匆匆的就迎來元旦了，元旦一般指公歷中一年的第一天，即大多數國家所謂的新年；而在中國古代，通常是以農歷來計算歷法，所以在大多數人的印象中都以為元旦是西方人對新年第一天的稱謂。今天小編為大家精心挑選了一年一度元旦作文，供大家閱讀和參考，希望對大家有幫助！

一年一度元旦作文篇1

新的一年又要到來.我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演.剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操看表演.

我們坐下后,表演就開始了.主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目.一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛.二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲.

我們班表演了.表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣.同學們看得笑嘻嘻的.

四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮.五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力.這位同學是上過電視梨園的.六年級表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的.全場又響起了掌聲.

匯演結束了.不能忘懷是同學們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲.

這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日.

一年一度元旦作文篇2

一年付出的汗水，一年美好的時光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點一點匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。

元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著我們又成長了。而20__年對我來說，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學，學習并不了解的知識……

可原本一個充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導，同學之間的競爭，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。

我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？

于是，我沉浸在書與知識的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學習中更進一步。

有時，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學會勇敢，學會獨立。

在學習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應花更多的時間去鉆研，去學習。

元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。

一年一度元旦作文篇3

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享！”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了！耶！我們該玩兒游戲了！“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦！”“游戲開始！”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著…… “劉雅玄！”哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了！不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著！

叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀？！我們好想再玩兒一會兒呀！我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢！聯(lián)歡會，你可真讓我喜愛呀！20__年就要過去了，20__年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績！

一年一度元旦作文篇4

今天是20__年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學包餃子。

飛花令的規(guī)則是：裁判出一個字，四個組同學搶答，按舉手順序來回答還有這個字的古詩。

比賽開始，華老師說：花。頓時，同學們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經有30分了，而我們組還是一個圓滾滾的0。這時，從我腦海里浮現出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！

吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子，每人2個，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復著說，因為我們每人都在爭著要，李褚一麟都已經跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾，王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

吃完餃子，終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。

包完了餃子，也到了放學時間，我們依依不舍地離開了校園。

一年一度元旦作文篇5

等待著，等待著！__年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們課的題目是“制作水果拼盤”。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝__”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

一年一度元旦作文篇6

懷著收成與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年；攜帶憧憬、夢想與期望，我充滿期望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。第一是大家的王校長致詞，他概要了20__年大家學校獲得的可喜成績，又提出了20__年的更高需要，并對學校的進一步進步堅定了信心，倡導師生共嗅書香，辦有特點的學校是大家學校進步的主線。

王校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。第一上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊很像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氛圍，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得很好，她們溫順的性格特點使這表演出的小羊愈加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

伴隨演出的高潮，李欣的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來忽然進入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著，大家完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。忽然，森林消失了，出目前大家面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲。突然，什么都沒了，大家定睛一看，原來是李欣演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動聽了，哪個會不為之感動呢！

經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；李老師的口琴展示，讓我刮目相看；大家的班歌《讓愛住我家》首次展示給全體師生，讓愛祝大家的家感動著所有些人；最后是大家全體教師的大合唱《走進新年代》，攜帶大家的美好的祝福走進了20__年！

元旦師生聯(lián)歡會結束了，可我的心卻還依舊停留在那優(yōu)美的音樂之中！

一年一度元旦作文篇7

明天就是元旦了，今天下午大家班舉行聯(lián)歡會。很不容易盼到下午，大家立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等大家進來時，到處都是彩帶，氣球。大伙把桌子并在一塊，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大伙下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬季，可教室內卻是如春季般的溫暖。這是為何呢？”“由于今天大家班舉行聯(lián)歡會，大伙的熱情溫暖了大家的教室?！?/p>

肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們?yōu)榇蠹冶硌菥羰课琛妒昼姟?！”接著四名女生走到中間，為大家表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時間到我？我表演的節(jié)目在第幾個？

第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為大家配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累?！蔽覡幏謯Z秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出６次，何良宇轉出５次。

課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最后，所有些氣球都被拿下來，大伙一塊踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。

老師拿起照相機，大家站到一塊。一道亮光閃過。

“咔嚓！”