于故鄉(xiāng)--康涅狄格州鄉(xiāng)村生活的還念與向往。幾分鐘后，一個(gè)故事雛形便在他腦海里出現(xiàn)了。

　　一件偶然的事情，有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?。?duì)于一直蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。如果沒(méi)有獵腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野籃子。來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，如果瑪麗歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的鳴叫，柴斯特就不會(huì)被帶到報(bào)攤，認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以的演奏。柴斯特也不會(huì)把音樂(lè)展現(xiàn)給世人。

　　我覺(jué)得友情是最珍貴的。我們每個(gè)人應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)。懂得關(guān)心別人，帶著一顆感恩的心。包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界，成為20世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一，也是最令我感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令我感動(dòng)。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字4

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，前前后后，共讀了三次。讀完后，我的心里有許多的吃驚和意外。我想不到，在高樓林立、人情冷漠的紐約，還有一個(gè)熱心的小男孩瑪利歐，他的出現(xiàn)，讓這個(gè)超級(jí)城市有了愛(ài)的味道;我想不到，在這個(gè)故事中，貓和老鼠竟然能夠和平相處，像一對(duì)好朋友;我想不到，蟋蟀柴斯特“不可貌相”，它是那么真誠(chéng);我想不到，在紐約這個(gè)大城市的一個(gè)角落里，存在著這樣真摯的友情……

　　那么多的想不到!合上書(shū)，閉上眼，我卻想到了很多很多。我想到了誠(chéng)信是最重要的品格。柴斯特“誤吃鈔票”和“意外失火”之后，闖了禍。它也驚慌失措，朋友們也不知如何是好。最后，朋友們勸它逃跑。柴斯特后激烈的思想斗爭(zhēng)，決定留下來(lái)，勇敢地承擔(dān)后果。在它面前，我感到自慚形穢。上次，我和弟弟一起玩蠟筆畫(huà)，玩著玩著，不小心把沙發(fā)弄臟了。媽媽問(wèn)我倆是誰(shuí)弄臟的，我搖搖頭，弟弟紅著臉，跑到自己房間去了……媽媽很生氣呢!

　　我想到了友情是最純潔的。我非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠之間的友情。他們互相幫助，面對(duì)困難。那種幫助在字里行間都讓人感動(dòng)，是那么地發(fā)自?xún)?nèi)心，那么地不求回報(bào)。柴斯特誤吃了鈔票后，老鼠塔克把自己的一生的積蓄都拿了出來(lái)。幫助朋友度過(guò)難關(guān)，我很感動(dòng)。多交一些朋友，朋友有難的時(shí)候，我也要不遺余力，給人以幫助。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，名叫屠鈞睿。剛來(lái)的時(shí)候，他那么孤單，那么拘謹(jǐn)。后來(lái)，我們班的同學(xué)主動(dòng)跟他交朋友，陪他一起玩，教他做作業(yè)。漸漸地，他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)來(lái)，像是展開(kāi)了一把小扇子，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，孤獨(dú)已蕩然無(wú)存……我相信，人人都重視友情，重視付出，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

　　我想到了快樂(lè)應(yīng)當(dāng)是受約束的。我以前認(rèn)為，快樂(lè)必須是毫無(wú)約束的。但蟋蟀斯科特卻告訴我：“真正的快樂(lè)，不是想干什么就干什么，想去哪就去哪。真正的快樂(lè)在于承擔(dān)責(zé)任，為他們付出，真正的快樂(lè)是受到內(nèi)心的約束的?！边@讓我大吃一驚，我總是責(zé)怪媽媽在家里約束得太多，總是責(zé)怪老師在學(xué)校約束得太多，總是責(zé)怪同學(xué)管理得太多……仔細(xì)想想，他們都是為了我們更好得成長(zhǎng)!

　　三次閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，每一次都有自己的體會(huì)，但是我還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)有想明白。比如“出名難道不是一件好事嗎?”“為什么一定要學(xué)得更多?”我想，書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。我會(huì)再次細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地思考，久久地回味……

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字5

　　這本書(shū)寫(xiě)了蟋蟀柴絲特因貪吃被壓在三明治下面，接著又被火車(chē)送到了紐約，幸好小男孩瑪利歐解救了它，他們倆結(jié)為了好朋友。柴絲特因?yàn)樗囊魳?lè)天賦成為了震驚紐約的演奏家，同時(shí)因此還回報(bào)了朋友們，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。但成名后的柴絲特卻變得很失落，思念起在鄉(xiāng)下自由自在的寧?kù)o生活。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了它的故鄉(xiāng)。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得命運(yùn)真是一件讓人難以想像的東西，如果蟋蟀沒(méi)有碰上瑪利歐，那么它也就不會(huì)碰上老鼠和貓，也就不會(huì)成名，它的恩人就肯定是瑪利歐了!瑪利歐對(duì)它很好，喂它吃的，用自己很多的零花錢(qián)給它買(mǎi)了一個(gè)精致的籠子，給它放上“床單”，無(wú)微不致地照顧它。更讓蟋蟀柴絲特感覺(jué)幸福的是，之后碰到的老鼠和貓朋友也對(duì)它很好，它們互相幫助，一起交流。我想，雖然現(xiàn)在的社會(huì)上人與人之間缺乏信任，見(jiàn)到別人有難時(shí)懶得伸手甚至害怕伸手。但是假如我們能給予別人一點(diǎn)幫助，就有可能是那個(gè)人生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。

　　在生活中，有許許多多的人想要得到成功卻毫無(wú)辦法，而蟋蟀柴絲特卻因?yàn)閾碛幸魳?lè)天賦輕松出名，還得到了大家的關(guān)注和報(bào)紙地報(bào)導(dǎo)。讓我覺(jué)得它真是一只幸運(yùn)的蟋蟀。但是接下來(lái)這本書(shū)的作者寫(xiě)得真是太棒了，他讓蟋蟀柴絲特的命運(yùn)又有了變化。蟋蟀柴絲特本來(lái)過(guò)著自由自在的安靜生活，現(xiàn)在卻整天忙碌，晚上都是疲憊不堪地去睡覺(jué)，它漸漸地開(kāi)始思念故鄉(xiāng)，這時(shí)，只有瑪利歐讀懂了它的想法，讓我覺(jué)得瑪利歐才是對(duì)它最好，最懂它的人。在生活中我也希望有很多這樣的知音。其實(shí)在學(xué)校里我就有這樣的知音，雖然有些時(shí)候我和他興趣不同，但我們倆之間經(jīng)常能互相幫助。

　　柴絲特像我曾在《都市快報(bào)》上看到的那一種人，他們雖然很有錢(qián)，很有名氣，但卻不愿意整天繁忙，東奔西跑，而更喜歡寧?kù)o、舒服的日子，不再有煩惱和憂(yōu)愁。最終選擇了帶著所有積蓄跑到云南某個(gè)地方開(kāi)了家客棧，過(guò)起了田園生活。

　　如果你問(wèn)我我喜歡哪種生活，我肯定會(huì)回答像蟋蟀柴絲特一樣安安靜靜地過(guò)日子，遠(yuǎn)離嘈雜的人群，自由自在地生活。我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單也最真實(shí)的生活夢(mèng)想。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感600字范文【5篇】相關(guān)文章：

1.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感600字

2.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3篇

3.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感600字-讀友吧

4.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字

5.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀全文主要內(nèi)容

6.關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感精選3篇

7.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀小學(xué)讀后感300字精選5篇

8.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字多篇

9.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字

10.時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感